2020年江蘇省揚州市邗江區(qū)梅苑雙語學校中考化學二模試卷

5542020年江蘇省揚州市邗江區(qū)梅苑雙語學校中考化學二模試卷一、單選題（本大題共18小題共36.0分）

2019年6月5日環(huán)境日活動在中國杭州舉行的題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)行動者”。下列做法不符合這一主題的

植樹造林，增加綠地面積C.生活垃圾分類科學處理下列典故中，主要發(fā)生化學變化的

B.D.

提倡坐公共交通工具出行蔬菜大棚的塑料膜就地焚燒處理

破釜沉舟

B.

火燒赤壁

C.

程門立雪

D.

立竿見影

下列對有關物質的分類不正確的選項物質干冰、白酒、加碘鹽、食醋A

分類混合物

不同類物質干冰B

CaO、、

氧化物

C

HgO、NaOH、

白磷

化合物

白4D

甲烷、乙醇、硝酸鉀、葡萄糖

有機物

硝酸鉀

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列物質中，由離子構成的

鐵

B.

氯化鈉

C.

二氧化碳

D.

金剛石

垃圾分類從你我他開始．用過的金屬飲料罐屬(

可回收物C.廚余垃圾下列溶液中，能使酚酞變紅色的

B.D.

有害垃圾其它垃圾

稀硫酸

B.

氫氧化鈉溶液

C.

稀鹽酸

D.

氯化鈉溶液

下列物質的化學名稱與俗名，對應錯誤的

碳酸鈉燒堿C.乙醇一酒精下列物質與水混合能形成溶液的

B.D.

氯化鈉一食鹽氧化鈣一生石灰

植物油

B.

冰

C.

蔗糖

D.

面粉

現有反應：則X化學式3

NO

B.

C.

3

D.

下物品所用的材料屬于合成材料的

塑料臉盆

B.

羊絨衫

C.

玻璃水杯

D.

鋁合金門窗下化肥中，屬于復合肥的)

B.

C.

D.

3化與生產、生活密切相關。對下列現象或事實的解釋正確的選項AB

現象或事實用洗滌劑洗去油污堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

解釋洗滌劑能溶解油污水能降低紙箱的著火點C

熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅

D

書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應使用碳素墨水使用便，宇跡清晰

A

B.

B

C.

C

D.

D對列事實的微解釋錯誤的事實

解釋A

酒精溶液不能導電

溶液中沒有自由移動的粒子B

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分的種類沒有發(fā)生變化CD

金剛石、石墨性質存在明顯差異水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大

碳原子的排列方式不同分子間隔變大

A

B.

B

C.

C

D.

D關元素對人體健康的影響，下列說法正確的(B.C.D.

缺鐵會引起貧血，食物中的鐵元素主要來源于肝臟、瘦肉等缺鈣會使幼兒食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良食用碘鹽會預防甲狀腺腫大，所以碘鹽攝入越多越好缺鋅會引起青少年患佝僂病四化二氮是種火箭燃料。下有關四氧化二氮的敘述中，正確的B.

四氧化二氮是由6個素構成的四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數比為：2

C.D.

四氧化二氮中氮、氧元素的質量比為：8四氧化二氮的相對分子質量是92g如是A、B兩固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的

時，等質量的A、B飽溶液中含有相同質量的溶質B.

當溫度大于

時A溶溶質質分數一定大于B溶C.

等質量的AB液從

2

降，溶液的溶質質量分數不一定相等D.

A物的溶解度受溫度變化的影響較大B物質的溶解度受溫度變化的影較小下圖象能正確表示其對應關系的

水的電解B.

向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液C.

質量相同且質量分數相同的雙氧水溶液制氧氣使了催化劑b未用催化

222244222244劑D.

常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量質量分數相同的稀硫酸反應在22

的反應中，參加反應的碳的質量和生成二氧化碳的質量關系(C.

C的質量的質量C的的質量

B.D.

C的量的質量無法確定二、多選題（本大題共2小題，4.0分）下物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的)B.C.D.

