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文檔簡介
--10-第3章 細胞的根本構造1【課標定位】體驗制備細胞膜的方法,簡述細胞膜的成分和功能。認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。【教材回歸】一、細胞膜的制備〔試驗〕〔一〕試驗原理細胞內(nèi)的物質(zhì)具有肯定的濃度,將細胞放入清水中,水會進入細胞將細胞漲破,細胞內(nèi)的物質(zhì)流出,即可獲得細胞膜。〔二〕試驗材料哺乳動物〔包括人〕的成熟紅細胞。〔三〕試驗流程〔或牛、羊、人〕的穎的紅細胞稀釋液〔血液加適量生理鹽水,以維持紅細胞原有形態(tài)〕制片:用滴管吸取少量紅細胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片制成臨時裝片地吸引,留意不要把細胞吸跑。上述操作均在載物臺上進展,并持續(xù)觀看細胞的變化結果:局部紅細胞的凹陷消逝,細胞體積增大,很快細胞裂開,內(nèi)容物流出,獲得細胞膜成分含量成分含量主要脂質(zhì)50%蛋白質(zhì) 約40%糖類 特點胞的細胞膜中還含有膽固醇功能越簡單的細胞膜,其種類和數(shù)量越多含量較少三、細胞膜的功能〔一〕將細胞與外界環(huán)境分隔開細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開,使細胞成為一個相對獨立的系統(tǒng),保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定?!捕痴莆瘴镔|(zhì)進出細胞細胞需要的養(yǎng)分物質(zhì)可以從外界進入細胞;細胞不需要的或對細胞有害的物質(zhì)不簡潔進入細胞。抗體、激素等物質(zhì)在細胞內(nèi)合成以后能夠分泌到細胞外,細胞產(chǎn)生的代謝廢物也要排出到細胞外;但是細胞內(nèi)的核酸等重要成分卻不會流失到細胞外。固然,細胞膜的掌握作用是相對的,環(huán)境中一些對細胞有害的物質(zhì)〔如病毒、病菌〕有可能進入?!踩尺M展細胞間的信息溝通間接溝通細胞分泌的化學物質(zhì)〔信息分子,通過血液的受體結合,將信息傳遞給靶細胞。例如,內(nèi)分泌細胞分泌的激素進入體液,通過體液的運輸與靶細胞的細胞膜上的受體結合,將信息傳遞給靶細胞。綿陽外國語學校 高中生物備課組直接溝通相鄰兩個細胞間直接接觸,通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,如精子與卵細胞之間的識別和結合。通道溝通相鄰兩個細胞之間形成通道,使細胞相互溝通,攜帶信息的物質(zhì)通過通道由一個細胞進入另一個細胞。例如,高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,也有信息溝通的作用。四、植物細胞的細胞壁植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,它的化學成分主要是纖維素和果膠。細胞壁對植物細胞有支持和保護作用?!疽c突破】一、細胞膜的制備〔試驗〕試驗材料選取人或其他哺乳動物成熟紅細胞的緣由:①動物細胞沒有細胞壁,不但省去了去除細胞壁的麻煩,而且沒有細胞壁的支持和保護,細胞很簡潔吸水漲破而使細胞內(nèi)的物質(zhì)流出,因此選擇動物細胞制備細胞膜更簡潔。②人和其他哺乳動物的成熟紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器,可以避開細胞膜與其他生物膜混在一起,細胞漲破后經(jīng)過離心即可獲得純潔的細胞膜。去除細胞壁后的原核細胞也是獵取純潔細胞膜的最正確試驗材料。上述試驗假設在試管中進展,待紅細胞裂開以后,還需要經(jīng)過離心、過濾才能夠獲得較純潔的細胞膜。二、細胞膜的組成成分細胞膜的元素組成:主要由C、H、O、N、P等元素組成。細胞膜上蛋白質(zhì)的種類很多,如載體——與物質(zhì)運輸有關;酶——催化與膜有關的生化反響;受體——與激素或其他有生物活性的物質(zhì)結合;糖蛋白——具識別作用。生理功能越簡單的細胞膜〔生物膜〕,其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。動物細胞的細胞膜中還含有膽固醇。三、細胞膜的功能細胞膜掌握物質(zhì)進出表達了細胞膜的功能特性——選擇透過性,細胞死亡后該掌握作用將隨之消逝。細胞膜的掌握作用是相對的。一些對細胞有害的物質(zhì)也可能進入,如有些病毒和病菌也能侵入細胞;通過細胞膜排出的物質(zhì)并非都是廢物,如細胞合成的抗體、激素等。四、植物細胞的細胞壁植物細胞不會由于過度吸水而漲破,由于它有細胞壁的保護。植物細胞、原核細胞〔支原體除外〕和真菌都有細胞壁,但化學成分不同。植物細胞壁的化學成分主要是纖維素和果膠;原核生物細胞壁的化學成分主要是由糖類和蛋白質(zhì)結合形成的化合物——肽聚糖〔不含纖維素;真菌細胞壁的化學成分主要是葡聚糖。〖達標自測〗從細胞膜上提取某種成分經(jīng)提純后,參加雙縮脲試劑消滅紫色,參加斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,參加蘇丹Ⅲ染液后呈現(xiàn)橘黃色,這說明細胞膜的成分中有①糖類②脂質(zhì)③蛋白質(zhì)④核酸⑤無機鹽
