2020年山東省泰安市東平縣中考生物二模試卷

2020年山東省泰安市東平縣中考生物二模試卷一、選擇題（本大題共15小題共15.0分）

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者生產(chǎn)者最為重要，消費(fèi)者和分解者可有可無(wú)非生物成分對(duì)生物成分有著直接或間接的影響非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量

在“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)操作中相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

制片前，都用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片制片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體都是清水蓋蓋玻片時(shí)，都是將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平染色時(shí)，都是在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，后用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引

如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

豆苗的葉是由圖中結(jié)構(gòu)④發(fā)育成的圖中結(jié)構(gòu)③將來(lái)發(fā)育成豆苗的根豆苗的莖和葉主要由圖中結(jié)構(gòu)②發(fā)育而來(lái)大豆、玉米和水稻種子都有圖中結(jié)構(gòu)①

如圖表示綠色植物的有性生殖過(guò)程，下列說(shuō)法中，正確的是

B.C.D.

圖中只有雌蕊，沒(méi)有雄蕊圖示傳粉方式是自花傳粉結(jié)構(gòu)①中的精子與⑤結(jié)合形成受精卵，發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)②發(fā)育成種皮，結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮

如圖裝置可以驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說(shuō)法不正確的是（）B.C.D.

裝置A是了去除空氣中的二氧化碳，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性若裝置C中清石灰水變渾濁，說(shuō)明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳若裝置B中成煮熟的種子，則裝置中清石灰水不變渾濁若裝置中改用新鮮的豆苗，則該裝置一定要放光照環(huán)境下

貯藏水果、蔬菜時(shí)，需要降低溫度或氧濃度，該措施的目的是（）。

促進(jìn)光合作用

B.

降低光合作用

C.

促進(jìn)呼吸作用

D.

降低呼吸作用

如圖關(guān)于“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

為了保證唾液淀粉酶的活性，溫度應(yīng)控制在℃本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是唾液滴加碘液后，1號(hào)試管顏色變藍(lán)號(hào)管不變藍(lán)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了唾液淀粉酶在適宜條件下將淀粉分解成葡萄糖

有關(guān)人類反射知識(shí)的下列描述中，錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中鼓膜能感受刺激產(chǎn)生興奮看小說(shuō)激動(dòng)得熱淚盈眶是人類特有的反射當(dāng)人從明處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)變大縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)中

關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）B.C.D.

神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成脊髓和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分大腦、小腦和腦干組成神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元如是尿液形成示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

是動(dòng)脈內(nèi)液體為原尿能重吸收大部分尿素若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，可能是[發(fā)生病人進(jìn)體內(nèi)的水，有一部分會(huì)隨尿液排出。這部分水一定不會(huì)經(jīng)過(guò)（）C.

腎靜脈肺靜脈

B.D.

肺泡外毛細(xì)血管下腔靜脈下關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）B.C.D.

兔的牙齒分化為門(mén)齒、臼齒，與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的血管，有利于魚(yú)在水中呼吸家鴿具有喙，是其適于飛行的主要原因流高發(fā)期，學(xué)校對(duì)教室進(jìn)行消毒，這種預(yù)防傳染病的措施屬于（

）C.

控制傳染源保護(hù)易感人群

B.D.

增強(qiáng)學(xué)生免疫力切斷傳播途徑變現(xiàn)象在生物界中普遍存在，下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是

C.

手術(shù)后的雙眼皮用眼不當(dāng)引起的近視

B.D.

曬黑的皮膚父母都是雙眼皮，孩子單眼皮有垂與無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀親耳垂親耳垂們下一個(gè)耳垂的孩子。據(jù)此判斷下列哪種說(shuō)法正確？（）B.C.D.

無(wú)耳垂是顯性性狀這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，一定有耳垂有耳垂是顯性性狀難以判斷有耳垂和無(wú)耳垂誰(shuí)是顯性性狀二、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，35.0分畫(huà)個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。下甲圖表示光照強(qiáng)度的變化與某植物光合速率的關(guān)系，乙圖表示溫度變化與種植物光合速率的關(guān)系，丙圖表示森林葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量。此值越大，表示植物葉片交錯(cuò)程度越大）．（注：光合作用的速率是植物在單位時(shí)間內(nèi)制造有機(jī)物的量，因?yàn)橛袡C(jī)物的量測(cè)定不方便，通常用氧氣的釋放量或二氧化碳的吸收量來(lái)表示）請(qǐng)回答：（1甲圖中曲線上B點(diǎn)表的含義為A點(diǎn)表的含義為_(kāi)_____（2由乙圖分析可知，該植物體在其它環(huán)境因素適宜時(shí)，體內(nèi)有機(jī)物積累速率要達(dá)到最大的溫度要求應(yīng)該_．溫度超過(guò)℃時(shí)此種植物表______（3丙圖中的陰影部分表示_，對(duì)森林資源的利用中，一要在葉面積指數(shù)為．小是吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官，它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)？