蠟燭在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成水和二氧化碳鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生無色無味的氣體下實驗設計不達到實驗目的是選A項

BD實除CO中的探可燃物燃燒所除氧化銅粉末中的鑒別

和驗回CO

需的條件

銅粉

三種白色粉末目的實驗設計

A

B.

B

C.

C

D.

D

三、簡答題（本大題共2小題，22.0分能、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。我國己在南海某領域試采可燃成功?？扇急饕怯杉淄榕c水在高壓低溫條件下形成的外觀像冰旦可燃燒被稱為“可燃冰”。可燃冰燃燒產生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數十倍，而且不產生任何的殘渣和廢氣，是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。目，人類使用的化石燃料主要包括煤和然氣。寫甲烷燃燒的化學方程式______為便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼中，而可燃冰卻很難被壓縮，試從分子的角度分析，其中的原因_；寫可燃冰作為新型能源的一條優(yōu)_。小收集到一瓶渾濁的安寧河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。操作的稱是_______，操作中用到的玻儀器有玻璃棒，燒杯。操作向液C中，用其吸附作用除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生_______變化填“物理”、“化學。小取少量液體D于管，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多泡沫出現，此現象說明液體D是_填“硬水”、“軟水。消劑高鐵酸化學式為集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價______。愛水資源是每個公民的責任和義務，下列行為屬于節(jié)用水的___填字．農和園林澆灌改大水漫灌為噴灌洗的水用來澆花C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫用業(yè)廢水澆地．

四、探究題（本大題共3小題，38.0分23.

根據下列裝置，結合所學化學知識回答問題：24.

寫有標號儀器的名稱；______。用酸鉀制取氧氣的化學方程式_，應選擇的發(fā)生和收集裝置______，若用裝置G收集氧氣則氣體應從填“”或“b”通。裝C與組，可制取的氣體______反應的化學方程式為：；裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點______實室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制氨氣。氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置_。下列是化學實驗中的常見示意圖：寫圖中標有數字的儀器名稱：______；．用A裝可制取的氣體是；實驗操作的名稱是；C圖驗操作的名稱是．25.

在化學實驗探究課上老交給某學習小組一包白色粉末示該粉末由

亞硝酸、NaCl的一種或幾種組成．該小組同學們探究該白色粉末組成的實驗過程如下：【查閱資料亞酸鹽能溶于水．

、、的分質如表：

化學式水溶液的酸堿性與稀酸作用

毒性2

堿性

產生棕紅色氣體有2

中性中性

不反應不反應

無無【實驗探究】限用以下試劑：蒸餾水、酚酞溶液、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸．步驟實驗操作步驟取少量白色粉末加入試管，加蒸餾水溶解加入氯化鋇

實驗現象

實驗結論一步驟二步驟三

溶液．在步驟一所得的溶液中滴加入硝酸銀溶液．______

無現象有白色沉淀產生______

______一定有NaCl一定有2【討論】有同學提出步驟二的實驗結論不一定正確，理由______.請重新設計實證明步驟二的結論正確：______．【反思】檢驗物質時，一定要注意加入試劑的相互影！

22523【答案與析】1.

答：D解：試題解析】解：A、綠色植物可凈化空氣，故正確；B提倡坐公共交通工具出行可以減少汽車尾氣污染，利于保護環(huán)境，故正確；C、活垃圾分類科學處理利于保護環(huán)境，故正確；D、燒料制品能產生大量有害氣體和煙塵，故錯誤。故選：D防止環(huán)境污染的措施有：生活垃圾分類科學處理、提倡坐公共交通工具出行、工廠排放的廢氣過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。環(huán)保問題已經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡色化學工藝，要從源頭上杜絕污染。2.

答：解：：A、破釜沉舟沒有新物質成，屬于物理變化；故選項錯誤；B火燒赤壁，燃燒屬于化學變化；故選項正確；C、門立雪沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、竿影沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：。本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生，問題就很容易解決。3.