〔A〕A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤高考生物第一輪復習資料〔教案〕 以下有關利用哺乳動物成熟的紅細胞制備純潔細胞膜的方法中,正確的選項是
〔B〕用針尖將紅細胞刺破C.用石英砂研磨紅細胞
將細胞放在清水里吸水漲破D.用鑷子尖將細胞膜剝離下來9%的NaCl溶液中制成臨時裝片后,用顯微鏡觀看可以看到紅細胞的狀態(tài)變化是
〔A〕細胞皺縮 B.正常狀態(tài) C.細胞膜漲破 D.不能判定作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種重要功能。以下圖所示模型主要表達了細胞膜的何種生理功能A.將細胞與外界環(huán)境分開B.掌握物質(zhì)進出細胞C.進展細胞間的信息溝通
內(nèi)分泌細胞激素
靶細胞
〔C〕D.促進物質(zhì)的運輸
血管靶細胞多細胞動物細胞之間的信息傳遞可分為直接傳遞和間接傳遞,以下哪一類物質(zhì)在細胞之間起著間接傳遞信息的作用
〔A〕激素 B.維生素 C.糖類 D.脂肪【自我校對】一〔一濃度清水漲破細胞膜〔二哺乳成熟紅〔三生理鹽水形態(tài) 不要載物臺消逝增大 裂開 流出二、磷脂生物膜 膽固醇蛋白質(zhì)簡單 種數(shù) 數(shù)量較少三〔一相對獨立相對穩(wěn)定〔二進入不簡潔能夠不會相對 進入〔三〕1.化學物質(zhì) 液受體 2.直接 信號分子3.通道 通道 信息溝通四、纖維素果膠 支持保護綿陽外國語學校 高中生物備課組2【課標定位】舉例說出幾種細胞器以及生物膜系統(tǒng)的構造和功能。制作臨時裝片,使用高倍顯微鏡觀看葉綠體和線粒體。【教材回歸】一、細胞器的概念細胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡和中心體等統(tǒng)稱為細胞器。二、細胞器之間的分工〔一〕雙膜細胞器分布分布線粒體構造雙膜基質(zhì)功能分布葉綠體雙膜構造基?;|(zhì)功能在動植物細胞中普遍存在量不同,同一種細胞在不同生理狀態(tài)下數(shù)量也不同關的酶,某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴,從而使內(nèi)膜的外表積大大增加呈液態(tài),含有少量的DNA和RNA以及與有氧呼吸其次階段有關的酶95%來自線粒體〔主要存在于葉肉細胞和幼莖皮層細胞中,根部、莖的深層、較大果實的中心等不見光部位的細胞中沒有〕使葉綠體內(nèi)部與細胞質(zhì)基質(zhì)分隔開有關的色素〔吸取、傳遞和轉換光能〕和酶呈液態(tài),含有少量的DNA和RNA以及與光合作用暗反響階段有關的酶綠色植物進展光合作用的細胞器〔場所〕〔二〕單膜細胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能分布高爾基體功能分布液泡構造溶酶體
在動植物細胞中普遍存在由膜連接而成的網(wǎng)狀構造〔外連細胞膜、內(nèi)連核外膜,有利于物質(zhì)運輸〕內(nèi)蛋白質(zhì)的運輸通道在動植物細胞中普遍存在〔不能合成蛋白質(zhì)〕;②與植物細胞壁的形成有關〔如有絲分裂末期形成細胞板→細胞壁〕植物細胞特有〔成熟的植物細胞具有中心大液泡〕〔含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)〕調(diào)整植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅硬在動植物細胞普遍存在內(nèi)部含有多種水解酶,能分解年輕、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病功能 毒或病菌〔分解后的產(chǎn)物,對細胞有用的物質(zhì)則被細胞再度利用,廢物則被排出細胞外〕高考生物第一輪復習資料〔教案〕 中心體分布中心體分布核糖體構造功能動物細胞和某些低等植物細胞與細胞的有絲分裂有關〔有絲分裂前期發(fā)出星射線形成紡錘體〕在真核細胞和原核細胞普遍存在rRNA組成。