自中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了六次人口普查，下表是第三、四、五、六次人普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問(wèn)題：占人口百分比次數(shù)

時(shí)間

全國(guó)人口總數(shù)（億）

年增長(zhǎng)率（）第三次10.319第四次11.600第五次12.953第六次13.705

男性女%性別比%48.50106.3048.40106.6048.37106.7448.73105.20（1我國(guó)人口普查內(nèi)容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法______（填序號(hào)）A實(shí)驗(yàn)法

B觀察法

C．查法

D．測(cè)量法（2請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中畫(huà)出第五次普查的全國(guó)人口總數(shù)直方圖。（3年，我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策，從表中數(shù)據(jù)可看出，自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái)，年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年趨勢(shì)。（4正常情況下，生男生女機(jī)會(huì)是均等的，男女性別比例應(yīng)接近：1，而歷次人口普查中性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性（填“多于”、“等于”或少于”）女性，請(qǐng)你推測(cè)，造成男女比例失調(diào)的原因可能是。（答一條即可）是農(nóng)歷狗年春節(jié)，狗是人類最忠實(shí)的朋。屬于脊索動(dòng)物門(mén)脊椎動(dòng)物亞門(mén)乳肉目科動(dòng)物文亦稱“犬“，狗屬于食肉目，分布于世界各地。

（1從如圖（警犬爬梯子）可知，它體表被毛；胎生哺乳；牙齒分化，屬______動(dòng)物。（2狗的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼和肌肉組成（3狗經(jīng)過(guò)訓(xùn)練可以作很多任務(wù)，如可以作緝毒犬幫警察緝毒，成為導(dǎo)盲犬給盲人帶路等，這些都是狗的______行為。（4經(jīng)過(guò)訓(xùn)練狗可以爬梯子、走鋼絲等，狗的這些運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，還需______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合。

【答案與析】1.

答：解：：A、生物成分包括生態(tài)系中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物A正；B生系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生產(chǎn)者者和消費(fèi)者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。所以生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生命世界和無(wú)機(jī)界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)B錯(cuò)誤；C、生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度和土壤等。他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。故非生物成分對(duì)生物成分有著直接或間接的影響C正；D、生成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度和土壤等。他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)和能量D正。故選：。生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度和土壤等他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生世界和無(wú)機(jī)界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。解答此題正確認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)組成成分及各部分的關(guān)系。2.

答：解：A制片前，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈A正；B制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片滴的是清水作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片載玻片中央滴一滴生理鹽水，B錯(cuò)；C、蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。避免產(chǎn)生

氣泡，正確；D、色，都是在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，后用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引D正確。故選：。、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：滴→撕→展蓋染吸、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：滴刮涂蓋染掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞及人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。3.

答：A解：：A、大豆種子萌發(fā)時(shí)，圖④子葉提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，胚芽發(fā)育成莖和葉，錯(cuò)誤；B圖中③胚根發(fā)育成連接植物根，正確；C、和葉是由圖中結(jié)構(gòu)②胚芽發(fā)育而來(lái)的，正確；D、豆子與玉米，水稻種子相比，玉米，水稻種子中有胚乳，大豆種子沒(méi)有胚乳，三者都具有胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分，正確。故選：A圖中是大豆種子的結(jié)構(gòu)：①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉，據(jù)此分析解答。明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及玉米種子和菜豆種子的異同即能正確答題。4.

答：解：本題主要考查植物的生殖。解答此題的關(guān)鍵是熟知花的結(jié)構(gòu)、傳粉的方式以及受精后子房的發(fā)等基礎(chǔ)知識(shí)。圖示中：①是花粉管，②是子房壁，③是珠被，④是兩個(gè)極核，⑤是卵細(xì)胞。圖一朵花中既有雌蕊，又有雄蕊，屬于兩性花，故A不合題意圖傳方式是一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上，屬于自花傳粉，故B符題C.結(jié)構(gòu)①中的精子與⑤結(jié)合形成精卵，發(fā)育成種子的胚，故C不合題意結(jié)②子房壁發(fā)育成果皮，結(jié)③珠被發(fā)育成種皮，故D不合題意。故選。5.

