版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1一、選擇題(共10題;共30)1.袁師在課堂上組織學(xué)生用小棍擺三角形,小棍的長(zhǎng)度10cm,15cm,20cm和25cm四規(guī)格,小朦同學(xué)已經(jīng)取了10cm和15cm根木棍,那么第三根木棍不可能?。ǎ〢.10cmB.5cmC.20cmD.25cm2.能明“銳角α,角的和是銳角”是假命題的例證圖是(A.B.C.D.3.如,在△AEF中尺規(guī)作圖如下:分別以點(diǎn),點(diǎn)F為圓,大于
12
EF的為半徑作弧,兩弧相交于G,H兩點(diǎn),作直線GH交EF于O,連接AO,則下列結(jié)論正確的是()A.AO平∠B.AO垂平分EFC.GH垂直平分EFGH平AF4.將副三角(含30°、45°的角三角擺放成如圖所示,圖中1度數(shù)是)A.90°B.120°C.135°D.5.下說法中正確的是()A.面相等的兩個(gè)形是全等形B.周相等的兩個(gè)圖形是全等形C.所有方形都是全等形D.能完全重合的兩個(gè)圖形是全等形1/15
°°°°6.如,在中∠°,∠()
°,果平∠,么∠的數(shù)是A.
°
B.
°
C.
D.
7.如,已知,∠∠
,下列條件中不能判定≌的()A.∠∠
B.
C.
D.8.如,直線于E,若∠°,∠的數(shù)是()A.120°B.100°C.9.如,銳角ABC中,,E分是AB,AC邊的點(diǎn)ADCeq\o\ac(△,′)eq\o\ac(△,,)AEBeq\o\ac(△,′),且′D∥EB∥BC,CD交點(diǎn)F.若∠=35°則BFC的小是A.106°B.108°C.110°D.10.如,別是AB,AC的點(diǎn)BE與CD交點(diǎn)F給出下列三個(gè)條件:①∠DBF∠ECF②∠BDF=∠CEF③BD=CE.兩組合在一起,共有三種組合:(1①②(2)①③)③問能判定AB=AC組合的是()2/15
A.(1)(2)B.(1(3C.(2)(3)D.(1)(2)二、填空題(共8題;共24分)11.△ABC的兩條邊的長(zhǎng)度分別為和,第三條邊為偶數(shù),則ABC的長(zhǎng)________.12.將副三角板如圖放置,則圖的=________°.13.命“對(duì)角線相等”的逆命題________.14.如,是段AB上點(diǎn),∠DAC∠D,∠EBC=∠E,AO平∠DAC,BO平∠EBC.∠,∠O=________°.15.如,直線l
,∠A=85°,,則∠-∠2=________.16.如,,∠ADC=120°,∠BAD=3∠CAD,E為上點(diǎn),且∠ABE=2,在直線AC取一點(diǎn)P,使∠ABP=∠DCA,則∠:∠ABP的值為________.3/15
17.如,用尺規(guī)作圖作“一個(gè)角于已知角”的原理是:因?yàn)閑q\o\ac(△,D)eq\o\ac(△,)′C≌eq\o\ac(△,,)DOC所以DO′C=。這種作圖方法得到的eq\o\ac(△,D)eq\o\ac(△,)′C′△全的依據(jù)________寫出全等判定方法的簡(jiǎn)寫)18.如,在△中的分線交AB于D,DE于EBC上點(diǎn),若DF=AD,△ACD△的積分別10和4則△的積________。三、解答題(共6題;共46分)19.已:如圖所示AB,BC,E、F別是DC、BC的中點(diǎn),求證:AE=AF。20.閱下列推理過程,在括號(hào)中寫理由.已知:如圖,點(diǎn)D、E分在線段AB、BC上,交BC于點(diǎn)F,分∠
求證:平∠證明:平分∠
已知∠∠
()∠∠故∠∠
()4/15
∠∠()并且∠∠
()∠∠
()平分∠
()21.△ABC中,是BAC的平分線AE是△ABC的.(1如圖1若∠,∠C=62°請(qǐng)說明∠DAE的數(shù);(2如圖2∠B),試說明、、∠C數(shù)量關(guān)系;(3如圖3延長(zhǎng)AC到F∠的平分線交于點(diǎn),求∠的數(shù)22.如,在△中∠ACB=90°,CA=CB延長(zhǎng)BCD使BD,連接AD.點(diǎn)E在AC上,且CE=CD,連接BE并長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F.(1求證:eq\o\ac(△,≌)BCE(2求證:BF是AD的直平分線;(3連接DE,若AB=10求DCE的長(zhǎng).23.如,在中AB邊的垂直平分線l交BC點(diǎn)D,AC邊垂直平分線l交BC于點(diǎn)1E,l與l相于點(diǎn),聯(lián)結(jié)OB、OC若的長(zhǎng)為6cm,的周長(zhǎng)為16cm.1(1求線段BC長(zhǎng);(2聯(lián)結(jié)OA求線段長(zhǎng);5/15