有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的附著在核外膜上,有的游離在細胞質(zhì)中細胞中合成蛋白質(zhì)的場所三、用高倍顯微鏡觀看葉綠體和線粒體〔試驗〕〔一〕試驗原理葉肉細胞中的葉綠體,散布于細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形,可以在高倍顯微鏡下觀看它的形態(tài)和分布?;罴毎械木€粒體可被健那綠染液染成藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。線粒體能在鍵那綠染液中維持活性數(shù)小時,通過染色劑染色,可以在高倍顯微鏡下觀看到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。〔二〕試驗流程觀看葉綠體的形態(tài)和分布取材:穎蘚類的小葉或菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮〔留意:臨時裝片中的葉片不能放干了,要隨時保持有水狀態(tài),以免影響細胞的活性〕片細胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布狀況結果:葉綠體散布于葉肉細胞的細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形觀看線粒體的形態(tài)和分布取材:人體口腔上皮細胞〔防止食物殘渣干擾〕的口腔內(nèi)側壁上輕輕刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片藍綠色的線粒體,細胞質(zhì)接近無色結果:線粒體散布于細胞質(zhì)中,呈短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等特別提示:①由于葉綠體呈綠色,因此不需染色;線粒體需用健那綠染液染色,染色后為。②觀看葉綠體常選用蘚類葉片,這是由于蘚類葉片很薄,僅有一兩層葉肉細胞。假設選用菠菜葉作為試驗材料,需要撕取稍帶些葉肉的下表皮,這是由于接近下表皮的葉肉細胞是海綿組織,細胞排列疏松,簡潔撕取,并且所含葉綠體數(shù)目少,但個體大,便于觀看。③觀看細胞中的線粒體時,不選用植物細胞的緣由:植物細胞線粒體較少,且呈現(xiàn)出綠色的葉綠體與被健那綠染成藍綠色的線粒體顏色相近,會掩蓋并影響對線粒體的觀看。綿陽外國語學校 高中生物備課組四、細胞器之間的協(xié)調(diào)協(xié)作——分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌〔一〕分泌蛋白的概念在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì)叫做分泌蛋白。例如,消化酶、抗體和一局部激素〔如生長激素和胰島素〕等?!捕撤置诘鞍椎暮铣伞⒓庸?、運輸和分泌線粒體〔供給能量〕
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 囊泡 高爾基體 囊泡 細胞膜合成 初加工運輸 終加工〔修飾〕轉運 分泌
脫水縮合
肽鏈纏繞折疊、加糖基團
較成熟蛋白質(zhì) 成熟蛋白質(zhì) 分泌蛋白五、細胞的生物膜系統(tǒng)〔一〕生物膜系統(tǒng)的組成由細胞器膜、細胞膜和核膜等構造,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。〔二〕生物膜系統(tǒng)的特點各種生物膜的組成成分和構造很相像,在構造和功能上嚴密聯(lián)系,進一步表達了細胞內(nèi)各種構造之間的協(xié)調(diào)協(xié)作。〔三〕生物膜系統(tǒng)的功能細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細胞與外部環(huán)境之間進展物質(zhì)運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著打算性作用。例如,細胞膜的主動運輸功能掌握著物質(zhì)進出細胞,葉綠體能將光能轉換為化學能,細胞的分泌物與靶細胞的細胞膜外表的受體結合而將信息傳遞給靶細胞。很多重要的化學反響都在生物膜上進展,這些化學反響需要酶的參與,寬闊的膜面積為多種酶供給了大量的附著位點。例如,光合作用的光反響階段和有氧呼吸的第三階段都是在生物膜上進展。細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,如同一個個小的區(qū)室,使得細胞內(nèi)能同時進展多種化學反響,而不會相互干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進展。