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文檔簡介

高考語難分析及點詞匯習()41.Atthattime,wererestrictionsontheofEuropeansandso,intounnoticed,hefluencyindressedaChineseman,hisheadinthe【句式譯】時候,歐洲人在中國的活動受到種種限制,因此為了在旅行時不引起別人注意,他努力使自己的漢語講得很流利,并且穿著中國人的服裝,甚至像中國人一樣削發(fā)(留辮)。【句式析】句是復合句so引導結果狀語從句,和狀語。【詞語撥】1限制Theistopublic這個公園對公眾開放,沒有任何限制。noontheofpeople.人數(shù)不限。2)dressv.扮;穿衣n.服;禮服;后常接,不接衣服作賓語;構成短語:bedressedin…穿著…dressedupastochildren為了逗孩子們笑,爸爸裝扮成小丑。hurriedlyhersonanddroveschool.她匆忙地給兒子穿上衣服,開車送他到學校。Iawkwardaseveryoneexceptmeinevening.我感到很尷尬,因為除了我,誰都穿了夜禮服。usuallyshowninpicturesdressedinwhite.圖畫中的天使通常身穿白衣?!菊Z法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)過去分詞作狀語:①過去分詞作狀語時,常表示被動和完成,此時分詞的邏輯主語就是句子的主語。表示時間、條件、原因、讓步時可轉換為相應的狀語從句;表示方式、結果和伴隨時可轉化為并列分句。如:Myfatherquietlythecouch,lostinthought(=andhewasinthought).我父親靜靜地坐在沙發(fā)上,沉浸在思索之中。

(=Ifitisatadistance,paintingseemsbeautiful.隔著一段距離看,這幅畫似乎要漂亮得多。②有些分詞作狀語,沒有邏輯上的主語,已成為習慣用法:given(考慮到,如果)that(如果),compared等。Ournothingcomparedwith我們這個溫室比起你們那個簡直是小巫見大巫。Iwillagreetogo/providing()myarepaid.假如為我負擔費用,我就同意去。42.Braveyoungmentheopportunityofonbotanicaldangersincludingnear-starvation,severeconflictswith【句式譯】敢的年輕人借機進行植物探索活動,他們常常面臨許多危險,包括疾病、饑餓、嚴酷的環(huán)境以及同當?shù)鼐用竦臎_突?!揪涫轿觥烤涫呛唵尉?,facingmanydangers…在句中作狀語?!驹~語撥】includingprep.包含include包含arepeopleinthisincludingme這個辦公室連我共有。bookincludessomeyou這本書包括你需要的一些信息?!菊Z法撥】在分詞作狀語,具體用法參見第句。43.Acomplaintheorganization,givingreasonsfor,iftheiscorrect,thecantheadvertisement.【句式譯】費者可以向這個機構投訴,提出投訴的理由,如果投訴是正確的,該機構可以責令該公司停止使用這種令人不愉快的廣告?!揪涫轿觥烤涫菑秃暇洌琲f引導條件狀語從句,givingreasons…作狀語,using…作賓語?!驹~語撥】complaint抱怨;投訴complain是其動詞形式Thehiswithoutany.那個工人毫無怨言地接受解雇。madeacomplaintabout

她就噪音問題提出了投訴。wrotealetterabout她給當?shù)氐膱蠹垖懥艘环庑?,抱怨新修的馬路?!菊Z法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)作賓語,具體用法參見第。44.In,MonteGoldtookthebystormrapidlybecomingtheworld’sbest-sellingpineapple,naturalofsweetnessinmouth,upinpineapple.【句式譯】爾蒙金菠蘿立刻占有了市場,很快成為世界上銷售最好的菠蘿,吃到嘴里有一種天然的甜味,在那之前,只有罐裝菠蘿才有這種味兒?!揪涫轿觥烤涫呛唵尉洌驮诰渲凶鳡钫Z,tinned作定語?!驹~語撥】1)in刻,馬上Clothingseemstoouttime現(xiàn)在的衣服好像很快就穿破了。2)種類;多樣性Theoffersitsguestsaof這個旅館為住客提供了各種各樣的娛樂活動。Mylastjobvariety;Iwasdoingsamethingsalltime.我上次的一份工作缺乏多樣化我老是在做同樣的事情。3)遞送;發(fā)表(演說等)Thedeliveredtomyevery每周二報紙被送到我的學校。Mr.willdeliveronEnglishthisFriday.本周五史密斯先生要做一個關于英語學習的演講。4)takestorm強攻;使大為轟動Thewilltakepublicstorm.這個消息將會令公眾大吃一驚的。ThegroupoftookEuropeby一群年輕的音樂家使整個歐洲為之傾倒。

