福建省泉州市2023年中考語文試卷A卷

1012頁2023A姓名: 一、學問積存及運用(共953

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成績: 1.1.〔19〕(2023·②是啊，中國人在詩歌里不知不覺的完成了生命的成長，大自然賜予人類的詩意是最豐富的，假設(shè)你是否情愿唐代以后，詩歌的寫作成為登科入仕的根本科目。而現(xiàn)在，通過《中國詩詞大會》的熱播，使我們對詩歌產(chǎn)生了更深的情感。②是啊，中國人在詩歌里不知不覺的完成了生命的成長，大自然賜予人類的詩意是最豐富的，假設(shè)你是否情愿去查找，詩意就會消滅在你的眼簾，蕩漾在你的心中。爛漫春光里能查找詩意，蕭瑟秋景中能覺察詩意，慈母的牽掛中能品嘗詩意，游子的仇情里能感悟詩意……詩歌里描繪的美景，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷；詩歌里蘊含的真情，讓心境安靜溫和。③在詩歌這種古老文字體裁的浸潤下，中華民族始終追求著詩意生活。即使在山河裂開、生死考驗的困難中，詩歌照舊是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的力氣。一首首動人心魄的詩歌，一聲聲鏗鏘入耳的旋律，喚起的是歷史的鮮掛中能品嘗詩意，游子的仇情里能感悟詩意……詩歌里描繪的美景，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷；詩歌里蘊含的真情，讓心境安靜溫和。③在詩歌這種古老文字體裁的浸潤下，中華民族始終追求著詩意生活。即使在山河裂開、生死考驗的困難中，詩歌照舊是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的力氣。一首首動人心魄的詩歌，一聲聲鏗鏘入耳的旋律，喚起的是歷史的鮮活記憶，激蕩的是民族文化歷久彌的精魄。④詩歌，是自由的心靈在寬闊世界飛行時撞擊出的秀麗火花。只要生命存在，詩歌就不會消逝?！?〕請用正楷將第②③段劃線的內(nèi)容工整的寫在“田”字格里?！?〕請給語段中劃線的字注上漢語拼音。創(chuàng)傷蘊含心魄鏗鏘〔3〕第一二段中各有一處語病，請找出一處加以修改〔不抄原句，直接寫修改后的句子〕〔4〕請寫出其次段中省略號的作用。2.〔2〕以下劃線字讀音完全正確的一項為哪一項〔④詩歌，是自由的心靈在寬闊世界飛行時撞擊出的秀麗火花。只要生命存在，詩歌就不會消逝?！?〕請用正楷將第②③段劃線的內(nèi)容工整的寫在“田”字格里?！?〕請給語段中劃線的字注上漢語拼音。創(chuàng)傷蘊含心魄鏗鏘〔3〕第一二段中各有一處語病，請找出一處加以修改〔不抄原句，直接寫修改后的句子〕〔4〕請寫出其次段中省略號的作用。2.〔2〕以下劃線字讀音完全正確的一項為哪一項〔〕A.蹂躪(lìn)蛻變(tuò)注視(níng)枯涸(hé)B.繁弦急管(xián)賣弄(lòng)玷污(diàn)頭暈?zāi)垦?xuàn)C.玲瓏剔透(tī)澄清(chéng)擎天撼地(hàn)雛形(chú)D.扒竊(pá)猝然長逝(cù)忍俊不禁(jīn)棲息(xī)3.〔2〕以下各項中劃線成語運用有誤的一項為哪一項〔〕A.溫家寶總理每年都要在兩會上答記者問，他答復(fù)時旁征博引，古今中外的詩詞歌賦信手拈來，溫文爾雅有如謙謙君子。如謙謙君子。B.汪洋書記說：“你這個建議固然很好，住房等一系列問題要解決，假設(shè)叫他們〔農(nóng)民工〕買城市高價房是不行能的，這些都是為農(nóng)民工設(shè)身處地想的?！盋.有重量的交鋒未見得是要聲色俱厲，很多時候其實是暗流涌動。D.面對機遇我們只有鍥而不舍地做出選擇，才能獲得成功。4.〔2〕(2023·姜堰期末)以下句子沒有語病、句意明確的一項為哪一項〔〕A.中韓關(guān)系惡化的緣由，是由于“薩德”入韓造成的。B.專家們提出建議，學校和家長要為孩子制造良好的讀書。C.目前，北京的公享單車炙手可熱，人們只要拿起手機掃碼，即可解鎖騎行了。D.電視劇《歡快頌》表達了五位都市女性的故事，很好地詮釋了“充盈人生”的理念。5.〔2B.汪洋書記說：“你這個建議固然很好，住房等一系列問題要解決，假設(shè)叫他們〔農(nóng)民工〕買城市高價房是不行能的，這些都是為農(nóng)民工設(shè)身處地想的?！盋.有重量的交鋒未見得是要聲色俱厲，很多時候其實是暗流涌動。D.面對機遇我們只有鍥而不舍地做出選擇，才能獲得成功。4.〔2〕(2023·姜堰期末)以下句子沒有語病、句意明確的一項為哪一項〔〕A.中韓關(guān)系惡化的緣由，是由于“薩德”入韓造成的。B.專家們提出建議，學校和家長要為孩子制造良好的讀書。C.目前，北京的公享單車炙手可熱，人們只要拿起手機掃碼，即可解鎖騎行了。