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文檔簡介
提高學(xué)歷層次
增加就業(yè)砝碼
——高等教育自學(xué)考試“專接本”,在校??粕某刹胖?/p>
什么是“專接本”?“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的,全日制在籍??茖W(xué)生在基本完成??齐A段教育的基礎(chǔ)上接讀自學(xué)考試本科教育的工作,簡稱“專接本”。詳見:蘇教考〔2008〕14號
關(guān)于下發(fā)《關(guān)于在全省普通高校中開展在籍??茖W(xué)生接讀自學(xué)考試本科工作的補充意見》的通知蘇教考自〔2008〕26號江蘇省教育考試院關(guān)于下發(fā)《“專接本”工作補充意見實施細則》的通知“專接本”專業(yè)考試計劃由哪幾種類型的課程組成?“專接本”課程由溝通課程、銜接課程、主干課程、實踐與應(yīng)用課程等四部分組成。主考學(xué)校按照自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)考試計劃的課程設(shè)置,界定溝通課程、銜接課程和主干課程,并根據(jù)“專接本”專業(yè)培養(yǎng)目標的要求增加設(shè)置實踐與應(yīng)用課程。
江蘇省高等教育自學(xué)考試“專接本”2008級法律專業(yè)(本科段)考試計劃及教學(xué)進度(專業(yè)代號:2030106)主考學(xué)校:徐州師范大學(xué)課程類別序號課程代號課程名稱學(xué)分每學(xué)期課程安排一二三四溝通課程103709馬克思主義基本原理概論4√
203708中國近現(xiàn)代史綱要2
√
300015英語(二)◆14
√
400259公證與律師制度3
√
500262法律文書寫作3√
銜接課程100246國際經(jīng)濟法概論6
√200249國際私法4
4√
300226知識產(chǎn)權(quán)法◆4
4√400228環(huán)境與資源保護法◆4
4√
500258保險法3
3√主干課程100167勞動法4
4√
200169房地產(chǎn)法33√
300227公司法◆4
4√
400230合同法◆44√
505680婚姻家庭法3
3√
實踐與應(yīng)用課程1
法律文獻檢索及應(yīng)用2
2√
2
民法原理與實務(wù)2
2√
3
刑法原理與實務(wù)2
2√
06999畢業(yè)論文不計學(xué)分
√學(xué)分合計71針對“專接本”學(xué)生的優(yōu)惠政策介紹一、課程與考試學(xué)生須參加??己蜕鐣y(tǒng)考。溝通課程中的思想政治理論課,學(xué)生在專科階段已學(xué)過并且成績合格的,省教育考試院承認其課程及學(xué)分。溝通課程中的公共基礎(chǔ)課,按一定比例計取成績,成績的計算方法為:??汲煽?0%,統(tǒng)考成績60%。銜接課程成績的計算方法為:??汲煽?0%,統(tǒng)考成績70%。校考時間由我校自定,社會統(tǒng)考參加每年4、10月份自學(xué)考試如:1、溝通課程中的政治公共課全部免考。2、溝通課程中的“公證與律師制度”??汲煽?5分,折合95*0.4=38分自考成績40分,折合40*0.6=24分總分為38+24=62分二、學(xué)制與收費學(xué)制為兩年。按省考試院與省物價局相關(guān)文件規(guī)定,以162元/學(xué)分的標準收費三、畢業(yè)學(xué)生學(xué)完“專接本”專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程(包括課程的實踐性環(huán)節(jié)),通過考試取得合格成績,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,并持有??飘厴I(yè)證書,由省考委發(fā)給自學(xué)考試本科畢業(yè)證書,主考學(xué)校附署,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。“專接本”專業(yè)學(xué)生在??茖W(xué)校畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試畢業(yè)文憑且沒有就業(yè)的,本人可憑自學(xué)考試畢業(yè)文憑到學(xué)籍所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請辦理高一學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)報到證。按自學(xué)考試學(xué)歷等級簽發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)報到證,與普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證具有同等效力,享有同等待遇。修業(yè)期滿(學(xué)制期滿一年后),未能畢業(yè)的,可轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會開考相應(yīng)專業(yè)的考試,符合畢業(yè)條件的,發(fā)給原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校附署的畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件的,可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請學(xué)士學(xué)位。四、教學(xué)管理學(xué)生在參加“專接本”學(xué)習(xí)前,應(yīng)簽訂學(xué)校、學(xué)生、家長三方協(xié)議書,明確各自的權(quán)利和義務(wù)。三方在遵守協(xié)議書的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生、教師、管理人員、家長之間的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,不斷改進教學(xué)、完善管理,防止異常情況乃至重大事故發(fā)生。學(xué)生單
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