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烯烴炔烴的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì),并能從結(jié)構(gòu)的角度分析烷烴與烯烴和炔烴化學(xué)性質(zhì)的不同、烯烴與炔烴化學(xué)性質(zhì)相似的原因。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒鉀Q實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)乙炔結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的教學(xué),培養(yǎng)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的化學(xué)思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀:利用“拓展視野”“遷移應(yīng)用”等欄目在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受有機(jī)化學(xué)與人類(lèi)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):掌握烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)分析烯烴與炔烴性質(zhì)相似的原因。教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了烴的概述及烷烴的性質(zhì),請(qǐng)大家思考回答以下問(wèn)題:【幻燈片展示問(wèn)題】1.回顧烷烴的化學(xué)性質(zhì):=1\*GB3①乙烷與Cl2取代反應(yīng)(一氯取代)=2\*GB3②寫(xiě)出烷烴燃燒的通式molC2H6在光照情況下,最多可以與molCl2發(fā)生取代反應(yīng),1molC3H8在光照情況下,最多可以與molCl2發(fā)生取代反應(yīng)。【學(xué)生活動(dòng)】問(wèn)題1寫(xiě)在作業(yè)本上,然后抽查,實(shí)物投影。學(xué)生思考,并總結(jié)烴與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的規(guī)律,教師進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充:1mol烴中有amolH就最多可以和amolCl2發(fā)生取代?!家c(diǎn)強(qiáng)化〗烷烴與鹵素單質(zhì)取代的條件:光照,且一般得到混合鹵代烴【幻燈片展示圖片】介紹生活中的烴,特別是烯烴和炔烴相關(guān)的物質(zhì)。【學(xué)生活動(dòng)】觀看圖片并思考。引入人造黃油圖片為后面的烯烴加氫應(yīng)用相呼應(yīng)【過(guò)渡】水果的催熟劑,保鮮膜,家用管道等塑料還有很多蛋糕點(diǎn)心用的人造黃油等等。這些都與烯烴、炔烴有著重要的聯(lián)系。今天我們一同學(xué)習(xí)烯烴、炔烴化學(xué)性質(zhì)?!净脽羝故緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)生活動(dòng)】閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本節(jié)自己將要收獲什么。【探究活動(dòng)一:乙烯的化學(xué)性質(zhì)烯烴的化學(xué)性質(zhì)】【學(xué)生活動(dòng)】完成導(dǎo)學(xué)案表格1中的乙烯的結(jié)構(gòu)老師展示球棍模型,指導(dǎo)學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案的表格1乙烯結(jié)構(gòu)電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式【展示】【思考】乙烯中的碳碳雙鍵里,有一個(gè)碳碳鍵容易斷開(kāi),發(fā)生反應(yīng),乙烯的化學(xué)性質(zhì)有那些呢?布置任務(wù)二:將乙烯的化學(xué)性質(zhì)填寫(xiě)在表格中性質(zhì)加成反應(yīng)Br2的CCl4溶液現(xiàn)象化學(xué)方程式H2HClH2O加聚反應(yīng)氧化反應(yīng)燃燒現(xiàn)象化學(xué)方程式酸性KMnO4溶液現(xiàn)象化學(xué)方程式〖師〗展示并評(píng)價(jià),講解無(wú)色油狀液體,密度比水大無(wú)色油狀液體,密度比水大1,2-二溴乙烷〖引導(dǎo)〗乙烯是最簡(jiǎn)單的烯烴,由于烯烴分子中都有碳碳雙鍵,所以它們與乙烯相似,如能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)等。如丙烯:【結(jié)論】該反應(yīng)可用于烯烴與烷烴的鑒別?!旧罨肯N除了可與鹵素單質(zhì)加成,還可以與氫氣、氯化氫、水等加成:【思考】烯烴與氫氣加成反應(yīng)后,結(jié)構(gòu)上有什么變化?【跟蹤練習(xí)1】某單烯烴與氫氣加成后得到的飽和烴是CH3-CH2-CH2-CH3,該烯烴可能結(jié)構(gòu)是【鞏固練習(xí)2】某單烯烴經(jīng)與氫氣加成后得到的飽和烴是CH3—CH—CH2—CH—CH3該烯烴可能有的結(jié)構(gòu)是︱︱CH3CH3種B2種C3種D4種【知識(shí)拓展】烯烴與氫氣的反應(yīng)的應(yīng)用:人造黃油等閱讀“拓展視野”【跟蹤練習(xí)2】制取氯乙烷最合理的方法是()A.乙烷與Cl2取代B.乙烯與Cl2加成C.乙烯與HCl加成D.把乙烯通入鹽酸中乙烯水化制乙醇2.加成聚合反應(yīng)(加聚反應(yīng))【思考】聚乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)么?能使溴水褪色么?能使高錳酸鉀褪色么?【跟蹤練習(xí)3】丙烯的加聚反應(yīng):提示:將丙烯寫(xiě)成以下形式:【思考】C6H5-CH=CH2能發(fā)生加聚反應(yīng)么?3.氧化反應(yīng)燃燒通式:CnH2n+3n/2nCO2+nH2O現(xiàn)象:明亮的火焰,伴有黑煙酸性KMnO4溶液反應(yīng):能使酸性KMnO4溶液褪色?!拘〗Y(jié)并板書(shū)】一、乙烯的化學(xué)性質(zhì)
