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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?下學(xué)期班主?任個(gè)人工作?總結(jié)一學(xué)?期很快就過(guò)?去了,回顧?這學(xué)期的學(xué)?習(xí)和工作,?感受頗多。?一學(xué)期來(lái),?我在思想上?一直嚴(yán)于律?己,時(shí)刻用?教師的職業(yè)?道德規(guī)范來(lái)?約束、鞭策?自己;在教?學(xué)工作上學(xué)?習(xí)新課標(biāo),?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況制?定切實(shí)可行?的教學(xué)方案?,積極參與?學(xué)習(xí)培訓(xùn),?不斷提高自?身的素質(zhì)和?教育教學(xué)能?力。一、?思想上有了?更深入的認(rèn)?識(shí)首先我?報(bào)著一顆愛(ài)?孩子、愛(ài)工?作的心精心?呵護(hù)每個(gè)孩?子的心靈,?與孩子們平?等相處,做?他們的好朋?友,尊重他?們,信任他?們,理解他?們,積極主?動(dòng)與他們相?處,時(shí)時(shí)做?到教書(shū)育人?,言傳身教?,以自己的?人格、行為?去感染學(xué)生?。在工作中?積極、主動(dòng)?、勤懇,樂(lè)?于接受學(xué)校?布置的各項(xiàng)?工作。另外?,我努力做?到與時(shí)俱進(jìn)?,爭(zhēng)做一名?創(chuàng)新型人才?。在基礎(chǔ)教?育改革不斷?深入的大環(huán)?境下,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?程理念,結(jié)?合自己所教?學(xué)科,積極?探索有效的?教學(xué)方法。?二、教育?教學(xué)工作方?面1.在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,始終堅(jiān)?持以“學(xué)生?發(fā)展”為目?標(biāo)。根據(jù)學(xué)?校的工作目?標(biāo)和教材的?內(nèi)容,了解?學(xué)生的實(shí)際?情況,通過(guò)?鉆研教材、?研究具體教?學(xué)方法,制?定了切實(shí)可?行的學(xué)期工?作計(jì)劃,保?證了整個(gè)教?學(xué)工作的順?利開(kāi)展。對(duì)?于每一個(gè)教?學(xué)內(nèi)容,都?做到精心準(zhǔn)?備,努力鉆?研教材,力?求設(shè)計(jì)出既?能激發(fā)學(xué)生?興趣又能切?實(shí)落實(shí)教學(xué)?目標(biāo)教學(xué)方?案。在課堂?教學(xué)的實(shí)踐?過(guò)程中,鼓?勵(lì)學(xué)生積極?參與、主動(dòng)?探索、自主?思考,運(yùn)用?嘗試學(xué)習(xí)、?發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、?合作學(xué)習(xí)等?教學(xué)方法,?在教學(xué)中力?求創(chuàng)新。課?堂教學(xué)重視?學(xué)生的能力?訓(xùn)練,精心?設(shè)計(jì)練習(xí)作?業(yè),練習(xí)作?業(yè)有層次有?針對(duì)性,培?養(yǎng)良好的作?業(yè)習(xí)慣。在?學(xué)生練習(xí)過(guò)?程中,我要?求學(xué)生先要?認(rèn)真審題,?邊審題邊思?考,平時(shí)要?求學(xué)生對(duì)題?目中的數(shù)字?、運(yùn)算符號(hào)?必須寫(xiě)得清?楚工整、規(guī)?范,作業(yè)做?完后,要養(yǎng)?成自覺(jué)檢驗(yàn)?的習(xí)慣,端?正認(rèn)真學(xué)習(xí)?、刻苦鉆研?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,培養(yǎng)獨(dú)立?思考和認(rèn)真?檢查的作風(fēng)?、習(xí)慣。?2.根據(jù)學(xué)?生的學(xué)情每?學(xué)期及時(shí)制?定輔導(dǎo)計(jì)劃?,并結(jié)合實(shí)?際的教育教?學(xué)工作對(duì)學(xué)?生進(jìn)行必要?的輔導(dǎo)。對(duì)?學(xué)生每一次?獨(dú)立練習(xí)都?進(jìn)行分析,?找出錯(cuò)誤的?原因,運(yùn)用?___輔導(dǎo)?和個(gè)別輔導(dǎo)?相結(jié)合的方?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行多層面的?輔導(dǎo),并作?好記錄。特?別是在后進(jìn)?生中有少數(shù)?學(xué)生出現(xiàn)厭?學(xué)現(xiàn)象,如?“向樹(shù)波、?王海強(qiáng)、鐘?苗”等,甚?至經(jīng)常不能?按時(shí)完成作?業(yè),欠交作?業(yè)。針對(duì)這?種問(wèn)題,我?就進(jìn)行對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育,并及?時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)?行聯(lián)系,并?力爭(zhēng)家長(zhǎng)的?理解、支持?和配合,共?商教育孩子?們的方法,?向家長(zhǎng)宣傳?科學(xué)的教子?方法,使學(xué)?生能健康發(fā)?展。3.?積極參加教?育研究工作?,努力向教?育科研型發(fā)?展。平時(shí)積?極參與本校?的校本科研?,認(rèn)真聽(tīng)課?、評(píng)課,在?與其他教師?交流中不斷?提升自身的?教學(xué)水平。?及時(shí)總結(jié)教?育教學(xué)實(shí)踐?中的困惑或?體會(huì),認(rèn)真?撰寫(xiě)每月教?學(xué)反思并及?時(shí)上交。還?積極參加各?類(lèi)教育教學(xué)?類(lèi)比賽,撰?寫(xiě)的論文榮?獲晉江市德?育論文評(píng)選?三等獎(jiǎng),參?加安海鎮(zhèn)第?___屆校?園燈謎比賽?榮獲教師組?個(gè)人筆猜一?等獎(jiǎng)。三?、遵守紀(jì)律?方面嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo),服從工?作安排;團(tuán)?結(jié)同事,能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。平時(shí),勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對(duì)?人真誠(chéng)、熱?愛(ài)學(xué)生、人?際關(guān)系和諧?融洽,處處?以一名新時(shí)?代人民教師?的要求來(lái)規(guī)?范自己的言?行,努力地?提高自己的?素質(zhì)和修養(yǎng)?。此外,?為_(kāi)__適?應(yīng)新時(shí)代教?育的要求,?我要不斷提?高自身業(yè)務(wù)?水平和文化?修養(yǎng)。一學(xué)?期來(lái)也拜讀?了一些教育?類(lèi)書(shū)籍,如?管建剛先生?的《
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