答：解：：A、白酒、加碘鹽、食醋是由多種物質混合而成的，均屬于混合物；干冰是固態(tài)的二氧化碳，只含有一種物質，屬于純凈物；故正確。BCaO

均是由兩種元素組成且有一種是氧元素屬于氧化物而由鉀碳氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；故錯誤。

44C、HgO、、KCl均由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物；白磷是一種元素組成的純凈物，屬于單質；故正確。D、烷乙醇、葡萄糖均是含碳元素的化合物，均屬于有機物；硝酸鉀不含碳元素，屬于無機物；故正確。故選：。本題考查物質分類的知識，了解常見物質的組成、抓住混合物、氧化物、化合物、有機物的特進行分析判斷是解答本題的關鍵所在．4.

答：解：：A、鐵屬于金屬單質，是鐵原子直接構成的，故選項錯誤。B鈉含有金屬元素和非金屬元素的化合物鈉是由鈉離和氯離子構成的項正確。C、氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤。D、剛屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤。故選：。根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．5.

答：A解：本題難度不大，了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關鍵．根據垃圾的類別進行分析判斷，飲料罐為金屬制品廢棄物，屬于可回收垃圾，據此進行分析判．A飲料罐屬于可回收垃圾，圖中所示標志是可回收物標志，故選項正確。B飲料罐屬于可回收垃圾，圖中所示標志是有害垃圾標志，故選項錯誤。C、料罐屬于可回收垃圾，圖中所示標志是廚房垃圾標志，故選項錯誤。D、料屬于可回收垃圾，圖中所示標志是其他垃圾標志，故選項錯誤。故選：A。

6.

答：解：無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，結合常見物質的酸堿性，進行分析判斷本題難度不大無色酚酞溶液遇酸堿溶液的變色情況物質的酸堿性是正確解答本題的關鍵。稀酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，故選項錯誤；氫化溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，故選項正確；C.稀鹽酸顯酸性，不能使酚酞溶變色，故選項錯誤；氯鈉溶液顯中性，不能使酚溶液變色，故選項錯誤。故選。7.

答：A解：：碳鈉的俗稱是純堿、蘇打；燒堿是氫氧化鈉的俗稱故選項化學名稱與俗名對應錯誤。氯鈉稱食鹽，故選項化學名稱與俗名對應正確。C.酒精是乙醇的俗稱，故選項化名稱與俗名對應正確。氧鈣的俗稱是生石灰，故選化學名稱與俗名對應正確。故選：A。根據常見化學物質的名稱、俗稱進行分析判斷即可。本題難度不大，熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱是正確解答此類題的關鍵。8.

答：解：：A、植物油不溶于水，與混合形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故A錯；B冰與水混合形成的是純凈物，溶液必須是混合物，故B錯C、糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正；D、粉溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故D錯故選：。本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，與

242434懸濁液和乳濁液區(qū)分．9.

答：解：【試題解析】本題考查質量守恒定律的應用。利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式是正確解答此題的關鍵。由質量守恒定律可知，反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式可知，反應前、氮、氧原子個數分別為、4、，反應的生成物中銅、氮、氧原子個數分別為20、，根據反應前后原子種類、數目不變，則X分中含有4氮原子和8個原子，則每個X子由氮原子和2個氧原子構成，則物質X的化學式。故選。10.

答：A解：：有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物高分子。塑屬于三大合成材料之一，故選項正確。羊衫用羊絨制成的，羊絨屬于天然材料，故選項錯誤。C.玻璃水杯是用玻璃制成的，屬無機非金屬材料，故選項錯誤。鋁金門是用鋁合金制成的，于金屬材料，故選項錯誤。故選：A。有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高子化合物，據此常見材料的分類進行分析判斷。本題難度不大，掌握合成材料的三大特有物、合成、高分子化合、類是正確解答此類題的關鍵所在。11.

答：解：：A、中有氮元素，屬于氮肥故選項錯誤。B、

中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，故選項正確。

443C、中有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤。D、中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。故選：。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解此類題的關鍵。12.

答：解：A、洗滌劑具乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，故選項說法錯誤。B堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅，利用了使溫度降到著火點以下的原理，故選項說法錯誤。C熬礬鐵釜，久之亦化為銅，是因為鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅項法正確。D、素水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，碳在常溫下化學性質不活潑，故選項說法錯誤。故選：。A根據洗滌劑具有乳化作用，進行分析判斷。B根據滅火的原理，進行分析判斷。C、據金屬的化學性質，進行分析判斷。D、據素墨水中含有炭黑，炭黑的主要成分是碳，進行分析判斷。本題難度不大，掌握金屬的化學性質、乳化作用、滅火的原理、碳在常溫下化學性質不活潑等正確解答本題的關鍵。13.

