溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三級(jí)作文系列訓(xùn)練(十一)_第1頁
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文檔簡介

作文形式的創(chuàng)新1小標(biāo)題式(序號(hào)式)一般選用的材料在三個(gè)以上。感悟“生活”生活是愛生活是微笑生活是酸甜的生活是鍛煉與聊天愛心愛心—那高大的山…愛心—那不息的流水…愛心—那溫暖的陽光…故事里的故事故事背后的沉重故事外的生活從故事看人生生活的故事愛心X年X月X日天氣X…X年X月X日天氣X

X年X月X日天氣X…

X年X月X日天氣X…2日記式

2001年3月25日星期五晴“離考試沒有幾天了,快加油?。 倍吙偸腔厥幹职謰寢屨f了一遍又一遍的這句話??墒遣宦犚驳寐?。沒辦法,誰教咱今年已經(jīng)讀高三了呢。我一邊想著,手卻不斷地的動(dòng)著,耳朵也聽著外面的電視機(jī)播放的國內(nèi)新聞。我突然聽到了一條有關(guān)高考最新動(dòng)向的消息:“教育部招生辦宣布,從今年起,取消對(duì)考生年齡的限制?!蔽蚁?,高考競爭已經(jīng)夠激烈了,這不又增加了幾個(gè)對(duì)手么?考場父子兵2001年7月7日晴星期六

考場中,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我握緊手中的筆,呆呆地出神。“誠信”,怎么寫?一股懊惱的感覺涌到心頭。難道把自己背過的一篇文章抄到上面?不成!“誠信”,必須做到,才能寫出。于是絞盡腦汁地苦思苦想……長出了一口氣,終于寫完了。盡管寫得不算好,但問心無愧,“誠信”嘛!

2001年8月25日陰星期天

今年的高考落榜了。復(fù)讀?不可能。家中的一畝三分地實(shí)在無力再支撐那個(gè)搖搖欲墜的家。我必須出去打工,來償還上學(xué)時(shí)所欠下的債!背著行李,我來到一個(gè)服裝店?!澳銈円泄??”我小心翼翼地問。胖胖的老板娘上下打量了我?guī)籽?,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了……老板娘指著一件標(biāo)價(jià)50元的襯衫,對(duì)我說:“把那個(gè)標(biāo)簽撕下來,換上這個(gè)!”我接過老板娘的標(biāo)簽一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由說出聲,“怎么這樣貴?”看著墻上那面紅艷艷的錦旗,“誠實(shí)守信”四個(gè)字格外刺眼。我臉發(fā)燙。3書信式親愛的弟弟:

你好!來信已收到。信中你提到,升入初中后,感覺思維一下子豐富起來,正如一堂數(shù)學(xué)課下來,大家對(duì)一道題竟前前后后想出了十幾種解法………………

衷心祝福你!

表姐

2001年9月7日愛心尊敬的各位老師:

你們好!………………

此致敬禮

在你們愛心中成長的XXX年X月X日4討論式四個(gè)圖形引發(fā)了一場爭論:情景一:初三(4)班課堂討論會(huì)情景二:踏雪回家飯桌上5采訪式

最近,市教育局招生辦宣布:取消2003年對(duì)中考考生志愿的限制,針對(duì)這些改革措施,本報(bào)記者余小龍向市招辦負(fù)責(zé)人沈主任作了專題采訪。上述改革措施的利弊何在呢?讓我們來看看余小龍的報(bào)道。余:沈主任,您好。近年來,我市的教育改革有過許多的舉措,比如,大力開展素質(zhì)教育。今年,在中考制度改革上又有了新的規(guī)定,取消了對(duì)中考考生志愿的限制,這是為什么呢?沈:道理只有一個(gè)--一切為了學(xué)生的教育,一切教育為了學(xué)生?!?新聞發(fā)布式

新聞背景:前不久,市教育局宣布:從今年起,將取消對(duì)中考考生志愿的限制,實(shí)行零志愿。這引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。有人贊成,有人反對(duì),有人憂喜參半。本報(bào)就這一問題進(jìn)行了采訪。

一、“等的就是這一天?!?/p>

二、“還好,我成績好!”

三、“我能上縣高中嗎?”

編者按:結(jié)束此次采訪,記者們對(duì)此項(xiàng)政策也表達(dá)了各自的不同的看法,見仁見智。我們認(rèn)為,關(guān)鍵問題在于學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?。我們相信,教育局?huì)進(jìn)一步推出相關(guān)的措施,使這項(xiàng)工作得到廣大群眾的認(rèn)可。7題記式生活在這個(gè)時(shí)代,你幸福嗎?是的,但我同時(shí)恐懼。--題記你幸福嗎?中考前的某一天,朋友問我:“你幸福嗎?”“當(dāng)然。”我毫不猶豫地回答。的確。我有給予我全部愛的父母,我衣食無憂,我生活在快速發(fā)展的城市,如果順利的通過中考,我還將擁有似錦的前程。但是,常常,我面對(duì)鏡子反思這一切。我想……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

