高中生物蘇教版分子與細(xì)胞第4章光合作用和細(xì)胞呼吸光合作用

第四章第二節(jié)光合作用測(cè)試題知識(shí)點(diǎn)：光合作用的認(rèn)識(shí)過程1.一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：將水綿（絲狀綠藻）放在暗處，自然光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上，這時(shí)好氧型細(xì)菌將明顯聚集在（）A.綠光的投影區(qū)內(nèi)B.紅光和綠光的投影區(qū)內(nèi)C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)內(nèi)D.黃光和橙光的投影區(qū)內(nèi)2.一棵重約的柳樹栽培在肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其干重大約為11kg，增加的這主要來(lái)源于（）A.土壤中的礦質(zhì)元素B.土壤中的水C.大氣中的O2D.大氣中的二氧化碳3.光合作用過程中，能量流動(dòng)的大致途徑是（）A.光---色素---（CH2O）B.光---色素---ADP---(CH2O)C.光---ATP---(CH2O)D.光---ADP---ATP---(CH2O)知識(shí)點(diǎn)：光合色素與光能的捕獲4.在光合作用過程中，以分子態(tài)釋放出氧氣及ATP的產(chǎn)生都離不開（）A.葉綠素和CO2B.H2O和CO2C.H2O、葉綠素、光能D.H2O、光能、CO25.含有Mg的色素是（）A.葉綠素B.胡蘿卜素C.葉黃素D.花青素6.用容積相同的玻璃罩分別罩住大小、生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，光照相同的時(shí)間后，罩內(nèi)O2最少的是（）A.綠色罩B.黃色罩C.藍(lán)色罩D.紫色罩7.生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃—綠比率）與群落P（光合作用）／R（呼吸作用）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系。這種關(guān)系如下圖所示，以下判斷正確的是（）A.春暖花開的自然水域，黃—綠比率有增高趨向B.在作物收獲季節(jié)，群落的P／R值可能在a點(diǎn)C.幼齡栽培植物的黃—綠比率可能在b點(diǎn)D.人工林的年平均黃—綠比率過高時(shí)，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐8.欲測(cè)定植物是否進(jìn)行光反應(yīng)，可以檢測(cè)其是否有（）A.葡萄糖的生成B.淀粉的生成C.O2的釋放D.CO2的吸收9.光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來(lái)自于（）①二氧化碳②氣孔直接吸收③水的分解④葉綠素的分解A.①②④③B.③①②④C.③①③①D.①③①③10.給一株正在進(jìn)行光合作用的大豆供給14CO2，則一段時(shí)間后14C存在于（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.以上三項(xiàng)都有知識(shí)點(diǎn)：光合作用11.溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，在陽(yáng)光充足及其他栽培條件均適宜的情況下，為了提高產(chǎn)量可采取的措施是適當(dāng)增加（）A.空氣流通以促進(jìn)光合作用B.空氣中的二氧化碳的含量C.空氣中的氧氣的含量D.空氣中的水蒸氣的含量知識(shí)點(diǎn)：光合作用12.下圖是不同溫度條件下測(cè)定某種植物光合作用與呼吸作用強(qiáng)度繪成的曲線，試問在光強(qiáng)度相同時(shí)，對(duì)植物生長(zhǎng)最有利的溫度是（）A.t0～tlB.t1～t2C.t2～t3D.t3～t413.在光合作用的暗反應(yīng)中，沒有消耗的物質(zhì)是（）A.［H］和ATPB.五碳化合物和酶C.［H］和CO2D.五碳化合物和三碳化合物14.在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物的含量突然上升，則改變的條件是（）A.停止光照B.停止光照并降低CO2的濃度C.升高CO2的濃度D.降低CO2的濃度15.下列可以作為光合強(qiáng)度指標(biāo)的是（）A.單位時(shí)間內(nèi)空氣中二氧化碳的吸收量B.單位時(shí)間內(nèi)空氣中氧氣的吸收量C.單位時(shí)間內(nèi)水的散失量D.單位時(shí)間內(nèi)ATP的生成量16.對(duì)某植物進(jìn)行如下處理：①持續(xù)光照10min；②光照5s后黑暗處理5s，如此連續(xù)交替進(jìn)行20min。若其他條件不變，則在兩種情況下，植株所能制造的有機(jī)物總量（）A.①多于②B.①少于②C.①等于②D.無(wú)法確定17.光合作用過程中，能夠保證暗反應(yīng)連續(xù)進(jìn)行的是（）A.CO2的固定B.C3的還原C.葡萄糖的產(chǎn)生D.五碳化合物的再生18.光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列說(shuō)法正確的是（）A.葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)B.葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)C.葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)D.葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)19.下面是光合作用的圖解，其中正確的是（）20.下圖表示某植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，P點(diǎn)的生物學(xué)含義是（）A.無(wú)光合作用，有呼吸作用B.光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡C.無(wú)呼吸作用，有光合作用D.光合作用與呼吸作用都不進(jìn)行21.下圖表示光合作用過程的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析完成問題：（1）圖示表示光合作用的過程，其中B表示。（2）圖示過程中，能量變化是。（3）如果用含14C的CO2來(lái)追蹤小麥光合作用過程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，則14C首先出現(xiàn)在中。（4）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，在充足光照的條件下，ADP在葉綠體內(nèi)的移動(dòng)方向是運(yùn)動(dòng)；如果將此植物由光照充足的條件下移至陰暗處，則［H］在葉綠體中的含量將。22.在“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中：（1）如果沒有丙酮和菠菜葉片，要保證分離后的色素帶清晰，可以用來(lái)替代的最佳實(shí)驗(yàn)材料是。A.酒精和麥苗B.酒精和大白菜C.蒸餾水和大白菜D.蒸餾水和麥苗（2）為了獲得整齊又不重疊的四條色素帶，在畫濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)注意：①。②。（3）用紙層析法分離葉綠體中四種色素的原理是。在濾紙上隨層析液擴(kuò)散速度最快的色素是，原因是。（4）下圖為分離色素的裝置，請(qǐng)指出三處錯(cuò)誤：①；②；③。參考答案：12345678910CDCCAADCCD11121314151617181920BCBDABDCDB21、（1）暗反應(yīng)三碳化合物的還原（2）活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能（3）C3化合物（4）從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