1.加成反應(yīng)
與鹵素單質(zhì)、氫氣、氫鹵酸等反應(yīng)
2.加聚反應(yīng)
3.氧化反應(yīng)
=1\*GB2⑴.燃燒
=2\*GB2⑵.使酸性KMnO4溶液褪色【探究活動(dòng)二:乙炔的化學(xué)性質(zhì)】【學(xué)生活動(dòng)】對(duì)比乙烯與乙炔的結(jié)構(gòu),填寫(xiě)表格預(yù)測(cè)乙炔的性質(zhì)【展示】乙烯乙炔結(jié)構(gòu)電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生填寫(xiě)表格,思考、交流并預(yù)測(cè)乙炔的化學(xué)性質(zhì)。1、加成反應(yīng)2、加聚反應(yīng)3、氧化反應(yīng)【過(guò)渡】大家所推測(cè)的究竟合理不合理,下邊我們來(lái)實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證?!緦?shí)驗(yàn)1】將乙炔通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中,觀察試管中溶液顏色的變化。乙炔通入Br2的CCl4溶液乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液中【實(shí)驗(yàn)2】將乙炔通入盛有酸性高錳酸鉀的試管中,觀察試管中溶液顏色的變化CH≡CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2【結(jié)論】乙炔能使溴的四氯化碳溶液褪色,該反應(yīng)可用于炔烴與烷烴的鑒別?!举|(zhì)疑】1mol乙炔需要幾mol溴單質(zhì)加成?與乙烯一樣么?〖師〗評(píng)價(jià)1mol碳碳叁鍵與2molBr2加成反應(yīng)1mol碳碳雙鍵與1molBr2加成反應(yīng)【思考】如果將溴的四氯化碳溶液換成氫氣、氯化氫氣體、水等能反應(yīng)嗎?〖師〗展示評(píng)價(jià):【板書(shū)】二、乙炔的化學(xué)性質(zhì)
1.加成反應(yīng)
與鹵素單質(zhì)、氫氣、氫鹵酸等反應(yīng)【過(guò)渡】我們知道像乙烯加聚產(chǎn)物聚乙烯等塑料一般不導(dǎo)電,乙炔呢?【幻燈片展示】【板書(shū)】2.加聚反應(yīng)【思考】聚乙炔能發(fā)生加成反應(yīng)么?能使高錳酸鉀褪色么?【學(xué)生回答,教師總結(jié)】能,因?yàn)榫垡胰仓杏刑继茧p鍵?!菊故尽考淄椤⒁蚁?、乙炔燃燒的圖片。甲烷乙烯乙炔【板書(shū)】3.(1)燃燒(可用來(lái)鑒別烷烴和烯烴,烷烴和炔烴)現(xiàn)象:明亮的火焰,伴有濃煙【過(guò)渡】乙炔能酸性高錳酸鉀溶液褪色,該反應(yīng)也用于炔烴與烷烴的鑒別。那么,乙炔與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?大家看課本35頁(yè)。【板書(shū)】=2\*GB2⑵與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)同理乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的產(chǎn)物也是二氧化碳和水【思考】如何除去甲烷中混有的乙炔雜質(zhì)氣體,能不能使用酸性KMnO4溶液?〖師〗評(píng)價(jià)總結(jié):溴水或溴的四氯化碳溶液既可以鑒別烯烴和烷烴或炔烴和烷烴,也可以除去烷烴中的烯烴或炔烴?!具^(guò)渡】是不是烯烴與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的產(chǎn)物都相同呢?我們看看課本35頁(yè)遷移應(yīng)用,完成導(dǎo)學(xué)案表格2【跟蹤練習(xí)4】【遷移應(yīng)用】完成36頁(yè)題目,根據(jù)烯烴被氧化后產(chǎn)物推測(cè)烯烴的結(jié)構(gòu)。已知某烯烴的分子式為C5H10,它與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的產(chǎn)物為乙酸和丙酸,那么該烯烴的結(jié)構(gòu)為【分析】和去氧,連雙鍵。該烯烴為若產(chǎn)物為:二氧化碳和丁酮,那么該烯烴的結(jié)構(gòu)為【分析】和去氧,連雙鍵。該烯烴為【歸納總結(jié)】三烯烴、炔烴的化學(xué)性質(zhì)
1.加成反應(yīng)
2.加聚反應(yīng)
3.氧化反應(yīng)
=1\*GB2⑴.燃燒
=2\*GB2⑵.使酸性KMnO4溶液褪色【展示】?jī)蓚€(gè)乙烯球棍模型,如果用一個(gè)乙烯分子中的氫換成另外一個(gè)乙烯分子,還是烯烴么?分子中含一個(gè)的烯烴大家都會(huì)分析其性質(zhì)了,含兩個(gè)碳碳雙鍵的呢?大家看課本34頁(yè)下拓展視野【展示】共軛二烯烴球棍模型板書(shū)設(shè)計(jì):第三節(jié)烴(第二課時(shí))
一、乙烯的化學(xué)性質(zhì)
1.加成反應(yīng)
與鹵素單質(zhì)、氫氣、氫鹵酸等反應(yīng)
2.加聚反應(yīng)
3.氧化反應(yīng)
=1\*GB2⑴.燃燒
=2\*GB2⑵.使酸性KMnO4溶液褪色二、乙炔的化學(xué)性質(zhì)
1.加成反應(yīng)
與鹵素單質(zhì)、氫氣、氫鹵酸等反應(yīng)
2.加聚反應(yīng)
3.氧化反應(yīng)(1)燃燒
=2\*GB2⑵使酸性KMnO4溶液褪色三、烯烴、炔烴
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