【語法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)過去分詞定語:過去分詞作定語表示被動和完成意義,相當于一個被動語態(tài)的定語從句。單個分詞作定語一般放在被修飾詞之前,分詞短語作定語一般放在被修飾詞之后。如:Theinjuredworkerstakencareinthehospital。受傷的工人現(xiàn)正在醫(yī)院受到良好的照料。Theyarethefalleninyard.他們正在打掃院子里的落葉。Thescientists(=whoinvited)themeetingarefrom被邀請參加會議的科學家來自發(fā)展中國家。45.Shaydidn’tittoanotherthathavingforgottentheheromakingfathersohappyandhomeandseeingtearfullyhugherlittleoftheday!【句式譯】Shay在那一年的冬天死了,沒有活到第二年的夏天,他永遠也忘不掉自己當英雄以及讓自己的爸爸如此高興,忘不掉跑回家看到含淚的媽媽抱住這個小英雄的場景?!揪涫轿觥烤涫呛唵尉?,’tmake和died是并列的謂語動詞,havingforgotten作狀語,beingthehero,makinghisfather…,cominghome,和并列的賓語?!驹~語撥】it(to)及時到達;成功;約定時間tomakeittoinbusiness.想在演藝圈出人頭地,實非易事。Ican'tmakeittocanIa今天晚上我不能去吃晚飯,是我們改天再吃好嗎Makeanytimethatsuitsyou;I’malways我反正有空,就你的時間吧。【語法撥】1現(xiàn)在分詞的完成形式作狀語,具體用法參見第25句。2)作賓語,具體用法參見第。46.Inthefallof1985,Iabright-eyedheadingoffUniversity,aimingatcareerofsittingCourt

【句式譯】年的秋天,我是一個有著明亮眼睛的女孩,要去哈佛大學學習,目的是從事法律工作并夢想著坐在某處最高法院的法官席上?!揪涫轿觥烤涫呛唵尉?,headingoff…,aimingat…和dreamingof是并列的定語,sittingon…作介詞of賓語。【詞語撥】1headv.朝…進;前進(后面常接介詞for或等)Whereareyouheading?你要到哪兒去Ourshipheadagainstand我們的船頂著風浪前進。2)aimv.的在于;瞄準;針對目的;目標willhavetoaimlong-termgrowth.企業(yè)必須以長期增長為目標。Theprotectingtheenvironment.新措施旨在保護環(huán)境。IbeIleave我打算中學畢業(yè)以后當警察。TheaimthetoincreaseawarenessofHinducultureandtraditions.該節(jié)慶日的目的在于增強人們對印度文化和傳統(tǒng)的認識。【語法撥】1現(xiàn)在分詞作定語具體用法參見第35句。2)作賓語,具體用法參見第。47.Somemodernartabstract;thatis,thepainterdoesn’tattemptpaintobjectsasweseethemwitheyes,onqualitiesofusingshapetorepresent【句式譯】些現(xiàn)代藝術是抽象的,也就是說,畫家并不打算把我們眼睛看到的東西如實地畫出來,而是集中展現(xiàn)物體的某些品質特征,用色彩、線條和形狀把它們呈現(xiàn)出來?!揪涫轿觥烤涫菑秃暇鋎oesn’tattemptto和是并列謂語,as在句中引導狀語從句,usingcolor…作狀語?!驹~語撥】vi.心于;集中Youroadwhenyou’redriving.