D.電視劇《歡快頌》表達了五位都市女性的故事，很好地詮釋了“充盈人生”的理念。5.〔2〕(2023·越城期中)以下有關(guān)課文內(nèi)容的理解有誤的一項為哪一項〔〕A.《列夫?托爾斯泰》這篇人物小傳通過大量的比方和夸大，描寫了托爾斯泰的肖像，展現(xiàn)了他獨特的外貌特征，提醒了他深邃的精神世界B.《海燕》承受象征手法，通過刻畫了勇敢善戰(zhàn)、搏擊風浪的海燕的戰(zhàn)士形象，表達了作者渴望無產(chǎn)階級革命浪潮早日到來的猛烈愿望C表達了作者敢于直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神D.《馬說》作者承受托物寓意的寫法，以千里馬和伯樂為喻，對在位者不識人才，甚至摧殘、埋沒人才的現(xiàn)象表達了猛烈的憤慨之情6.〔7〕(2023·德州)綜合性學習〔1〕某校成立一個文學社，取名為“起航文學社”。成立大會上，一位家長贈送了一幅畫表示慶賀。請你從船、帆、天、云、風、海中選取二物，配寫一段賀詞。要求：至少運用一種修辭方法，包括標點符號不超過50字。〔2〕文學社社刊兩個欄目各選取了一組文章，請你依據(jù)文章題目的共同特點擬寫這兩個欄目的名稱〔限四字〔2〕文學社社刊兩個欄目各選取了一組文章，請你依據(jù)文章題目的共同特點擬寫這兩個欄目的名稱〔限四字。第一組欄目： ；其次組欄目：第一組欄目： ；其次組欄目： 。7.〔5分〕(2023九下·夏津開學考)“一二·九運動”紀念日到來之際，學校團委組織的系列活動。啟動儀式上，學校預(yù)備邀請關(guān)工委領(lǐng)導致辭，王輝擬邀請函時，在格式、內(nèi)容、表達上有不妥之處，請指出來并改正。8.〔10〕(20238.〔10〕(2023·民勤期末)按要求填空?！?〕念天地之悠悠， 《登幽州臺歌》〔2〕 〔3〕黔婁之妻有言：“ ， 。”〔4〕《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人憂國憂民博大胸襟的詩句是： ， ?！?〕請寫出兩句關(guān)于雄心壯志的詩句： ， ?！?〕岑參的《白雪歌送武判官歸京》中將詩人因朋友遠去而產(chǎn)生的無限惆悵之情書寫到極致的兩句詩是： ， 。9.9.〔4〕(2023·泉州)閱讀下面選段，完成后面問題。林沖道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一個人來，又吃他走了。”小校道：“雖然不殺得人，這一擔財帛可以抵當。”林沖道：“你先挑了上山去，我再等一等?！薄灰娚狡孪罗D(zhuǎn)出一個大漢來，……只見那漢子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，……林沖正沒好氣，……搶將來斗那個大漢。《水滸傳》第十一回，第十二回〕林沖的外號是什么？“那漢子”是誰？林沖“斗那個大漢”的緣由是什么，結(jié)果怎樣？外號： ；那漢子： ；緣由：生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，……林沖正沒好氣，……搶將來斗那個大漢?！端疂G傳》第十一回，第十二回〕林沖的外號是什么？“那漢子”是誰？林沖“斗那個大漢”的緣由是什么，結(jié)果怎樣？外號： ；那漢子： ；緣由： 。結(jié)果： 。二、口語交際(共11510.〔15〕(2023·吉林月考)今年“五一”期間，央視播出特別節(jié)目《大國工匠開展“大國工匠進校園”系列活動，請你參與，并完成以下各題?！?〕【提信息】以下是學生收集到的三則相關(guān)材料，請從中提取至少兩條信息。【提信息】以下是學生收集到的三則相關(guān)材料，請從中提取至少兩條信息。材料一：提到優(yōu)質(zhì)制造，人們馬上想到：掌握誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學習幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的中國制造來說，我們?nèi)耘f缺乏響當當?shù)摹爸袊?，如手機、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風潮的馬桶蓋等。升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！辈牧先何覈鴶?shù)千年歷史中，消滅過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說材料一：提到優(yōu)質(zhì)制造，人們馬上想到：掌握誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學習幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的中國制造來說，我們?nèi)耘f缺乏響當當?shù)摹爸袊?