伴我成長(zhǎng)半命題作文七篇 伴我成長(zhǎng)半命題作文800字

[伴我長(zhǎng)半命題作文七篇伴我成長(zhǎng)半命題作文800篇一：信念伴我成長(zhǎng)心中一直有一個(gè)信念，一個(gè)難以泯滅的信念……當(dāng)我還在孩提時(shí)，那個(gè)信念就開(kāi)始印在我的腦海里，伴我走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。記得那夜，停電的山村靜得出奇。吃過(guò)晚飯后，由于家里熱得讓人窒息，我和母親搬著椅子到室外乘涼。寧?kù)o的山村在朦朧的月色中顯得更加神秘、安詳。我依偎著母親，纏著她給我講父親的過(guò)去。母親拗不過(guò)我，便講起了辛酸的往事：“以前，由于家里窮，你父親小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)了，剛開(kāi)始，本以為他會(huì)安心地在家做農(nóng)活，可沒(méi)想到為了追求自己的文學(xué)夢(mèng)，你父親一邊勞動(dòng)一邊學(xué)習(xí)寫(xiě)作。終于，功夫不負(fù)有心人，你父親的詩(shī)陸陸續(xù)續(xù)地被刊登在報(bào)刊上。那一年，他接到一家報(bào)社的通知，說(shuō)是讓他去當(dāng)編輯，但需要一千元錢(qián)。他的心一下子從驚喜中跌入了谷底，那年代，一千元是個(gè)怎樣的概念？我們這些農(nóng)民根本就拿不出這一筆錢(qián)?！蹦赣H講述著，眼里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花?！澳强梢韵冉璋?！”我很輕松地回答。此時(shí)，黑暗中的母第1

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親顯得更加無(wú)奈，許久才說(shuō)：“那時(shí)候你父親一貧如洗，誰(shuí)還會(huì)借錢(qián)給他！最終，你的父親沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。于是，這件事便成了他一生的遺憾……”聽(tīng)了母親的話，淚水竟模糊了我的眼睛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，不讓母親察覺(jué)到我的異常。那時(shí)，我便暗暗發(fā)誓：將來(lái)我一定要自己創(chuàng)辦一個(gè)報(bào)社，讓父親去當(dāng)編輯。于是，這一個(gè)誓言，便成了我心中永恒的信念。時(shí)光荏苒，歲月流失，我從曾經(jīng)的懵懂走向成熟。記不清這一路走來(lái)遇到過(guò)多少的挫折。但每當(dāng)我失去信心時(shí)，那份信念便伴我走過(guò)那一段黯然無(wú)光的路途。如今，盡管那個(gè)理想與現(xiàn)實(shí)依然距離得很遙遠(yuǎn)，可是我知道，我也堅(jiān)信，只要那夜的信念永遠(yuǎn)駐扎在我的心中，這一條路將會(huì)走得更穩(wěn)健。但愿我早日能如愿以?xún)?，?mèng)想成真！篇二：伴我成長(zhǎng)在我的玩具箱里睡著很多的玩具，有漂亮活潑的美羊羊、憨態(tài)可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃……不同的時(shí)期，它們都曾經(jīng)是我的最?lèi)?ài)，陪伴著我的童年生活，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)歷程，而現(xiàn)在每天陪伴在我身邊是一個(gè)長(zhǎng)著圓嘟嘟的腦袋，頂著一個(gè)翹皮的沖天辮，眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話的小家伙，它就是我上學(xué)以來(lái)情有獨(dú)鐘第2

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的小七仔。認(rèn)識(shí)它是在一部叫《長(zhǎng)江七號(hào)》的電影里，七仔和自己的小主人成了好朋友，它勇敢、善良、樂(lè)于助人，幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿，它為了幫助小主人救回爸爸，消耗了自己所有的能量，犧牲了自己的生命，這種舍生取義的精神感動(dòng)了我，看完這部電影，我傷心的哭了。我真想有這樣一個(gè)小七仔。我的小七仔是爸爸去大連出差時(shí)，我親自點(diǎn)名要的玩具，爸爸不辱使命，給我?guī)Я嘶貋?lái)，看到爸爸帶回來(lái)的小七仔我高興極了，我的小七仔非常的可愛(ài)，通身的青草綠，頂著一個(gè)金黃色的大腦袋，一雙大大的玻璃眼，時(shí)刻流露出想與人交流的神情。記得有一次，我考試的成績(jī)很不理想，爸爸媽媽很生氣，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很孤單，也很難過(guò)，自己獨(dú)自坐在床邊想哭，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)趴在床上的小七仔正看著我，他好像正在對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的，還有下一次嘛，我相信你一定行的”！我抱起它，覺(jué)得此刻全世界只有它才是我最好的朋友，看著他那充滿(mǎn)真誠(chéng)的大眼睛，我的心情慢慢好起來(lái)。上學(xué)了，媽媽說(shuō)，小朋友長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立了，媽媽給我收拾出了房間，按照我喜歡的樣子布置好了，房間很漂亮，可是真的要搬過(guò)去時(shí)，我猶豫了，想想自己一個(gè)屋子睡，還真有點(diǎn)害怕，每天睡覺(jué)時(shí)，媽媽都先過(guò)來(lái)陪我一會(huì)兒，等我睡著第3