開車時注意力應集中在路上。Whenworking,concentrateandallowoneselfbedistracted.工作時要集中精力,不要分心?!菊Z法撥】在分詞作狀語,具體用法參見第句。48.Basedmyistheovervaluedofexerciseandnumberofthepeoplewholeftourneighborhoodjoggingarmy,I’mnotmy【句式譯】據(jù)我的經(jīng)驗,慢跑是最被人高估的運動形式,從退出我們的慢跑大軍的人數(shù)判斷,不只是我有這種觀點?!揪涫轿觥烤涫菑秃暇?,who引導限制性定語從句,修飾experience和judgingfrom作狀語,jogging主語。【詞語撥】1基于;把…建立在n.基礎;基地Wemustbasetheinterestsofthe我們一定要從人民的利益出發(fā)。isbasedoninturnservespractice.理論的基礎是實踐,反過來理論又為實踐服務。Knowledgeimportantteacher'sspecialization.知識是教師專業(yè)化的重要基礎和前提條件。ShanghaiindustrialbaseChina.上海是中國最重要的工業(yè)基地。2)adj.單獨的,獨自的Iwanttohaveawithhimalone.我要和他單獨談一談。Hedoesn’tfeellonelywhenheis在只剩下他一個的時候,他并不感到孤獨。3)judgingfrom/by從…判斷fromhisaccent,hebefromHunan.從他的口音判斷,他一定是湖南人bythemancouldn'tbe聽聲音,那人已不太年輕。

【語法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)過去分詞作狀語,具體用法參見第41句。3)作主語,具體用法參見第。49.retiredfromdivingwenttostudyatuniversity.WhileshemakecomebackoncompetetheSydneyOlympicwherewonfourthagainmaking【句式譯】亞特蘭大之后,伏明霞退役,到大學里學習經(jīng)濟。讀書期間,她決定復出參加悉尼奧運會,并且獲得了自己的第四枚奧運金牌,再次改寫了奧運會歷史?!揪涫轿觥縒hile在句中引導省略的時間狀語從句,導非限制定語從句,修飾theSydneyOlympictoto賓語,making作結果狀語?!驹~語撥】競爭;參加比賽atlastgotchanceto他終于獲得了參加奧運會比賽的機會。Theseareofqualityandto這些產(chǎn)品品質很好,在國際市場上有競爭能力?!菊Z法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)不定式to作賓語,具體用法參見第27句。50.Withchildren,forexample,onofextrawork,clockingabout28aweekwithhours.【句式譯】如說,如果孩子數(shù)量超過三個,妻子們每周做家務的時間會增加到個小時,而丈夫僅為小時。【句式析】句是簡單句,clocking和作狀語?!驹~語撥】on擔;呈現(xiàn);具體用法參見第?!菊Z法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)過去分詞作狀語,具體用法參見第41句。51.Thestudy,in2009,thatwritingwithwrotelongercompletesentenceshadwordrate.

【句式譯】項研究發(fā)表于,它發(fā)現(xiàn)用筆和紙來寫,參與者寫的文章更長,寫的句子更完整,寫單詞的速度更快。【句式析】句復合句,that導賓語從句,從句中又有一個引導的狀語從句,published在句中作后置定語,writing作狀語?!驹~語撥】1)n.參加者participatevi.參與isaninthecivilrights他是人權運動的積極參加者。Terrycanbecausehis特里不能參加比賽,因為他扭了腳。2)比率;速度Houserisingahigherratethaninflation.房價比通貨膨脹上漲的比率高。Thegoingrate40mileshour轎車以每小時的速度行駛。【語法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語具體用法參見第26句。2)過去分詞作定語,具體用法參見第44句。52.Butsendingenvelopescashtocauses,accompaniedbyarticlefromthehasanorthernGermancitybelieveinfairytales.【句式譯】是,捐贈者開始給值得關注的事業(yè)發(fā)送裝有現(xiàn)金的信封,當?shù)貓蠹堧S之發(fā)表一篇文章,這一切使一個德國北部城市相信童話。【句式析】句是復合句,who引導限制性定語從句,修飾donator,作賓語,accompanied作狀語?!驹~語撥】1)得的(后面常接介詞of)deserve值得Awelldoneis.一件工作做得好應該受到表揚。Ifdowrong,.你如做錯事,應當受罰。2)陪伴agreedtomeonatoAfrica.