例如,有氧呼吸主要在線粒體中進展,光合作用在葉綠體中進展。【要點突破】一、動植物細胞亞顯微構造的區(qū)分動物細胞有中心體,但無細胞壁、葉綠體和液泡;高等植物細胞無中心體〔某些低等植物細胞有,但有細胞壁和葉綠體〔植物的根部、莖的深層、較大果實的中心等不見光細胞中沒有〕和中心液泡〔剛產(chǎn)生的植物細胞沒有。二、細胞質(zhì)基質(zhì)活細胞中的細胞質(zhì)是處于不斷流淌狀態(tài)的均勻透亮的膠狀物,主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中的細胞器。物質(zhì)組成水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等。生理功能細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進展陳代謝的主要場所,為陳代謝的正常進展供給所需的物質(zhì)和肯定的環(huán)境條件,如ATP、核苷酸、氨基酸等。高考生物第一輪復習資料〔教案〕 三、細胞器之間的分工細胞器的分別方法——差速離心法將細胞膜破壞以后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿;將勻漿放入離心管中用高速離心機在不同的轉速下進展離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力就能將各種細胞器分別開。細胞器的歸納總結能夠增大細胞內(nèi)膜面積的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、葉綠體。具有相對獨立遺傳功能并與能量轉換有關的細胞器是葉綠體和線粒體。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器:線粒體、葉綠體和核糖體。在肯定程度上能自我復制的細胞器:線粒體、葉綠體和中心體。能產(chǎn)生水的細胞器:①核糖體——氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水;②線粒體——有氧呼吸第三階段氫與氧結合產(chǎn)生水;③葉綠體——C3化合物復原產(chǎn)生水;④高爾基體——形成植物細胞壁時產(chǎn)生水。線粒體和葉綠體增加膜面積的方式:線粒體通過內(nèi)膜向線粒體內(nèi)腔折疊形成嵴來增加其膜面積,葉綠體通過囊狀構造薄膜堆疊成基粒來增加其膜面積。線粒體與葉綠體的一樣點:①都具有兩層膜;②基質(zhì)中都含有少量的DNA,因而都具有相對獨立的遺傳功能;③都是能量轉換器。四、分泌蛋白的合成與分泌過程分析分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,而胞內(nèi)蛋白則由游離的核糖體合成。分泌蛋白的運輸方向:核糖體〔內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的〕→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜。分泌蛋白從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞外是以囊泡的形式進展運輸?shù)模虼苏麄€過程穿0與分泌蛋白的合成和分泌親熱相關的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。五、各種生物膜之間的聯(lián)系在化學成分上:各種生物膜在組成成分的種類上根本一樣,由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成。各種生物膜在組成成分的含量上差異很大,這與生物膜功能的簡單程度有關,功能越簡單的生物膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。在構造上的聯(lián)系:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜之間沒有直接相連,但它們之間卻可通過囊泡實現(xiàn)相互轉化,其中起著樞紐作用的是高爾基體,這也表達了生物膜在構造上具有肯定的連續(xù)性。在功能上的聯(lián)系:在分沁蛋白的合成、加工、運輸、分泌等過程中,各細胞器之間既各司其職又協(xié)調(diào)協(xié)作,從而表達了各細胞器之間的分工合作。