中班社會(huì)教案《拜年知多少》_第1頁(yè)
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中班社會(huì)教案《拜年知多少》中班上學(xué)期社會(huì)教案《除夕知多少》

活動(dòng)目標(biāo):

1、體會(huì)過(guò)年的冷清、快樂(lè),培養(yǎng)講禮貌的好習(xí)慣。

2、自學(xué)一些做客、除夕時(shí)的禮儀,可以采用禮貌用語(yǔ)。

3、介紹中國(guó)特有的春節(jié)習(xí)俗,并能夠緊緊圍繞除夕主題大膽定義。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、懇請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)過(guò)年的圖片資料;活動(dòng)前練除夕的情景演出。

2、教學(xué)折頁(yè)《仁新年》;寫(xiě)作材料1《新年》

活動(dòng)過(guò)程:

1、出具教學(xué)折頁(yè),懇請(qǐng)幼兒看看,說(shuō)一說(shuō)。

--回答:你看見(jiàn)了什么?這就是什么時(shí)候?他們回去干什么?

--教師小結(jié):原來(lái)這就是什么時(shí)候,大家在堆雪人、放鞭炮、準(zhǔn)備工作回去親朋好友家除夕。

--集體探討:過(guò)年的時(shí)候是不是過(guò)來(lái)除夕?回去哪除夕?怎么除夕。

--向幼兒了解春節(jié)除夕的禮儀。

2、觀賞情景演出:我們回去除夕。

--自學(xué)一些做客的禮節(jié),學(xué)會(huì)采用禮貌用語(yǔ)。

--向幼兒了解表演者的相同角色。

--懇請(qǐng)幼兒思索:爸爸媽媽拎小朋友回去誰(shuí)家除夕?小朋友就是怎樣做客的?他們之間說(shuō)道了哪些祝福的話?

3、分組演出,體會(huì)也節(jié)日氣氛。

4、教師拎幼兒至其他班,想要其他班的老師、小朋友除夕。

活動(dòng)建議與提示信息:

1、建議家長(zhǎng)告誡孩子走訪調(diào)查親友時(shí)特別注意采用禮貌用語(yǔ)。

2、提供更多演出的道具,引導(dǎo)孩子自定角色扮演除夕。與幼兒一起展開(kāi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),平添教室的節(jié)日氣氛,體會(huì)過(guò)年的快感。活動(dòng)后,提供更多寫(xiě)

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