，如手機、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風潮的馬桶蓋等。升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！辈牧先何覈鴶?shù)千年歷史中，消滅過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說〔2〕明中華民族的基因里，確實有工匠精神8個工匠，正是傳承了中華民族的工匠精神，才締造了工匠的神話：鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾，焊工高鳳林為火箭焊“心臟”，鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……〔2〕【品對聯(lián)】某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講，書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出，和美精自細琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處。〔3〕你會如何勸告他的父母？請寫出你要說的話。三、閱讀理解及分析(共4【品對聯(lián)】某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講，書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出，和美精自細琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處?！?〕你會如何勸告他的父母？請寫出你要說的話。三、閱讀理解及分析(共48411.〔21〕(2023·泰興月考)閱讀文言文，完成小題。盡其書而去。家素貧，無以給旨甘，一毫不妄取于人。自洛南歸，時方冬，無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥，辭有碑，讀之，乃五代列將，人所不知名者，恕能言其行事始終，歸驗舊史，信然。宋次道知亳州，家多書，恕枉道借覽。次道日具饌④為仆人禮，恕曰：“此非吾所為來也，殊廢吾事?！毕とブ?。獨閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。家素貧，無以給旨甘，一毫不妄取于人。自洛南歸，時方冬，無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥，辭不獲，強受而別，行及潁⑤，悉封還之。(節(jié)選自《宋史·不獲，強受而別，行及潁⑤，悉封還之。(節(jié)選自《宋史·④饌(zhuàn)：飲食，吃喝。⑤穎：穎州，即今安徽阜陽市?！?〕解釋以下句子中劃線詞的意思。①時方冬 ②家素貧〔1〕解釋以下句子中劃線詞的意思。①時方冬 ②家素貧 ③宋次道知亳州 ④悉封還之 〔2〕〔2〕以下各句與例句中“以”的用法一樣的一項為哪一項〔〕例句：遺以衣襪及故茵褥A.何不試之以足B.以幽陰深邃奇C.卷石底以出D.孔文子何以謂之“文”也〔3〕用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。恕能言其行事始終〔4〕用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。①獨閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。②圣人非所與熙也，寡人反取病焉以下各句與例句中“以”的用法一樣的一項為哪一項〔〕例句：遺以衣襪及故茵褥A.何不試之以足B.以幽陰深邃奇C.卷石底以出D.孔文子何以謂之“文”也〔3〕用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。恕能言其行事始終〔4〕用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。①獨閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。②圣人非所與熙也，寡人反取病焉〕〔5〕結(jié)合選文，概述劉恕身上有哪些優(yōu)點值得我們學習？12.〔21〕閱讀下文，答復(fù)以下問題①松鼠是一種秀麗的小動物，馴良，乖巧，很討人寵愛。