特別提示:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)分布最廣泛的膜構造,外連細胞膜、內(nèi)連核外膜,從而有利于細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸?!歼_標自測〗牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有著親熱關系的細胞構造是 〔D〕核糖體、線粒體、中心體、染色體 B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜C.核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體 D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體綿陽外國語學校 高中生物備課組水稻葉肉細胞中的DNA分子存在于細胞核、葉綠體和線粒體C.細胞核、葉綠體和高爾基體
細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體D.細胞核、線粒體和核糖體
〔A〕以下有關細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的表達中,不正確的選項是
〔B〕細胞膜使細胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境B.細胞的生化反響都是在生物膜上進展的C.生物膜把細胞分割成很多小的區(qū)室 D.寬闊的膜面積為酶供給了大量的附著位點以下有關細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的表達中,正確的選項是
〔B〕功能及所含化合物均一樣C.功能不同,所含化合物一樣
功能及所含化合物均不一樣D.功能一樣,所含化合物不一樣以下有關細胞物質(zhì)中,需在細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的一組是
〔D〕①呼吸酶②唾液淀粉酶③突觸后膜上的受體④性激素⑤抗體⑥胰島素A.①②③ B.②③④ C.①⑤⑥ D.②⑤⑥細胞內(nèi)有三種生物膜是可以相互轉化的,這三種生物膜是
〔B〕核膜、高爾基體膜、線粒體膜C.核膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
細胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、核糖體膜有人將人體的胰腺細胞培育在用放射性同位素標記了氨基酸的培育液中,一段時間后在該培育液中獲得了帶放射性的胰島素。假設用放射性自顯影技術追蹤上述過程中放射性同位素在胰腺細胞中消滅的先后挨次,以下有關結果中正確的一組是
〔B〕①線粒體②核糖體③中心體④染色體⑤高爾基體⑥細胞膜⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①③④⑦⑥ B.⑥②⑦⑤⑥ C.②③⑦④⑤ D.⑥①②⑤⑥【自我校對】二、〔一〕耗能耗能不同不同有氧三酶嵴增加DNARNA有氧二酶有氧呼吸特有葉肉不見光沒有薄膜光合光色素酶DNARNA光合暗酶光合作用〔二〕網(wǎng)狀細胞膜核外膜物質(zhì)運輸?shù)鞍踪|(zhì)脂質(zhì)運輸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、分類和包裝不能細胞壁末細胞板特有液泡膜細胞液色素多種水解酶細胞器〔三〕動物某些低等相互垂直中心粒有絲前紡錘體原核蛋白質(zhì)和rRNA內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核外膜細胞質(zhì)蛋白質(zhì)〔一〕2.健那綠藍綠無數(shù)〔二〕2.健那綠藍綠無特別提示:①綠健那綠藍綠色②很薄葉肉下表皮疏松簡潔數(shù)目少個體大③較少藍綠〔一〕細胞內(nèi)細胞外〔二〕線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體〔一細胞器細胞核〔二組成成分構造功能〔三〕1.細胞相對穩(wěn)定物質(zhì)能量信息2.生物3.生物不會高考生物第一輪復習資料〔教案〕 3【課標定位】說明細胞核的構造和功能。認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的掌握中心?!窘滩幕貧w】一、細胞核的分布除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞以外,真核細胞都有細胞核。每個真核細胞通常只有一個細胞核,而有的細胞有兩個以上的細胞核〔如人的骨骼肌細胞中可多達數(shù)百個細胞核。