答：D

解：：A、裝置A的氫氧化鈉的作用是為了去除空氣中的二氧化碳，保證進(jìn)入B中氣體沒(méi)有二氧化碳，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，正確；B二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁。若裝置C中清石灰水變渾濁，說(shuō)明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，正確；C、煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用。若裝置B中成煮熟的種子，由于不能進(jìn)行呼吸作用，不能產(chǎn)生二氧化碳，則裝置C中清石灰水不會(huì)變渾濁，正確；D、于鮮的豆苗在光下會(huì)進(jìn)行光合作用消化二氧化碳，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；因此若裝置B中用新鮮的豆苗，該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，錯(cuò)誤。故選：D裝置A的氫氧化鈉的作用是為了去除空氣中的二氧化碳，保證進(jìn)入B中的氣體沒(méi)有二氧化碳C中澄清的石灰水是為了驗(yàn)證B中子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。關(guān)鍵是熟記掌握探究植物的呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。解答時(shí)可以從呼吸作用的條件、呼吸作用吸收氧方面來(lái)切入。6.

答：D解：此題考查了呼吸作用原理的應(yīng)用。解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用原理。植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水。降低溫度或氧的濃對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。據(jù)此原理，在蔬菜和水果的保鮮中，降低溫度或氧的濃度具有良的保鮮效果，抑制了水果、糧食、蔬菜呼吸作用，減少了有機(jī)物的消耗，從而延長(zhǎng)了水果、糧食蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間。故D符題意。故選。7.

答：D解：：A、消化酶的催化能力受度的影響，在體溫下酶的催化能力最強(qiáng)，因此隔水加熱的水溫是37．正確；B析圖示中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知號(hào)管和2號(hào)試管是以唾液變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)正確；C號(hào)管中由于加入的是唾液度宜的情況下中唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)色1號(hào)管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用，因此滴加碘液后

變藍(lán)色C正；D試管中由于加入的是唾液度宜的情況下中唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，因此滴加碘液后不變藍(lán)色D誤。故選：D在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；對(duì)組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使驗(yàn)組和對(duì)照組中除實(shí)驗(yàn)變量不同外它條件都相同分析圖示中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知試管和試管是以唾液為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。解題的關(guān)鍵是知道設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性。8.

答：A解：A聽(tīng)形成過(guò)程中鼓膜能把聲波的刺激轉(zhuǎn)化為震動(dòng)能受刺激產(chǎn)生興奮是耳蝸，A錯(cuò)；B看小說(shuō)激動(dòng)得熱淚盈眶是通過(guò)語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射B正；C、人從明處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)變大正確；D、手射是非條件反射，神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)D正。故選：A。（1非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。（3人動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞此人類特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射件射特有反射的特點(diǎn)以及聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。9.

答：D解：：A、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成A錯(cuò)；B由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)錯(cuò)誤；C、樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓C誤；

過(guò)濾作過(guò)濾作用→D、經(jīng)統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元D確。故選：D神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背。10.

答：解：：A、1是球小動(dòng)脈，是球小動(dòng)脈都流動(dòng)脈血A確B當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，經(jīng)過(guò)3小球的濾過(guò)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到2腎囊形成原尿B正確C當(dāng)尿流經(jīng)腎小管時(shí)其中對(duì)人體有用的物質(zhì)如部的葡萄糖部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里C錯(cuò)D尿形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾和腎小管的重吸收作用常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)出了可能是小球有炎癥通透性增強(qiáng)D正故選：。圖中，1球小動(dòng)脈腎小、3腎小球球小動(dòng)脈5小管腎靜脈。熟練掌握尿液的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。11.

答：A解：：人喝進(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，隨液循環(huán)流動(dòng)的路線是小腸毛細(xì)血管小靜→肝靜脈下腔靜右心房→右心室肺→肺部毛細(xì)血管肺脈左房左心室主脈各動(dòng)脈→腎→腎小動(dòng)→球小動(dòng)脈→腎小球（流出血液循環(huán)）腎小囊腔腎管腎盂→輸尿管膀胱尿→體外。即在腎小球處，一部分水濾過(guò)到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就經(jīng)過(guò)腎靜脈而排出了體外。

故選：A。（1營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收，小腸是消化吸收的主要器官。（2人進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收進(jìn)入了血液循環(huán)血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過(guò)程，12.

答：D解：：A、兔是草食性動(dòng)物，與食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒，無(wú)犬齒，有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維A正；B節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)B正；C魚(yú)呼吸器官是鰓，鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成，內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，可以在水中充分進(jìn)行氣體交換，有利于魚(yú)在水中呼吸C正確；D、鴿有喙，于飛行生活特點(diǎn)無(wú)關(guān)D錯(cuò)。故選：D生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、理特征或行為，可從生物的器官特征去分析?；卮鸫祟}的關(guān)鍵要把握生物體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)13.

答：D解：：傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。春季是傳染病多季節(jié)，有關(guān)部門(mén)經(jīng)常對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，這種預(yù)防傳染病的措施屬于切斷傳播途徑。故選：D傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。對(duì)于傳染病的預(yù)防，是中考的重點(diǎn)，要熟練掌握。14.