②它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體強健，四肢輕快，格外靈敏，格外機敏。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓③松鼠不隱蔽在地底下，常常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在形的秀麗的尾巴，顯得格外秀麗；尾巴老是翹起來，始終翹到頭上，身子就躲在尾巴底下乘涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。③松鼠不隱蔽在地底下，常常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只寵愛大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只寵愛大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠它們雖然也捕獲鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。④松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那④松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那惱了，還會發(fā)出一種不快活的恨恨聲。樣一到冬天就蟄伏不動。它們是格外警覺的，只要有人略微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣靈敏，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很洪亮，比黃鼠狼叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不快活的恨恨聲。⑤松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又溫存。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再⑤松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又溫存。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再四周流去，不落在窩里。用一些干苔蘚編扎起來；然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物既寬廣又堅實，可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，牽強可以進出；窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮擋起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩里?！?〕第①段文字概括了松鼠秀麗、馴良、乖巧的特點，這三個特點是依據(jù)什么挨次排列的？〔2〕第②段文字中最能表達“松鼠最不像四足獸了”的句子是： ?！?〕第③段從哪三方面來說明松鼠的馴良？〔4〕舉例說明第④段主要運用了什么說明方法？〔5〕第⑤段寫松鼠的搭窩過程，運用了什么樣的說明挨次？其作用是什么？13.〔1〕第①段文字概括了松鼠秀麗、馴良、乖巧的特點，這三個特點是依據(jù)什么挨次排列的？〔2〕第②段文字中最能表達“松鼠最不像四足獸了”的句子是： ?！?〕第③段從哪三方面來說明松鼠的馴良？〔4〕舉例說明第④段主要運用了什么說明方法？〔5〕第⑤段寫松鼠的搭窩過程，運用了什么樣的說明挨次？其作用是什么？13.〔17〕閱讀下文，答復(fù)以下問題。說真誠①曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于夢想與向往。然而，當歲月為我們的人生之樹又增加一圈嶄的年輪②真誠的人堅強自信，樂觀向上，在他們眼里，困難是成功的前奏，失敗是成功的信號；真誠的人從善如流，時，我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。由于真誠是火，留神與心之間橫著樊籬時，它會焚去全部的阻隔，引導心靈共同擁抱奇特與真情；真誠是水，當思想里積起種種難以溝通的障礙時，它會洗去一切誤會，在不同的思想之間串流一條理解的小溪。②真誠的人堅強自信，樂觀向上，在他們眼里，困難是成功的前奏，失敗是成功的信號；真誠的人從善如流，熱忱大方，生活里平易近人，虛懷假設(shè)谷，實踐中樂于助人，行為高尚；真誠的人嫉惡如仇，崇尚真理，他們是現(xiàn)實生活的清潔工，又是良好社會秩序的交通警；真誠的人瀟灑拘束，人格高尚。