—《愛的奉獻(xiàn)》愛心我愛這個(gè)世界,只因?yàn)槲覀兊氖澜绯錆M了—愛心我是中文系的學(xué)生,教授布置了一份特殊的作業(yè),看四幕短劇,寫篇論文。背景:一條泥濘的鄉(xiāng)間小路,一條小溪靜靜地流,幾塊零亂的石頭。A:這有什么風(fēng)景好看?暴雨、小路、溪流、石頭!B:這有許多東西。小路邊長著青草,溪流里藏著歌謠,石頭邊花朵在歡笑,暴雨后掛著彩虹……

全劇終……

我凝神思考,在筆記本上寫道:其實(shí)生活中的任何情景都是美麗的,能發(fā)現(xiàn)這一美麗的就是敏銳的眼睛,敏感的思維,更重要的是一顆充滿愛與希望的心。正如:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。8戲劇式

9實(shí)驗(yàn)報(bào)告式關(guān)于交往條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:“交往”的必要條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì)、一個(gè)信息化的時(shí)代,生存和發(fā)展都需要交往。本實(shí)驗(yàn)將特別測定交往的條件,令所有人都能從交往中取得進(jìn)步,得到快樂。實(shí)驗(yàn)用品:大試管三支,“真心”溶液、“虛偽”溶液、“錢和權(quán)”溶液各一瓶,“交往”顆粒若干。實(shí)驗(yàn)步驟:1、取大試管三支,向里面加入等量的“交往”顆粒。2、向三支試管中滴加等量的三種溶液,觀察并記錄其顏色變化情況。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、加入“虛偽”溶液的試管中反應(yīng)極快,溶液由灰色變?yōu)楹谏⒊霈F(xiàn)沉淀,散發(fā)出令人落淚的刺激性氣體?!敖煌鳖w粒由飽滿變得萎縮。2、加入“錢與權(quán)”溶液的試管中反應(yīng)適中,溶液由土黃色變?yōu)楹谏?,并散發(fā)出一種令人頭昏腦漲的氣味?!敖煌鳖w粒漸漸消散。3、加入“真心”溶液的試管中,反應(yīng)極慢,溶液由白色變?yōu)闊o色,散發(fā)出一種令人愉快的氣味。“交往”顆粒發(fā)芽,生成一種叫“朋友”的固體。

實(shí)驗(yàn)方程式:

交往+虛偽=痛苦+極有害物質(zhì)交往+錢與權(quán)=煩惱+有害物質(zhì)交往+真心=快樂+朋友實(shí)驗(yàn)小結(jié):由此可見,交往的條件是真心,而真心卻需要很長時(shí)間才能體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2004年5月12日。注:與“虛偽”和“錢與權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩余物必須慎重處理。否則危害極大。10數(shù)學(xué)證明式已知:聰明若干,勤奮若干,機(jī)遇無數(shù)。猜想:這些條件組合后的結(jié)果,并加以證明。具體猜想:……證明:……啟示:……

11診斷書式患者吳誠信的就診報(bào)告

姓名:吳誠信性別:男亦可,女亦可

年齡:生于20世紀(jì)60年代或70年代

職業(yè):待定

確診方法:中西結(jié)合

一、望診臉色:無甚大礙,就是不會(huì)臉紅。即使是“落井下石”后,也是臉不變色。眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側(cè)視或者向“錢”看,目光狡黠。鼻子:鼻頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈。只能聞官氣、貴氣,而不能聞民氣、貧氣。舌頭:發(fā)生變質(zhì)、發(fā)音不準(zhǔn)確,舌間形狀有變?yōu)閺椈傻内厔?。說“撒謊”(sāhuǎng)發(fā)音清晰,說“真話”(zhēnhuà)則發(fā)音含糊,吐字不清。三、透視1.肝肺呈現(xiàn)出暗色,甚至變黑。2.脊椎有彎曲跡象,病情表現(xiàn)為直不起腰。四、血樣采集患者血色呈暗紅色。血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣,有“才”、有“貌”、有“錢”、有“思”,其中前三者居多,唯獨(dú)缺“信”,“誠”細(xì)胞和血小板幾乎沒有。

二、把脈,脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸、早搏導(dǎo)致的心臟衰竭的先兆。五、基因鑒定經(jīng)過精密儀器測試,患者的基因已經(jīng)發(fā)生異變。已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠”結(jié)構(gòu)已被破壞。雖然基因測試確定不出系何族,但其行動(dòng)都具有濃厚的封建小農(nóng)意識(shí)。表現(xiàn)為見了五斗米就折腰(當(dāng)然,脊椎已查明有問題),勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻腳,落井下石。六、治療方法1.換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”二氧化碳。2.每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心在否。3.閱讀大量雜文,喚醒其誠信意識(shí)。七、醫(yī)生建議:此病例不是首次發(fā)現(xiàn),十分具有代表性,望患

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