五年級信息技術(shù)上冊-第14課-美化表格課件2-遼師大版(三起)_第1頁
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文檔簡介

美化世界地球日宣傳表Meihuashijie

di

qiu

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xuanchuanbiao教材分析

本節(jié)內(nèi)容為河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室所編的小學(xué)信息技術(shù)第二冊(下)第十課《美化世界地球日宣傳表》,主要講解調(diào)整表格寬度和高度的方法,修飾表格的方法。教材的目的是學(xué)生通過裝飾表格使表格變的更加美觀、大方。教學(xué)對象為小學(xué)五年級學(xué)生。[知識目標(biāo)]

1、學(xué)會調(diào)整表格寬格和高度。

2、掌握修飾表格的方法。[能力目標(biāo)]

初步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力、與同伴合作交流的意識與能力,設(shè)計出一個富有個性的表格。[情感目標(biāo)]

在生動活潑的課堂情境中掌握知識,提高技能,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識。

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點:

修飾表格的方法與技巧。教學(xué)難點:調(diào)整表格寬格和高度。重難點分析

信息技術(shù)教學(xué)大綱明確指出:知識及技能的傳授應(yīng)以完成典型“任務(wù)”為主。因此本課以“任務(wù)驅(qū)動法”為主,從一些學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,使學(xué)生具有獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的能力,從而把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。同時,在教學(xué)過程中輔之以演示教學(xué)法,自主探究法、小組合作法等以期達到教學(xué)效果的最優(yōu)化,使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺實現(xiàn)知識的傳遞、遷移和融合。

教法學(xué)法一、激趣導(dǎo)入、引出課題二、探究新知,導(dǎo)學(xué)達標(biāo)

1、調(diào)整表格行列寬度

2、修飾表格三、練習(xí)鞏固、交流賞析四、課堂小結(jié)

教學(xué)設(shè)計表格欣賞

板書設(shè)計

調(diào)整表格

1、手動調(diào)整

2、自動調(diào)整

修飾表格

1、文字

2、邊框

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