真誠像春天的明媚陽光，即使有的地方普照不到，也會把溫和輻射到那里。社會里也將失去純真與憐憫。向往真誠而不知其內(nèi)涵的人，將永久無法做到真誠。只知真誠卻在行動上另是一套的生活的清潔工，又是良好社會秩序的交通警；真誠的人瀟灑拘束，人格高尚。真誠像春天的明媚陽光，即使有的地方普照不到，也會把溫和輻射到那里。社會里也將失去純真與憐憫。向往真誠而不知其內(nèi)涵的人，將永久無法做到真誠。只知真誠卻在行動上另是一套的④真誠就要把心胸擴展，把虛偽斬斷，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點善心美意，多一人，只是在關(guān)鍵時期用它來偽飾自己的言行。人云亦云、隨波逐流不是真誠，固執(zhí)己見、獨斷專行也不是真誠。真誠需要忘我，需要付出，只有思想上到達并保持一種毫無顧慮、毫無壓抑的至高、至善的境地時，方能自然流露真誠。這如同青春對于人生，只有心中的“天線”不斷從天上人間接收奇特、歡快、士氣和力氣的信號，才能青春永駐，風華長存。哪怕古稀高齡還能年輕，由于他的思想到達了超凡脫俗的境地。④真誠就要把心胸擴展，把虛偽斬斷，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點善心美意，多一天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之心。而今有多少人，雖然很會使用“外交辭令”，卻令人一眼看穿其虛假的本天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之心。而今有多少人，雖然很會使用“外交辭令”，卻令人一眼看穿其虛假的本質(zhì)；又有多少人，雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲真誠。人們最終明白，真誠金錢不換，真誠巧語難當。⑥遵守真誠，它會幫我們制造金色的人生?！?〕下面對文章的理解不正確的一項為哪一項〔〕⑥遵守真誠，它會幫我們制造金色的人生?！?〕下面對文章的理解不正確的一項為哪一項〔〕A.作者開篇提出了我們“首先需要的是真誠”的觀點，接著具體闡釋什么是真誠，然后進一步論述了怎樣做到真誠。B.第④段畫線句“雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲真誠”一句，提醒了真誠與金錢互不相容的對立B.第④段畫線句“雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲真誠”一句，提醒了真誠與金錢互不相容的對立關(guān)系。C.作者在第③段運用了比照論證和比方論證的方法，論證了“真誠需要忘我，需要付出”的觀點。D.本文觀點鮮亮，感情充分，運用多種修辭方法，語言精煉、生動，富有感染力?！?〕為什么說“真誠是火”，“真誠是水”？〔可用文中原句答復(fù)〕〔3〕第④段引用杜甫和范仲淹詩文中的名句論證了什么？〔4〕請以“勤奮是”為開頭，仿照“真誠是抱負里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉”寫兩個句子。勤奮是 ，勤奮是 C.作者在第③段運用了比照論證和比方論證的方法，論證了“真誠需要忘我，需要付出”的觀點。D.本文觀點鮮亮，感情充分，運用多種修辭方法，語言精煉、生動，富有感染力?！?〕為什么說“真誠是火”，“真誠是水”？〔可用文中原句答復(fù)〕〔3〕第④段引用杜甫和范仲淹詩文中的名句論證了什么？〔4〕請以“勤奮是”為開頭，仿照“真誠是抱負里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉”寫兩個句子。勤奮是 ，勤奮是 。14.〔25〕閱讀下文，答復(fù)相關(guān)問題。一元錢，兩份暖每天早上，女孩都來他的窗口買一元錢的煎包。按那時的物價，一元錢可以買六個煎包，女孩很嬌小，用來做早餐，足夠了?？擅看?，他還是會刻意地選擇個頭大一點的，留神地放入紙袋里。他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服雖然很干凈，但都很舊了，料子也差。她手里，總是拎著一個裝滿水的小水壺。而且每天早上，她都是步行來上學的。路肯定不近，有時候時間緊了，他會看到女孩光滑的額頭有亮閃閃的汗珠。這樣的時候，他總會愛憐地責備女孩：“丫頭，別睡懶覺，早起兩分鐘，路上慢點。大清早迎著風跑那么快，這樣的時候，他總會愛憐地責備女孩：“丫頭，別睡懶覺，早起兩分鐘，路上慢點。大清早迎著風跑那么快，要肚子疼的?！迸⑿α?，有點羞怯，然后說聲“感謝叔叔”，便一溜煙兒地朝對面的學校跑去。春天的時候，物價上漲了。他原來就是小本生意，漲價后，六個煎包賣一元錢，要賠錢了。