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了，才離開(kāi)。自從有了小七仔，我主動(dòng)跟媽媽說(shuō)，讓七仔陪我睡，我就不會(huì)害怕了，因?yàn)樗扔斜绢I(lǐng)，又勇敢。從此以后，每天晚上上床前我都會(huì)把它放在我的旁邊的枕頭上，給它蓋好被子，我怕它掉到床下去，旁邊再墊上枕巾，只要摟著它，我就很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。有了小七仔，我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了信心和力量，為了感謝它，我給它找了很多的玩具好朋友，在我上學(xué)的時(shí)候陪著它。每天照顧它成了我生活中不可缺少的一件事。我愛(ài)我的七仔，是它陪伴我成長(zhǎng)，給了我克服困難的勇氣和力量。篇三：孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)孤獨(dú)，是心靈的一種寂寞，是精神的一種試紙，更是人生的一種美麗。孤獨(dú)讓我成長(zhǎng)。三歲那年，父母把我送到這陌生的城市——溫州?？茨侨撕ＣＣ?，高樓大廈，還有那像宮殿般華麗的幼兒園，我興奮不已。走進(jìn)幼兒園，我被那琳瑯滿(mǎn)目的玩具吸引住了。這天我玩得十分高興。下午，家長(zhǎng)們都接伙伴們回家，我也期盼著，可左顧右盼怎么也盼不來(lái)父母的身影……晚上，那種寂寞和孤獨(dú)悄悄地溜進(jìn)我的被窩，像蟲(chóng)子一樣咬著我……那時(shí)，我哭得很傷心——爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮课蚁肽銈?，我想回家！你們?cè)趺慈绦膩G下我，不管我呢？我怎么也想不通，昨晚還好好地第4

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睡在父母懷抱里，今晚卻獨(dú)自一人?？拗胫胫拗?，我揣著媽媽給我的旺旺小饅頭入睡了……時(shí)間如白駒過(guò)隙，那年我五歲了。夕陽(yáng)西下，幼兒園沐浴在余暉中。我們高興地玩耍著。晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花香，使人心曠神怡。可不久，我突然感到眼前發(fā)黑，好像這個(gè)世界都旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，看萬(wàn)物都是朦朦朧朧的……醒來(lái)時(shí)我已躺在醫(yī)院的床上。經(jīng)醫(yī)生診斷，我被確診為“肺炎”，成了一個(gè)重危男孩。那時(shí)的我，精神上非常孤獨(dú)。而老師會(huì)常常來(lái)看我，在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“苦和甜來(lái)自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自?xún)?nèi)心。來(lái)自一個(gè)人的自我努力。你真的很棒！”夜里，我躺在床上不斷想：小小的螞蟻能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的菜青蟲(chóng)，我為什么不能做到？……黑暗中，我漸漸覺(jué)得自己并不孤獨(dú)！歲月如梭，我成了南浦小學(xué)的一名學(xué)生?，F(xiàn)在，我總喜歡獨(dú)坐窗前望著開(kāi)空，看閃爍的繁星。沐月光之浴，感月夜之情……我靜靜地冥想遠(yuǎn)方的父母，心里多了一份恬靜。孤獨(dú)，讓我擁有了人生的別樣美麗。孤獨(dú)，讓我成熟；孤獨(dú)，讓我堅(jiān)強(qiáng)；孤獨(dú)，讓我享受到了人生的美麗。篇四：獎(jiǎng)狀伴我成長(zhǎng)獎(jiǎng)狀，是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)等生并肯定其素質(zhì)及成績(jī)的見(jiàn)證。同時(shí)，獎(jiǎng)狀也激勵(lì)著一些落后生奮發(fā)圖強(qiáng)，去爭(zhēng)取這份榮譽(yù)。第5