(3若∠°,∠的度數(shù).24.CD經(jīng)BCA頂C的條直線CA=CB.E,F(xiàn)分是直線CD上點(diǎn),且∠∠CFA=α.(1若直線CD經(jīng)∠的部,且E,F(xiàn)在線CD上請(qǐng)解決下面兩個(gè)問題:①如圖若BCA=90°,α=90°則BE________CF;(填“>”,”或“”),BE三線段的數(shù)量關(guān)系是:________.②如圖若0°<∠BCA<180°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于∠與BCA關(guān)的條件________使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明兩個(gè)結(jié)論成立。(2如圖3若直線CD經(jīng)BCA的部,∠,請(qǐng)?zhí)岢鯡F,BE,AF三線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想并證明。6/15
答案一、選擇題1.解設(shè)第三邊為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,則:<10+15,即x<25故不可能取25cm的木棍作為三角形的第三邊,故答案為:D.2.解:、如圖1∠1是角,且∠1=αβ,以此圖說明“銳角,角命題,故本選項(xiàng)不符合題意;
的和是銳角”是真B、圖2∠2是角,且2=β,以此圖說明“銳角α,角的是銳角”是真命題,故本選項(xiàng)不符合題意;C、圖3,是角,且∠3=α+β,所以此圖說明“銳角,角β故本選項(xiàng)符合題意;D、如圖4,∠4是角,且∠4=αβ,所以此圖說明“銳角,銳角題,故本選項(xiàng)不符合題意故答案為:3.解由尺規(guī)作圖的痕跡可得GH垂平分線段EF.故答案為:4.解如圖,
的和是銳角”是假命題,的和是銳角”是真命∵含30°的直角三角形,∴∠ACB=∠E=90°,∠DFC=30°,∠1=∠ACB+∠DFC=90°+30°=120°.7/15
故答案為:5.因能夠完全重合的兩個(gè)圖形是全等形,所以D.6.解∠°∠°∠°平分∠
,∠∠°∠∠+∠°°°故答案為:.7.A∠M=,符合,能判定△ABMeq\o\ac(△,;)CDNB,合,能判定eq\o\ac(△,≌)ABMCDNC,SSA,不能判定ABM≌eq\o\ac(△,;)CDND∥CN得出MAB=∠NCD,符合ASA,能判定△≌CDN故答案為:.8.解延長(zhǎng),DC的長(zhǎng)線交點(diǎn)F,∵AB∥CD∴,∵∠°,∴∠AFC=60°,∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°,而∠AEC=∠AFC+∠ECF,∴∠ECF=∠AEC-∠F=30°,∴,故答案為:.9.設(shè)∠
′
,∠
′
β,∵eq\o\ac(△,≌)ADCeq\o\ac(△,′)ADC,AEBeq\o\ac(△,′)AEB,∴∠∠
′,∠∠
′β,∠∠
′
°,8/15
∠∠∠∴∠′
∠∠°,∠′°β,∴∠∠∠°,°αβ°,則αβ°,∵∠∠∠,∴∠°α+β°°°.故答案為:.10.解能判定AB組合的是()),理由如下:(1)∠DBF=;∠BDF=∠CEF不能證明△≌eq\o\ac(△,,)沒相等的邊;∴不能判定AB=AC;(2)①∠DBF=;③BD=CE,∠∠在△和CEF中∴eq\o\ac(△,≌)BDF△CEF),,DF=EF,∴BE=CD,∠∠
,在△和ACD中
∠∠
,∴eq\o\ac(△,≌)ABE△ACD),∴AB=AC;(3)②∠BDF;③BD=CE,同()得:BDF△CEF),∴=∠ECF,BF,DF=EF∴BE=CD,∠∠在△和ACD中
∠∠
,∴△ABE≌),∴AB=AC;故答案為:二、填空題11.解∵根據(jù)三角形的三邊關(guān)系知,三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,且已知兩邊的長(zhǎng)度為3、5∴設(shè)第三邊長(zhǎng)度為x,第三邊長(zhǎng)度要滿足:2<x<8且x要為偶數(shù),故x的值有兩種情況:①x=4,ABC的長(zhǎng)為3+4+5=12;②x=6,ABC的長(zhǎng)為3+6+5=149/15
故答案為:12或12.解如圖,根據(jù)三角板的性質(zhì)知:∠ACD=90o,∠B=45o,∠D=30o,∴AB∥CD∴∠BED=,∴∠BED+∠D=45o+30o=75o故答案為:75.13.解命題“對(duì)角線相等”的逆題是:如果有兩條線段相等,那么這兩條線段是對(duì)角.故答案為:如果有兩條線段相等,那么這兩條線段是對(duì)角.14.解∠,∠∠°∠°°°,∠∠
,∠∠
,∠∠°=°,∠∠°,平∠,平∠,∠+,∠°∠∠°°=°,故答案為:15.解過點(diǎn)B作∥l
,如所示:∴∠CBA∠ADF,∵直線∥l2
,∴BC∥l
,10/15
∴=∠EBC∵=∠EBC+=70°,∴,∠ADF=70°,∵∠A+=180°∴∠1+85°+70°∠2=180°∴∠1﹣∠2故答案為16.解如圖,①當(dāng)∠ABP=時(shí)∵,∴∠ACD+∠DAC=180°?120°=60°∵∠BAD=3∠CAD=2∠CBE∴∠ABC=3∠CBE,∴∠BAD+∠ABC=180°∴3∠DAC+3,∴∠DAC+∠EBC=60°==∠P,1∴∠CBP:∠ABP=2②當(dāng)∠ABP=時(shí)∴∠CBP:∠ABP=4故答案為:或4.′′17.解由作圖的痕跡可知,{
