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公務(wù)員考試申論指導(dǎo):厘清申論貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)貫徹執(zhí)行題始終是申論考試中的重難點(diǎn),大多數(shù)考生始終難以理解貫徹執(zhí)行題的本質(zhì),對(duì)于千變?nèi)f化的題目理不清頭緒,難以切中要義,找準(zhǔn)作答思路。

貫徹執(zhí)行題也叫應(yīng)用文寫(xiě)作,主要是針對(duì)工作或生活中的常見(jiàn)問(wèn)題和情景書(shū)寫(xiě)不同的應(yīng)用文種。貫徹執(zhí)行題在作答上和其他題型是有親密的聯(lián)系的,大家能夠弄清晰這種本質(zhì)聯(lián)系,就能夠抓中核心,找準(zhǔn)重點(diǎn),比較好拿分了。大家需要清晰,貫徹執(zhí)行題的分值構(gòu)成主要有要點(diǎn)分、規(guī)律分、格式分和語(yǔ)言分。其中占比較大的是要點(diǎn)分,所以找準(zhǔn)要點(diǎn)顯得尤為重要。貫徹執(zhí)行和其他題型在找點(diǎn)過(guò)程中有著極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。

第一種狀況:部分貫徹執(zhí)行題目在找點(diǎn)的時(shí)候類(lèi)似歸納概括題

例如:請(qǐng)你概括B市人民醫(yī)院在醫(yī)改中存在的問(wèn)題。

假如你是B市人民醫(yī)院的院長(zhǎng),請(qǐng)你就你院在醫(yī)改中的問(wèn)題向上級(jí)寫(xiě)一份匯報(bào)提綱。

假如這兩道題目針對(duì)的是同一則材料,我們不難發(fā)覺(jué),第一題主要是回歸材料找問(wèn)題,即材料中的問(wèn)題,負(fù)面表述,在核心判分的時(shí)候,主要以問(wèn)題要點(diǎn)為主;而其次題讓我們就問(wèn)題做一個(gè)匯報(bào),那么主要內(nèi)容也是材料中的問(wèn)題表述。區(qū)分在于其次題需要加一些格式框架罷了。

其次種狀況:部分貫徹執(zhí)行題目在找點(diǎn)的時(shí)候類(lèi)似提出對(duì)策題

例如:假如你是A市環(huán)保局的工作人員,請(qǐng)針對(duì)你市的環(huán)境問(wèn)題向市民提出建議。

假如你是A市環(huán)保局的工作人員,請(qǐng)針對(duì)你市的環(huán)境問(wèn)題向市民寫(xiě)一份倡議書(shū)。

對(duì)比這兩道題,大家不難發(fā)覺(jué),第一道就是典型的提出對(duì)策題,找點(diǎn)的時(shí)候回到材料種找建議措施,詳細(xì)在操作的時(shí)候針對(duì)材料正推或者反推對(duì)策。其次道給市民寫(xiě)倡議書(shū),核心內(nèi)容也是向市民供應(yīng)建議,而倡議的來(lái)源還是來(lái)自核心材料,所以基本找核心要點(diǎn)兩道題目是全都的。

第三種狀況:部分貫徹執(zhí)行題目在找點(diǎn)的時(shí)候類(lèi)似于綜合分析題

例如:請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“低頭族”的看法

假如你是某報(bào)社記者,請(qǐng)就“低頭族”現(xiàn)象寫(xiě)一份短評(píng)。

對(duì)比這兩道題,不難看出,第一道是典型的綜合分析題,在找點(diǎn)的時(shí)候圍繞“低頭族”回歸材料找與之相關(guān)的全部要點(diǎn),可以是背景、問(wèn)題現(xiàn)狀、緣由、影響、對(duì)策等等,要點(diǎn)相對(duì)比較繁雜,呈現(xiàn)答案要留意肯定的規(guī)律關(guān)系。那么其次題同樣也是圍繞“低頭族”寫(xiě)簡(jiǎn)短的評(píng)論評(píng)價(jià),那么如何評(píng)價(jià),還是看材料中有什么,圍繞分析什么,在找點(diǎn)的時(shí)候二者類(lèi)似。

基于上述題型對(duì)比,我們不難發(fā)覺(jué),貫徹執(zhí)行題與前面的題目關(guān)聯(lián)性很大,區(qū)分在于要點(diǎn)之外,需要留意格式,要有標(biāo)題、稱(chēng)謂、開(kāi)頭、結(jié)尾、落款等,同時(shí)需

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