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不經(jīng)意間，獎(jiǎng)狀融入了我的人生，回望過(guò)去，是一張張橙紅色的獎(jiǎng)狀使我零碎的記憶絞在一起，構(gòu)成了難忘的童年。記得是在幼稚園時(shí)期，我看見(jiàn)了人生的第一張獎(jiǎng)狀，那橙紅的色澤，那花樣的金邊，那一行行老師的評(píng)語(yǔ)，無(wú)不讓我眼花繚亂。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束前，我們這些小朋友就坐在小板凳上，等待著幸福的降臨。我坐直了身子，抬起頭，雙手盤(pán)在桌上，十指并攏，雙眼直望著老師手中的獎(jiǎng)狀，生怕幸福會(huì)悄悄溜走。老師每發(fā)完一張獎(jiǎng)狀，我的夢(mèng)想就越接近破滅，直到最后一張獎(jiǎng)狀從老師的纖手上飄落，漸漸離我遠(yuǎn)去。亂跳的心，漸漸平靜，我低下了頭。轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入了小學(xué)。為了重拾我的夢(mèng)想，我一直努力著。學(xué)前班時(shí)期的記憶很模糊，只記得班主任時(shí)常鼓勵(lì)我。正式上一年級(jí)之后，獎(jiǎng)狀又在我的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色。每當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，校長(zhǎng)會(huì)在主席臺(tái)前準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)狀，而我們這些小學(xué)生就站在操場(chǎng)上，等待著幸福的降臨?！叭脤W(xué)生”、“積極分子”……每一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)都能讓我興奮許久。我渴望自己的名字能從校長(zhǎng)口中冒出，可……直到我的夢(mèng)想又一次地破滅。從此之后，開(kāi)學(xué)典禮就成了我夢(mèng)想破滅的葬禮，但我還是期盼著，期盼著我的夢(mèng)想能夠重生。隨著童年時(shí)光的流逝，我逐漸變得成熟了，不再是那個(gè)幼稚的娃了。我知道一份耕耘，一份收獲。初中三年直到現(xiàn)在，第6

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一張張真正屬于我的獎(jiǎng)狀奇跡般地出現(xiàn)在每一次開(kāi)學(xué)典禮上，我兒時(shí)的夢(mèng)想從葬禮變成了夢(mèng)想重生的紀(jì)念日。但我卻沒(méi)有感到滿(mǎn)足。無(wú)意之中，翻到了一張兒時(shí)的泛黃的照片，照片中的我充滿(mǎn)著笑容，手上和嘴邊沾滿(mǎn)了香甜的蛋糕。突然，照片中墻上的一張橙色的紙吸引了我的注意，仔細(xì)一看，“積極分子”倪東東……模糊的字跡滲透進(jìn)我的心靈，沒(méi)錯(cuò)，這上面有我的名字，這是我第一張獎(jiǎng)狀，是在學(xué)前班時(shí)期缺失的一段記憶。為了彌補(bǔ)這一份遺憾，我將我獲得的每一張獎(jiǎng)狀都裝入一個(gè)箱子，雖然第一份獎(jiǎng)狀不在了，但它一直藏在我的腦海中，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。篇五：求知伴我成長(zhǎng)仰首是春，俯首是秋，歲月的年輪在纏繞，時(shí)間老人總是在不經(jīng)意間溜走，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入十六歲的花季時(shí)光，一路走來(lái)，一直是求知伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候的我是一顆蒲公英的種子，徜徉在浩瀚的書(shū)海中隨風(fēng)飄蕩，盡情享受著知識(shí)過(guò)度的美妙。在與風(fēng)的糾纏中，我學(xué)到了“豈不罹凝寒，松柏有本性”的堅(jiān)忍不拔；我學(xué)到了了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深意；也學(xué)到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的追悔莫及。我更學(xué)會(huì)了求知應(yīng)從小開(kāi)始，從書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，如同求知伴我成長(zhǎng)，第7

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的確如此。稍長(zhǎng)一些，我又覺(jué)得書(shū)的海洋一個(gè)充滿(mǎn)馨香的花的國(guó)度。而我，也漸開(kāi)出幾片純白的絨毛，輕輕地在這芳香四溢的國(guó)度里與風(fēng)纏綿。我領(lǐng)略到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；我領(lǐng)略到了“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的神奇雄偉；我領(lǐng)略到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲氣；更領(lǐng)略到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的腳踏實(shí)地。一步一割腳印逐漸成長(zhǎng)。終于，我開(kāi)出了最美的花，那一團(tuán)讓人憐愛(ài)的絨毛就是最美的我，輕輕地隨風(fēng)在書(shū)海的高空中翩翩起舞。是的，是求知一路上伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上，我感受到“吹盡狂沙始到金”的艱辛；感受到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定；我更感受到求知如同肥沃的土地，我如饑似渴地吸吮著它的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟?！痹鹿庀拢纫豢跐獠?，細(xì)細(xì)品味著求知伴我成長(zhǎng)的曼妙！篇六：鋼琴伴我成長(zhǎng)那時(shí)，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩，每次去幼兒園時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從隔壁傳來(lái)的悠揚(yáng)的琴聲，我天天聽(tīng)，天天越想學(xué)鋼琴，終于有一天我忍不住了，就去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尓q豫了一會(huì)兒，就說(shuō)：“那你可得堅(jiān)持學(xué)哦！”我連聲答應(yīng)。第8