′′′′
)∴eq\o\ac(△,′)O′C′≌(SAS),∴∠D′OC′∠DOC故答案為:SSS.18.解如圖,過點(diǎn)D作DG于G,11/15
{{∵DE⊥AC,CD平ACB,∴DE=DG∠AED=∠DGF=90°在AED和eq\o\ac(△,Rt)DGF中
)∴Rt△AED≌Rt△DGF(HL;
=S
△DGF
,同理可證:
=S
,
=S
△ADE
=S=S
△ADE△ADE
+S+S
△DFG=S
△ADE
+S
△CDF
∴2S△ADE
+4=10解之:
=3.故答案為:三、解答題19.證:連接AC在△ACD和ACB中{
,∴eq\o\ac(△,≌)ACD△ACB(SSS,∴∠ACE=∠ACF∵BC=DC,E,F(xiàn)分是DC中點(diǎn),∴CE,在△和ACF中∠∠∴eq\o\ac(△,≌)ACE(SAS,
,12/15
∠BAC=90°﹣(∠B+∠C∠BAC=90°﹣(∠B+∠C﹣(90°﹣∠C)=20.證:平分∠已知∠∠
角平分線的定義)已)∠∠
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等故∠∠等代換已知)∠∠,(兩線平行,同位角相等∠∠
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等∠∠
等量代換平分∠角分線的義.故答案為:角平分線的定義,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,等量代換,兩直線平行,同位角相等等量代換,角平分線的定義.21.(1解:∵∠B=40°,∠C,∴∠BAC=180°﹣﹣=180°=78°∵AD是∠BAC的平分線,∴∠DAC=
∠BAC=39°,∵AE是BC上的高,在直角△中,∵∠EAC﹣﹣62°,∴∠DAE=∠DAC﹣=39°﹣28°=11°(2解:∵∠BAC=180°∠B﹣∠C∵AD是∠BAC的平分線,∴∠DAC=
(∠C),∵AE是BC上的高,在直角△中,∵∠EAC﹣,∴∠DAE=∠DAC﹣=90°(3解:設(shè)∠=,
13/15
(∠C)
∠EAC(90°)﹣α,∠BCG∠EAC(90°)﹣α,∠BCG∠BCFα)﹣﹣(90°∴∠EAC﹣,=180°α∵∠CAE∠BCF的平分線交于G∴∠CAG=
2111222
(180°)=90°﹣
12
α,∴∠G﹣∠GAC∠ACG﹣(45°
12
α)=45°.22.(1證明:∵∠ACB=90°,CD是BC延長(zhǎng)線,∴∠ACD=∠ACB=90°.在△ACD和BCE中∠∠,∴eq\o\ac(△,≌)ACD△BCE(SAS).(2證明:由1)ACD≌△BCE則,又∵∠AEF=,∴在△AEF與BEC中∠,∴BF⊥AD,又∵BD,∴BF的直平分線(3解:∵EF是AD的直分線,,又∵BC=AC,AB=BD=10∴△DEC的長(zhǎng)ED+EC+CD=AC+CD=BC+CD=AB=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)自我檢測(cè)試卷A卷附答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)提分題庫及完整答案
- 2024年合成膠粘劑項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024年私人損害賠償自愿協(xié)議
- 高校食品專業(yè)實(shí)驗(yàn)室安全管理探究
- 新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新思路探究
- 2024年商業(yè)樓宇化糞池建造協(xié)議范例
- 2024年加工區(qū)租賃協(xié)議
- 2024年度工程地質(zhì)勘察協(xié)議范本
- 2024屆安徽省安大附中高三下學(xué)期第一次診斷測(cè)試數(shù)學(xué)試題
- DB22∕T 5016-2019 市政工程資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- 叉車日常維護(hù)保養(yǎng)檢查記錄表
- 神經(jīng)電生理檢查ppt
- 2017年普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 堡壘機(jī)WEB方式運(yùn)維
- 《體育科學(xué)研究論文的撰寫與評(píng)價(jià)》PPT課件
- PTN測(cè)試操作指引
- 220KV線路運(yùn)維實(shí)施方案
- 松木樁施工方案
- 劇院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 磁絮凝沉淀技術(shù)(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論