二、細胞核的功能細胞核是遺傳信息庫遺傳物質(zhì)DNA貯存、復制和轉錄,是細胞傳的掌握中心〔通過掌握酶和蛋白質(zhì)的合成,進而掌握細胞代謝和生物性狀。構造核構造核膜功能形態(tài)染 化學組成色質(zhì)存在形態(tài)核仁核孔由兩層膜構成,上有很多小孔〔叫做核孔〕,為非封閉性膜構造,做細胞切片在電鏡下觀看呈不連續(xù)狀。外膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且附著有大量的核糖體和多種酶①把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開;②掌握著核質(zhì)之間的物質(zhì)交換:某些大分子可通過核孔出入細胞核,如細胞核內(nèi)的mRNA和細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)可通過核孔出入,離子和某些小分子物質(zhì)〔如核苷酸〕等可通過跨膜運輸出入核膜〔選擇透過性膜酶有利于各種生化反響的順當進展極瘦長的絲狀物簡潔被堿性染料染成深色主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體。在細胞分裂時,DNA攜帶的遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞,保證了親子代細胞在遺傳性狀上的全都性在細胞分裂間期和不分裂的細胞中呈染色質(zhì)形態(tài),在細胞分裂期染色質(zhì)→染色體〔呈圓柱狀或桿狀在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)遺傳物質(zhì)的主要載體對較大實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息溝通,代謝旺盛的細胞中核孔數(shù)目較多特別提示:細胞作為最根本的生命系統(tǒng),其構造簡單而精巧;各組成成分之間分工合作成為一個有機的統(tǒng)一整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進展。細胞既是生物體構造的根本單位,也是生物體代謝和遺傳的根本單位。四、模型的建構模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對生疏對象所作的一種簡化的概括性描述,這種描述可以是定性的或定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實物或圖畫形式直觀DNA雙螺旋構造模型就是物理模型,它形象而概括地反映了全部DNA分子構造的共同特征。綿陽外國語學校 高中生物備課組【要點突破】一、核移植〔克隆〕核移植產(chǎn)生的生物個體,其性狀表現(xiàn)主要與供給細胞核的一方相像;核移植依據(jù)的原理是細胞核的全能性。二、細胞核的生理功能原核生物的擬核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所,是細胞代謝和遺傳的掌握中心。由于細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)〔DNA〕也能掌握局部代謝活動和性狀遺傳,因此生物體的代謝和性狀遺傳不都是由細胞核掌握的。三、細胞核的構造染色質(zhì)〔體〕是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,它只存在于真核細胞的細胞核中。在真核細胞的細胞質(zhì)中〔線粒體、葉綠體內(nèi)〕遺傳物質(zhì)以DNA分子的形式單獨存在,沒有與蛋白質(zhì)分子結合形成染色質(zhì)〔體。在原核細胞中遺傳物質(zhì)也以DNA分子的形式單獨存在,因此在原核細胞中也沒有染色質(zhì)〔體。四、細胞是一個高度有序的統(tǒng)一整體從構造上看細胞核與細胞質(zhì)通過核孔相互溝通。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣泛地分布在細胞質(zhì)中,外連細胞膜,內(nèi)連核外膜,構成細胞內(nèi)完整的生物膜系統(tǒng),從而將細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核連為一體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜可通過“出芽”形式形成的囊泡相互轉變。從功能上看細胞各局部的生理功能雖然不同,但它們相互聯(lián)系、分工協(xié)作,協(xié)調(diào)全都地共同完成
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