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次日，媽媽就領(lǐng)我去找老師，說(shuō)來(lái)也巧，剛走到一個(gè)熱鬧的小巷，一位女教師就把招學(xué)生學(xué)鋼琴的牌子掛了出來(lái)，媽媽和教師對(duì)話過(guò)后，我到了女教師的家里——也就是我的課堂。對(duì)于我這個(gè)與鋼琴還比較陌生的人來(lái)說(shuō)，彈幾個(gè)音是比較困難的。老師彈了幾個(gè)簡(jiǎn)單的音，我學(xué)了起來(lái)：“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳，就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。幾年過(guò)去了，我堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)，但也有個(gè)惡魔正向我走來(lái)，我越來(lái)越對(duì)電腦有興趣，練鋼琴也就草草地應(yīng)付一下。躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，惡魔最終劃破了寧?kù)o的天空。一連幾個(gè)星期我都幾乎沒(méi)摸過(guò)琴，把老師布置的作業(yè)忘在了腦后，我原以為老師說(shuō)檢查只是說(shuō)說(shuō)而已，反正我也習(xí)慣了，沒(méi)想到這次老師大發(fā)雷霆，“幾次了，幾次了叫你改你還不改，我看你根本沒(méi)練……”我哭著回了家，想起檢查作業(yè)時(shí)我那出錯(cuò)的樣子，想起老師那失望的眼神，我陷入了深深的自責(zé)中。這回我終于改過(guò)自新了，放下了誘人的游戲，從此認(rèn)真地學(xué)鋼琴，幾個(gè)月后，我去參加考級(jí)，沒(méi)想到我考上了，以前要?jiǎng)e人催著彈琴的人，現(xiàn)在一有空就自己練上了。老師說(shuō)我琴技見(jiàn)長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)不光長(zhǎng)個(gè)，還長(zhǎng)了思想。聽(tīng)到這些夸耀的話，我就想起了鋼琴。是鋼琴，在我的童年里畫(huà)上了幾筆五彩的線條，伴著我一步步成長(zhǎng)。第9

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篇七：綠色伴我成長(zhǎng)聆聽(tīng)夏日蟬鳴，呼吸著草木的清香，去感受生命的綠意。飛離城市，去尋找那曾經(jīng)遺失的靜謐與甜美。于是我們向往綠色，向往那給人以生命活力的顏色。去感受初春新苗初發(fā)將萬(wàn)分欣喜；去欣賞盛夏雨后初荷將滿(mǎn)心歡喜；去體會(huì)深秋風(fēng)卷殘葉蕭瑟將感慨萬(wàn)分；去觸摸嚴(yán)冬漫天飛雪的浪漫將回味無(wú)窮。而如今，冰川融化，全球變暖，一根根煙囪相繼豎起的，自此，天空不再清凈，云彩不再潔白，蒼穹布滿(mǎn)了陰霾。這一切，都與我們所向往的未來(lái)背道而馳。我們，絕不可以讓它就這樣下去。綠色，低碳，是我們的責(zé)任?！巴谑チ酥螅艜?huì)想去珍惜。”這是人的通病。時(shí)代飛速發(fā)展，無(wú)數(shù)的發(fā)動(dòng)機(jī)，催促著人們前行，他們，不惜踐踏了自己美麗的家園，碾盡了歷史足跡。當(dāng)我們富裕的時(shí)候，也遭受到了自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)。在家園被洪水沖洗時(shí)，才想到要植樹(shù)造林，在地殼強(qiáng)烈地震動(dòng)之后，才明白生命之可貴，在水源被化工材料污染后，才知道要珍惜水源……在經(jīng)歷了很多很多的創(chuàng)傷之后，才終于領(lǐng)悟到：人，只是自然的一小部分，我們，只是個(gè)合作者，而不是征服者。我們與自然本為一體，生生世世都血脈相連，我們尊重自第10

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然，熱愛(ài)自然。千百年來(lái)，我們靠耕種為生，自給自足，然而，他們的野心逐漸擴(kuò)大，漸漸不滿(mǎn)于這樣的生活。當(dāng)?shù)谝慌_(tái)挖泥機(jī)嵌入土壤時(shí)，大地發(fā)出了顫抖，它在疼痛，那疼痛牽連著我們的心，也跟著顫抖，跟著疼痛。城市化讓我們生活中的綠色漸漸暗地暗淡，所以在我們我們追求現(xiàn)代化的同時(shí)，也要更加關(guān)注我們的自然環(huán)境。少用一次性的物品