肯答應陪我一起去非洲。waswillingaccompanyparkgooutfora簡愿意陪你去公園散步。【語法撥】1過去分詞作狀語具體用法參見第41句。2)作賓語,具體用法參見第。53.BasicMathfromeasierontotroublesomeones,astoforsureunderstandingthebystudents.【句式譯】礎數(shù)學源自相對容易的概念,逐漸轉移到更麻煩的,以便允許學生能穩(wěn)定地、有把握地理解材料。【句式析】句是簡單句,toallow在句中作目的狀語?!驹~語撥】1)gradually逐漸地Thedrugsworkwellatfirstbutgraduallylosetheir這些藥的效果起初非常好,但后來逐漸失效。Aftertheisgraduallytakingshape.經(jīng)過幾個月的努力,這本新書漸漸成型了。2)允許,常用于以下結構:①allowdoing允許做Theysmokinginthisroomonly.他們只允許在這間屋子里抽煙。②allowto允許某人做Mybossdoesn’tallowtelephone.我的老板不允許我用電話。③allowsth讓某人有Iwill10%offifyounow.如果你現(xiàn)在付款,我可以給你打九折。④allow允許某人進來出去/床Thepatientallowedafterten十天后病人才被允許起床(下地)。⑤allowfor考慮到,把…考慮進來,體諒

Weallowfor我們考慮到任何可能的延誤?!菊Z法撥】定式作目的狀語,具體用法參見第句。54.H.Siegel,honoredKentuckyEducationalTelevisionas“thebestmathteacherinAmerica,”isahasagiftmathematicalinthemseemclear【句式譯】?西格爾教授被肯塔基州教育電視尊稱為是“美國最好的數(shù)學老師”,他是一個盡職的教師,在解釋數(shù)學概念方面很有天賦,能把這些概念解釋得清楚明了。【句式析】句復合句,that在句中引導限制性定語從句,修飾先行詞,honored后置定語?!驹~語撥】1)adj.忠誠的;摯愛的devotevt.獻,把……用于marriedwellhappilyandwasafatherhusband.他婚姻美滿幸福,是位盡職盡責的父親,忠實的丈夫。Theawholepagetothediscussionofthehousingproblem.編輯用一個整版來討論住房問題。2)haveagiftfor=for在…方面有天賦Youainto你有驚人的才能,能看出別人的心思。Lipinghasaloveforagiftdancing.楊麗萍熱愛音樂,并具有舞蹈天賦。【語法撥】去分詞作定語具體用法參見第44句。55.Forexample,there’retheobvioustowhensmiledattherearelesschangesreflectofangerorsadnesssuchachangeinheartpressure.【句式譯】如,別人朝你笑你很可能笑,反映驚訝,憤怒或悲傷情緒的變化不太明顯,如我們的心率和血壓的變化?!揪涫轿觥烤鋸秃暇?,在句中引導省略的狀語從句,that引導限制性定語從句,修飾先行詞,smiledat作狀語。

【詞語撥】1向;趨勢;v.傾向Pricescontinuean.物價呈繼續(xù)上升的趨勢。wasainhimtofrom而對無能為力的事情,他往往就繞開走了。tendedtoinvitations.人們都樂于接受她的邀請。2)v.反映;反射;n.反射;映像thishowyoureally這封信反映你的真實想法嗎?Everywillreflectasound.任何固體都能反射聲音。canseeofthetowerin塔的影子倒映在水中?!菊Z法撥】去分詞作狀語具體用法參見第41句。56.Fanstobespecificfilm,thepublictobaseitsconsumptiontheinterestofattachedany【句式譯】絲過去會對一部具體的電影而瘋狂,但是現(xiàn)在,公眾的消費傾向于建立在對名人的興趣上,這些名人與某種指定的產(chǎn)品有聯(lián)系?!揪涫轿觥烤涫遣⒘羞B詞but連接的復合句,attached…作后置定語?!驹~語撥】1)過去經(jīng)常,表示過去的習慣動作或狀態(tài),后接動詞原形。其否定式為:used(n)’tto/didnuseto;be/get習慣于,其中的是介詞,后接名詞或動名詞。如:HisuncleusedtoliveParis.他的叔叔過去一直住在巴黎。usedn/didn’tusetoeatsosweet南希過去不常吃那么多的甜食。Youplaybasketball,usedn’t/didn’tyou?你過去常打籃球,是嗎Charlesisusedtoafterhimself.查爾斯習慣于自己照顧自己。

