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文檔簡介
中班美術(shù)教案《有趣的梳子刷畫》中班美術(shù)觀賞教案《有意思的梳子刷畫》
【活動目標(biāo)】
1、自學(xué)用梳子刷畫,能夠掀開自己討厭的圖畫并講出所刷的內(nèi)容。
2、體驗(yàn)用相同繪畫工具繪畫的快感。
【活動準(zhǔn)備工作】
1、四幅范畫:第一幅畫:由藍(lán)顏料自上而下刮的一幅畫。第二幅畫:由綠顏料和黃顏料刷一棵樹。第三幅畫:由黃顏料轉(zhuǎn)圈漆成的半圓形。第四幅畫:由大紅色漆成的一個(gè)圓圈。
2、白、徐、藍(lán)、藍(lán)四種顏料,大勺子,毛巾,梳子,畫紙,每組各一份;
【活動過程】
一、出來示范點(diǎn)畫,喚起興趣。
1、今天老師增添了幾幅可愛的畫,大朋友們看一看,這些畫像什么呢?
2、你們曉得這些圖畫就是怎么畫出的嗎,用什么圖畫的?
3、提示信息:看一看這一條條的線就是用什么工具可以畫出的。老師說你們這些線就是用梳子刷出的,很奇妙吧!
4、那么梳子就是怎么畫畫的呢?看看老師就是怎么做的。
二、示范點(diǎn)傳授:
1、我想要圖畫《藍(lán)天》,先用小勺子淋上藍(lán)顏料好像在紙上,再用梳子存有齒的一面橫著刷,就可以發(fā)生一條條的線。(教案來源:屈老師教案網(wǎng))我還想要在藍(lán)天的下面畫一顆大樹,同樣先好像上黃色的顏料豎著刷,然后好像上綠顏料用梳子斜著刷幾下。小朋友還可以用相同的方法掀開相同的樹、草地、小花等。
2、教師小結(jié):老師用梳子橫著掀開了藍(lán)天,豎著掀開了草地,斜著掀開了大樹、小花,小朋友你想刷幅什么圖畫呢?
三、幼兒動手刷畫:
1、幼兒重新認(rèn)識刷畫用具:顏料盤、梳子、大勺子、白紙、毛巾并介紹其采用方法。
2、鼓勵幼兒探討確認(rèn)刷畫內(nèi)容,存有代表性地回答幼兒說道說道自己想刷一幅什么畫。
3、操作方式建議:①真受不了顏料后,必須用梳子往復(fù)重復(fù)刷幾次。②一把顏色的梳子用瘤果送回原位。
4、教師隨時(shí)Cancon代表性的作品展開傳授,達(dá)至幼兒之間的相互自學(xué)。
四、教師小結(jié):
將幼兒作品張貼至展板上,邊貼邊懇請幼兒了解自己的作品內(nèi)容,教師再次非政府幼兒觀賞。
1、教師鼓勵幼兒找到顏色配搭的可愛的畫,給以引導(dǎo)。
2、教師鼓勵幼兒找到畫面精心安排得宜的作品,給以表彰。
3、教師鼓勵幼兒找到想象力多樣的作品,給以傳授。
完結(jié)活動:今天大朋友們用
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