答：D解：呢母體考查的是生物的變異，了解變異的種類和區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵。

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起，可以遺傳給后代環(huán)改變引的變異不可遺傳的變異不能遺傳給后代手術(shù)后的雙眼皮、曬黑的皮膚、某人因用眼不當(dāng)造成近視，都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，此是不可遺傳的變異。父母都是雙眼皮，孩子單眼皮，是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺的變異。故選。15.

答：D解：AC通題干“父親有耳垂，母親無(wú)耳垂，他們生下一個(gè)無(wú)耳垂的孩子”不能判斷無(wú)耳垂、有耳垂一定是顯性或隱性性狀A(yù)、誤。B不管有耳垂是顯性性狀還是無(wú)耳垂是顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，有無(wú)耳垂都有可能錯(cuò)誤。D、“親有耳垂，母親無(wú)耳垂，他們生下一個(gè)無(wú)耳垂的孩子”這一事實(shí)不能確定哪個(gè)性狀是顯性性狀、哪個(gè)性狀是隱性性狀D正。故選：D生物的性狀由基因控制因顯性和隱性之分性因是控制顯性性狀發(fā)育的基因性因是控制隱性性狀的基因胞控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性是性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。正確理解基因的顯隱性是解答該題的關(guān)鍵。16.

答：圖：

解：此題考查了觀察并畫(huà)出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。明確植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，注意作圖事項(xiàng)是解決此的關(guān)鍵。生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有：（1圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱的地方；（2一般用的尖鉛筆；（3圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。不能涂陰影表示暗處；（4字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字；（5在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱。洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)葉綠，如圖：17.答：光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同呼吸作用的強(qiáng)度℃光合作用速率下降吸速率升高，體內(nèi)有機(jī)物積累減少呼作用消耗的有機(jī)物量

解：：1甲圖中B點(diǎn)示光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳相等，表光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同，因此甲圖中曲線上代表的含義為：光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同A點(diǎn)物不能光合作用吸收二氧化碳，只能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，因此A點(diǎn)表的含義為：呼吸作用的強(qiáng)度；此時(shí)光合作用的強(qiáng)度是0．（2乙分析可知度℃時(shí)光合作用吸收的二氧化碳呼吸作用釋放的二氧化碳的差最大，表明體內(nèi)有機(jī)物的積累最多，因此該植物體在其它環(huán)境因素適宜時(shí)，體內(nèi)有機(jī)物積累速率要達(dá)最大的溫度要求應(yīng)該是℃．溫度超40時(shí)此種植物表現(xiàn)為光合作用速率下降，呼吸速率升高，體內(nèi)有機(jī)物積累減少。（3光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用消耗有機(jī)物，因此丙圖中的陰影部分表示呼吸作用消耗的有機(jī)物量，從丙圖中看出，葉面積指數(shù)為，干物質(zhì)積累量最高，因此在對(duì)森林資源的利用中，一般要在葉面積指數(shù)為。故答案為：）光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同；呼吸作用的強(qiáng)度（2℃；光合作用速率下降，呼吸速率升高，體內(nèi)有機(jī)物積累減少（3呼吸作用消耗的有機(jī)物量光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所

原料

條件

產(chǎn)物

能量光合作用

葉綠體

二氧化碳、水光

有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)能量

相互聯(lián)系呼吸作用

所有的活細(xì)胞有物、氧氣有光皆可氧化碳、水放能量

相互依存解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系以及提高吸收接收?qǐng)D表信息分析處信息的能力18.答：小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約米②小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)方米以上③小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)解：

本題就是簡(jiǎn)答小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸的與吸收有關(guān)的特點(diǎn)。排消化有關(guān)特點(diǎn)。解：消化道中的主要器官是小腸，小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)平方米以上；腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以小腸吸收的主要器官。故答案為：①小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約米②小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)方米以上③小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)19.答：）（2（3下降（4多于；說(shuō)人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素解：本題主要考查的是人口增長(zhǎng)問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是知道我國(guó)計(jì)劃生育的要求以及人口的現(xiàn)狀等。（1人口普查是一次大型的調(diào)查活動(dòng)，需要統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，屬于科學(xué)研究中的調(diào)查法。（2直方圖可以形象直觀展示數(shù)據(jù)之間的差距。坐標(biāo)圖的橫坐標(biāo)表示人口普查的次數(shù)，我們可在第五次的上方劃兩條與其他幾次直方圖相等間距的兩條豎線，在縱坐標(biāo)找著示1的點(diǎn)，水平劃一橫線三相交形成的直方圖即第五次人口普查的直方圖后直方圖的上方寫(xiě)上數(shù)值

（3我把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國(guó)策的目的是為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)具要求是