答：A解：：A、酒精溶液不導電，是酒精溶液中沒有自由移動的帶電的粒子，故選項解釋錯誤。B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子種類不變。故選項解釋正確。C、剛石、石墨性質存在明顯差異，是因為碳原子的排列方式不同的緣故，故選項解釋正確。D、蒸為水蒸氣，所占體積變大是因為水分子間間隔變大的緣故。故選項解釋正確。故選：A。根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行析

判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性可以簡記為：“兩小運間，同同不不及用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。14.

答：A解：A、鐵是合成紅蛋白的主要元素，缺鐵會引起貧血，食物中的鐵元素主要來源于肝臟、瘦肉等，故選項說法正確。B鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，給選項說法錯誤。C食碘鹽會預防甲狀腺腫大，但碘鹽攝入并不是越多越好，過量也會造成甲狀腺疾病說法錯誤。D、影人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項說法錯誤。故選：A。A根據鐵的生理功能和缺乏癥、食物來源進行分析判斷。B根據鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷。C、使是必需元素，也有一個合理攝入量的問題，攝入不足或過多均不利于人體健康。D、據的生理功能和缺乏癥進行分析判斷?；瘜W元素與人體健康的關系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學元素的分類、生理功能、食來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解答此類題的關鍵。15.

答：解：：A、元素只講種類、不講數，四氧化二氮是由元素組成的，故選項說法錯誤。B、1個氧化二氮分是由氮原子和4個氧原子構成，則四氧化二氮分子中氮、氧原子的個數比為：：，故選項說法正確。C、氧化二氮中氮、氧元素的質量比：：，故選項說法錯誤。D、對子質量單位是”不是“克”，常常省略不寫，四氧化二氮的相對分子質量92故選項說法錯誤。故選：。A根據元素只講種類、不講個數，進行分析判斷。B根據個四化二氮分子的構成，進行分析判斷。

C、據化合物中各元素質量各原子的相對原子質原個數之比，進行分析判斷。D、對子質量單位是1，不是“克”，常常省略不寫。本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解問題的能力。16.答：解：A

1

時的溶解度曲線于一點，所以AB溶液的溶解度相等，故等質量的AB飽和溶液中含有相同質量的溶質，正確；B當度大

1

時一溫度下A物的溶解度大于B物的溶解度此題沒有說明是同一溫度下，故無法比較，故B錯；C、質量的A、液從

2

降溫至，由于AB的解度都隨溫度的降低而減，但此處沒1有說明AB的溶液為飽和溶液，故無法比較，故正確；D、溶度曲線知A曲的坡度大B曲的坡度較小，故D正。故選：。不同物質的溶解度曲線可以表示，不同物質在不同溫度時的溶解度變化情況，也能表示不同物在同一溫度時的溶解度的大小關系；根據飽和溶液質量分數的計算并結合物質的溶解度變化考慮解答本題的關鍵是要知道溶解度曲線表示的意義，知道了溶解度如何比較大小，溶解度的概念飽和溶液溶質質量分數的計算公式，并能結合題意分析解答。17.

答：解：本題考查的是化學反應與圖象的關系，完成此題，可以依據已有的知識進行。根據已有的化學應結合圖象進行分析解答即可。電水是生成氫氣和氧氣的體積比為：1，故A誤B.向硫酸和酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶溶液，則硫酸首先與氫氧化鈉反應，開始沒有沉淀生成，故B錯誤；C.質量相同且質量分數相同的雙水溶液制氧氣，生成氧氣總質量相同，反的快，b反的慢，故a使了催化劑，b未用催化劑，故C正；常下，相同質量的鋅和鐵分與足量質量分數相同的稀硫酸反應，鋅反應的速率大于鐵，故D錯誤。故選C。

222222222218.答：解：：

22

的反應中，反應物是C和，成物，C和的量和等于生成的的質量，故C的量的量。故選：。根據質量守恒定律判斷，化學反應中反應物的總質量等于生成物的總質量．本題難度不大，主要考查質量守恒定律的實際應用，關鍵是明確化學反應中的反應物和生成物19.