算來算去，他打算將價格定在一元錢四個，這樣，利潤根本能和過去持平。那天早上，他在一張硬紙板上用黑筆寫了的價格：一元四個。女孩笑了，有點羞怯，然后說聲“感謝叔叔”，便一溜煙兒地朝對面的學校跑去。春天的時候，物價上漲了。他原來就是小本生意，漲價后，六個煎包賣一元錢，要賠錢了。算來算去，他打算將價格定在一元錢四個，這樣，利潤根本能和過去持平。那天早上，他在一張硬紙板上用黑筆寫了的價格：一元四個。利落地干起活兒來。女孩走到窗口的時候，幾個孩子剛剛離開。他先是愣了一下，然后突然想起什么，一把將放在窗口的紙板拿了回來。女孩確定又在路上跑了，額頭上有晶瑩的汗珠。他又按例愛憐地責備女孩：“又跑，這么熱的天?！比缓罄涞貖A起六個個頭大點的煎包放在紙袋里，遞給她。女孩接過去，按例說聲“感謝叔叔”，轉(zhuǎn)頭朝學校跑去。而那尋常的一刻，看著女孩的背影，不知為什么，他女孩走到窗口的時候，幾個孩子剛剛離開。他先是愣了一下，然后突然想起什么，一把將放在窗口的紙板拿了回來。女孩確定又在路上跑了，額頭上有晶瑩的汗珠。他又按例愛憐地責備女孩：“又跑，這么熱的天?！比缓罄涞貖A起六個個頭大點的煎包放在紙袋里，遞給她。女孩接過去，按例說聲“感謝叔叔”，轉(zhuǎn)頭朝學校跑去。而那尋常的一刻，看著女孩的背影，不知為什么，他的心，卻有些不尋常的感動。之后的一段時間，每天早上，他都會一邊做生意一邊留意女孩的身影，只要遠遠看到女孩，他就會把那張紙板之后的一段時間，每天早上，他都會一邊做生意一邊留意女孩的身影，只要遠遠看到女孩，他就會把那張紙板收起來，照舊收著女孩的一元錢，給她六個煎包。后來，全部的顧客都生疏了的價格，他就徹底地將紙板收回了。只有女孩，始終蒙在鼓里。那是每天都讓他感覺到暖意的隱秘。可是有天早上，他卻沒有看到女孩那張笑盈盈的臉，他的心里有些失落。其次天，女孩也沒有來，第三天，第四天……他的心從失落到擔憂，他想女孩是不是出什么事了？又一天早上，他把侄子叫過來幫助賣煎包，自己干脆跑到學校門口等著。或許過了半個小時，他看到了女孩，一路小跑著從他面前經(jīng)過，徑直跑進了校門。他松了一口氣：肯定是女孩后來，全部的顧客都生疏了的價格，他就徹底地將紙板收回了。只有女孩，始終蒙在鼓里。那是每天都讓他感覺到暖意的隱秘?？墒怯刑煸缟?，他卻沒有看到女孩那張笑盈盈的臉，他的心里有些失落。其次天，女孩也沒有來，第三天，第四天……他的心從失落到擔憂，他想女孩是不是出什么事了？又一天早上，他把侄子叫過來幫助賣煎包，自己干脆跑到學校門口等著。或許過了半個小時，他看到了女孩，一路小跑著從他面前經(jīng)過，徑直跑進了校門。他松了一口氣：肯定是女孩子吃厭了煎包，改吃別的東西了……春天過去了，一晃就到了初夏。這一天，天氣格外晴朗。他一面哼著歌，一面做生意。突然，女孩又消滅在他春天過去了，一晃就到了初夏。這一天，天氣格外晴朗。他一面哼著歌，一面做生意。突然，女孩又消滅在他的窗口。女孩喚他叔叔并遞上一枚硬幣，他愣了好半天才醒悟過來，然后一邊連聲同意著，一邊飛速地選擇了六個個頭女孩喚他叔叔并遞上一枚硬幣，他愣了好半天才醒悟過來，然后一邊連聲同意著，一邊飛速地選擇了六個個頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來：“叔叔，你給多了，應(yīng)當是四個。”他又是一愣，拿著紙袋的手停在半空，怔怔地說：“沒，沒有多，丫頭，是六個啊?！迸⒔器锏匦Γ骸笆迨澹募灏缇蜐q錢了，我知道的。這段時間，始終是同學幫我?guī)У?。四個就夠了，您的煎包大，我能吃飽?！彼麖堉彀?，手還在那里停著，心里卻被重涌入心底的暖意噎住了，把他，一個四十多歲的男人一下子噎出女孩笑起來：“叔叔，你給多了，應(yīng)當是四個。”他又是一愣，拿著紙袋的手停在半空，怔怔地說：“沒，沒有多，丫頭，是六個啊?！迸⒔器锏匦Γ骸笆迨?，您的煎包早就漲錢了，我知道的。這段時間，始終是同學幫我?guī)У?。四個就夠了，您的煎包大，我能吃飽?！彼麖堉彀?，手還在那里停著，心里卻被重涌入心底的暖意噎住了，把他，一個四十多歲的男人一下子噎出了眼淚，迫得他趕快轉(zhuǎn)過頭去。沒想到，一個十幾歲的孩子，竟然把他所賜予的愛，這樣靜靜地還給了他。女孩還在說：“叔叔，我考上高中可能就不在這里讀了，等以后有空，我還來吃您的煎包……”他背對女孩應(yīng)女孩還在說：“叔叔，我考上高中可能就不在這里讀了，等以后有空，我還來吃您的煎包……”他背對女孩應(yīng)著，卻最終掩飾不住，任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫和。他知道從今以后，不管生活將怎樣艱辛，他和這個孩子都會勇敢地面對，并努力地賜予這個世界愛和溫和?！?〕一元錢就這樣被分成兩份溫和。他知道從今以后，不管生活將怎樣艱辛，他和這個孩子都會