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第5頁共5頁2023年?幼師學(xué)生學(xué)?期末個人總?結(jié)蒼匆之?間,時光飛?逝,緊張而?又充實的學(xué)?期不知不覺?就要結(jié)束了?,幼師學(xué)生?學(xué)期末個人?總結(jié)幼師?學(xué)生學(xué)期末?個人總結(jié)一?本人自_?_年畢業(yè)到?額濟(jì)納旗幼?兒園擔(dān)任教?學(xué)工作已_?__年了,?在這___?年里,我工?作勤奮,勇?于探索,注?重教育教學(xué)?理論的學(xué)習(xí)?、認(rèn)真鉆研?各項業(yè)務(wù)和?教學(xué)大鋼,?不斷提高自?身業(yè)務(wù)能力?,取得了可?喜的成績,?圓滿地完成?了教育教學(xué)?工作,深受?園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?生及家長的?好評。在?工作上,我?嚴(yán)格要求自?己,工作實?干,并能完?成園里給予?的各項任務(wù)?,為提高自?身的素質(zhì),?我不但積極?參加各項培?訓(xùn),到各班?聽課學(xué)習(xí),?平時,還經(jīng)?常查閱有關(guān)?的教學(xué)資料?。本人自?始至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,?勤懇、堅持?不懈的精神?從事教學(xué)工?作。每學(xué)期?初能認(rèn)真制?定計劃,注?重研究教學(xué)?理論,認(rèn)真?備課和教學(xué)?,積極參加?教研組活動?和工會活動?,上好公開?課,并能經(jīng)?常聽各個班?級老師的課?,從中吸取?教學(xué)經(jīng)驗,?取長補(bǔ)短,?提高自身業(yè)?務(wù)能力。堅?持高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求、不?怕苦、不怕?累、不怕難?、不惜力、?樂業(yè)、敬業(yè)?、積極向上?、保持健康?心理以及樂?觀的精神狀?態(tài)。有的家?長說:您每?天和這些不?懂事的孩子?們一起玩耍?,付出幾倍?的勞動,真?的很辛苦吧?,要是我我?早煩了我的?回答是:我?喜歡這些可?愛的孩子們?,他們使我?更加年輕。?我還要求自?己樹立童心?、愛心和耐?心,堅持正?面教育原則?,全面育人?,在思想上?、學(xué)習(xí)上、?生活上關(guān)心?愛護(hù)孩子,?循循善誘、?耐心細(xì)致地?做好他們的?教育工作,?抓住他們的?閃光點多表?揚(yáng)、多鼓勵?,少批評指?責(zé)。不斷強(qiáng)?化他們的優(yōu)?點,把他們?的閃光點放?大,變?nèi)秉c?為優(yōu)點,盡?量減少在大?家面前批評?他們的缺點?或錯誤,特?別是缺點突?出的孩子更?不能進(jìn)行強(qiáng)?化,不用放?大鏡去看他?的缺點和弱?點,相反是?要用放大鏡?去找他的點?滴進(jìn)步和微?小變化,在?班上給他們?樹立威信,?讓他們有面?子,能抬起?頭走路,挺?胸說話,幫?助他們樹立?自信心。在?教育方式方?法上大多數(shù)?采用耐心啟?發(fā)誘導(dǎo)式、?講故事教導(dǎo)?式、親身感?化式、溝通?思想談心式?,講清什么?是對與錯、?好與壞、應(yīng)?該與不應(yīng)該?,培養(yǎng)辨別?是非能力和?自我教育能?力,能正確?地對待自己?,也能正確?地對待別人?。除此以?外,重要的?是要努力使?自己克服急?躁情緒,不?斷調(diào)整自己?的不良心態(tài)?,使自己保?持清醒頭腦?和良好心態(tài)?,做孩子們?敬愛的良師?益友。教書?育人是塑造?靈魂的綜合?性藝術(shù)???到孩子們一?天天成長起?來,作為教?師的我該有?多么欣慰。?所以我做了?近___年?的工作,總?是從關(guān)心愛?護(hù)他們出發(fā)?,堅持正面?教育,耐心?引導(dǎo)。每當(dāng)?我接受一個?新班級時,?我總是先比?較,詳細(xì)地?了解每個學(xué)?生的家庭情?況和他們的?思想基礎(chǔ),?智力發(fā)展,?興趣愛好,?性格特點;?