答：解：根蠟燭在空氣中燃燒的現象進行分析判斷；根鐵在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷；C.根據木炭在氧氣中燃燒的現象行分析判斷；根硫在氧氣中燃燒的現象進分析判斷。蠟燃燒時生成水和二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現象，故A錯；鐵在氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故B正；C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C正；硫氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的紫色火焰，放出大量的熱，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故D錯。故選、C20.

答：AC解：除質題至少要滿足兩個條件加的劑只能與雜質反應，不能與原物質反應反應后不能引入新的雜質；根薄片上的白磷和紅磷、水中的白磷的燃燒情況，進行分析判斷；C.除雜質題至少要滿足兩個條件加的試劑只能與雜質反應，不能原物質反應反后不能引入新的雜質；用作為試劑鑒別，根據物質溶解性、溶于水的溫度變化、溶于水后溶液呈現不同的顏色。本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難，

244244；；在具體解題時要對其原理透徹理解根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判。A.能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水CO不氫氧化鈉溶液反應，但一氧化碳有毒，不能用排空氣法收集，故選項實驗設計不能達到實驗目的；銅的磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接，且溫度達到著火點，故選項實驗設計能達到實驗目的；能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗設計不能達到實驗目的；D.

溶于水吸熱，使溫度降低溶水形成藍色溶液溶水形成無色溶液，但溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗設計能達到實驗目的。故選AC。21.

答：油

42

?點燃

2H22

氣態(tài)物質分子間隔較大，易被壓縮；固態(tài)物質分子間隔減小，不易被壓縮清、無污染解：：目，人類用的化石燃料主要包括煤、石油和天然氣；甲燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為：

42

?點燃?

2H22氣物質的分子間隔較大，固態(tài)物質分子間隔較小，所氣體易被壓縮，而固體較難被壓縮；可冰作為新型能源的優(yōu)點有：儲量豐富、燃燒值大、潔、無污染；故答案為：石；(2)CH42

?點燃

2H2氣物質分子間隔較大，易被壓縮；固態(tài)物質分子間隔小，不易被壓縮；清、無污染。根化石燃料的分類進行分析；根甲烷燃燒生成水和二氧化碳進行分析；根不同狀態(tài)下的物質分子間隔不同進行分析；根可燃冰的特點進行分析?；瘜W來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要中考熱點之一。22.

答：過；斗

活炭；物理軟解：根過濾的原理和操作分析回答；根活性炭的吸附性和變化特征分析回答；根硬水和軟水的區(qū)別方法分析回答；根化合價原則由化學式求出元素的化合價；根節(jié)約用水的措施分析判斷。本題主要考查了水的凈化、水資源的保護等知識，所考查的內容能較好與實際結合，更能考出生的變通應用能力，因此要學以致用。操能固液分開，名稱過濾，此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯和漏斗；由活性炭具有吸附性，操向濾液加入活性炭，利用其吸附作用除去水樣的顏色和異味。此過程沒有新物質生成，主要發(fā)生物理變化；小取少量液體D于管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多泡沫出現，此現象說明液是軟水；在鐵酸化學式中，由于鈉顯價，氧顯價可推出鐵元素的合價。農和園林澆灌改大水漫灌為噴灌，能約用水；洗的用來澆花，一水多用，能節(jié)約用水；C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫會造成水的浪費；用業(yè)廢水澆地，會污染土壤不屬于節(jié)約用水。選項AB正。故答案為：過、漏斗活炭，物理軟；；。23.答：酒燈集氣瓶；

；或AEa；氧或二氧化制反應的速率；

能控

解：：是精燈；是氣；氯鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣化學方程式為3

；應條件是加熱適合用裝置A作生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用排水法和向上排空氣法收集以選的發(fā)生和收集裝置是或AE若用裝置收氧氣則氣體應從a入；用置C與組制取氣體，適合用過化氫制取氧或大理或石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳學程式為

；裝置和對，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是：能夠控制反應的速率；實室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制氨氣應需要加熱合用