2)vt.上;系上;附加;連接;構成短語:①to附;熱愛,依戀②連在……上,附屬于;熱愛,依戀③attach認為……重要Attachathemailletter.把郵票貼在信封上,把信寄出去。Thecitiesgreatimportancetopollution這些城市非常重視污染問題。Acoupleshould夫妻應該相親相愛。ThegirlattachedtoEnglishteacher.這個小姑娘非常喜歡她的英語老師?!菊Z法撥】去分詞作定語,具體用法參見第句。57.Theirstudythattheobromine,foundincocoa,wasnearlyathirdinthancodeine,whichwasconsideredbestmedicine【句式譯】們的研究發(fā)現(xiàn)可可含有的可可堿治療咳嗽的有效性比可待因高三分之一,可待因目前被認為是最好的治咳嗽的藥?!揪涫轿觥烤涫菑秃暇?,which在句中引導非限制性定語從句,修飾先行詞,in作后置定語?!驹~語撥】v.考慮;認為I’mgoingabroadsome我一直考慮有一天出國。shouldanswerthe他考慮應當怎樣回答這個問題。Wetomaterialusefirst.我們先得考慮用什么材料。Weneedisafriendindeed.我們認為患難之友才是真正的朋友。Atmeadoctor.起初他們認為我是醫(yī)生。Webeveryimportant.

我們認為這件事很重要?!菊Z法撥】去分詞作定語,具體用法參見第句。58.SupportedhisacademicSaloveysuggestswhenpredictingsomeonesuccess,asbymattermoretheirIQ.【句式譯】洛維教授在他學術研究的基礎上提出在預測一個人未來的成功時,他的性格,通過情商測驗來衡量,也許比他的智商更為重要。【句式析】句是復合句,that引導賓語從句,從句中包含有一個when引導的省略的狀語從句,supportedpredicting句中作狀語?!驹~語撥】1支撐;支持;供養(yǎng);為…提供資金;n.支持;支撐物;贍養(yǎng)Theysupportedusinstruggleforaninpay.他們支持我們爭取增加工資。Thewassupportedby這項研究由政府出資。Ifor我靠朋友給我感情支持。Herjobisfamilyonlymeansofsupport她家全靠她的工作維持生計。2)suggest建議;表明。當“建議”講時,后面可以接動名詞,接從句時,從句用虛擬語氣;當“表明”時,后面的從句常用陳述語氣。Hispalefacehebadlyill.他蒼白的臉色表明他病得很厲害。Isuggestthemeetingtosuggestthatweshouldbringan我建議結束會議?!菊Z法撥】1現(xiàn)在分詞作狀語,具體用法參見第26句。2)過去分詞作狀語,具體用法參見第41句。59.Forexample,havetolotofininformationandstaffinordertowiththe“phonerage--causedbyinbeingcutoffinleftwaitingforlong

【句式譯】如,許多公司現(xiàn)在不得不在信息技術和職員培訓上投資很多錢以便處理電話投訴—未及時接電話、談話中線路中斷或讓等候太久引起投訴?!揪涫轿觥烤涫呛唵尉?,作主語,toinvest作謂語,tocope作目的狀語,作后置定語,和beingcutoff作介詞by的賓語?!驹~語撥】1v.&n.延遲;耽擱;后面可以接doing作賓語Thew

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