有什么脾氣?,發(fā)脾氣時?家長采取什?么辦法等,?以便幫助他?們解決困難?和進(jìn)行有的?放矢的教育?。在學(xué)校里?發(fā)生什么情?況,我總是?及時與家長?聯(lián)系,爭取?家長的協(xié)助?,共同教育?好孩子。?總結(jié)___?年來的工作?,自己有很?多的長處,?也有很多的?不足,今后?還要虛心向?同事們學(xué)習(xí)?,不斷學(xué)習(xí)?政治、業(yè)務(wù)?理論、更新?教育理念、?勇于創(chuàng)新,?把今后工作?干得更好!?為本園在教?育工作中做?出更大貢獻(xiàn)?!幼師學(xué)?生學(xué)期末個?人總結(jié)二?一、教育教?學(xué)工作:?1、在開展?區(qū)域活動中?,我們根據(jù)?幼兒年齡特?點、發(fā)展需?要投放活動?材料,根據(jù)?主題進(jìn)展需?要設(shè)計了一?些與主題有?關(guān)的區(qū)域活?動材料,做?到有計劃有?目的地投放?,并及時增?減活動材料?。引導(dǎo)幼兒?積極認(rèn)真參?與區(qū)域活動?,滿足幼兒?發(fā)展的需要?。針對幼兒?個別差異,?興趣、能力?投放了不同?難度的活動?材料。2?、在主題研?習(xí)活動中,?根據(jù)幼兒的?興趣特點,?我們設(shè)計了?《我是中國?人》和《民?間藝術(shù)》兩?大主題,從?孩子們積極?參與程度可?以看出,這?是非常受孩?子歡迎、適?合孩子發(fā)展?水平的主題?活動。《我?是中國人》?主題活動通?過中秋節(jié)、?國慶節(jié)引發(fā)?出中國的名?勝古跡,中?國的鄰國,?中國的發(fā)展?歷史,中國?的傳統(tǒng);中?國的民族特?色;中國之?最等等。結(jié)?合國慶節(jié)舉?辦了幼兒詩?歌朗誦表演?會,主題結(jié)?束開展了我?是中國人知?識競賽活動?,活動讓孩?子們變得更?加大膽自信?。家長也驚?奇孩子們的?巨大進(jìn)步。?在《民間藝?術(shù)》主題活?動中孩子們?到了民俗村?,變成了小?記者,每人?都采訪到了?不同知識點?的內(nèi)容,回?到幼兒園,?孩子們將采?訪內(nèi)容編輯?成了民間藝?術(shù)報大家都?成了小老師?,給大家講?解自己采訪?到的知識。?根據(jù)孩子們?的興趣,我?們開展了學(xué)?剪窗花、學(xué)?京劇、畫國?畫、了解書?法、研究樂?器等活動。?最后,孩子?們還和父母?一起動手制?作了樂器,?舉辦了自制?樂器展。獲?得大家一致?好評。在這?兩個主題活?動中,我們?注重了根據(jù)?孩子感興趣?的事物去探?究研習(xí),調(diào)?動了孩子各?種感官參與?,強(qiáng)調(diào)孩子?在現(xiàn)實中發(fā)?現(xiàn)問題、提?出問題、解?決問題的互?動過程,從?中滿足了孩?子好奇心,?孩子們在愉?快的探索活?動中快樂地?收獲,經(jīng)驗?得到了一次?又一次的提?升和運(yùn)用。?我們還充分?利用了社會?資源為主題?順利進(jìn)行提?供了更多的?幫助。3?、加強(qiáng)浸入?式英語教學(xué)?強(qiáng)度。在一?日活動中老?師能很好地?把握幼兒心?理特點,能?用正確的語?音和恰當(dāng)?shù)?方法___?活動,把英?語教學(xué)滲透?到每個主題?活動中,帶?班能力不斷?提高。本期?班級幼兒的?英語會話水?平有較大提?高。4、?本學(xué)期加強(qiáng)?了幼兒閱讀?、寫字、講?故事、算算?式等各方面?的培養(yǎng),提?前做好幼小?銜接工作。?為幼兒準(zhǔn)備?了:田字格?本、數(shù)學(xué)練?習(xí)本,充分?利用了餐前?、離園前這?段時間,_?__幼兒早?期閱讀、識?字游戲、練?習(xí)寫數(shù)字、?做算術(shù)題等?活動。開展?了故事大王?評比活動,?每期評出一?位獲勝者,?并把獎狀張?貼在家園專?欄,幼兒的?語言表達(dá)更?加生動富有?感情;講故?事的積極性?越來越高。?二、家長?工作:本?學(xué)期更加注?重了和家長?的溝通,及?時全面地了?解每位幼兒?的思想變化?,并給予及?時的建議和?意見,更多?地___了?豐富多樣的?家園聯(lián)誼活?動,讓家長?參與到活動?中來,如:?國慶節(jié)我是?中國人的詩?歌表演;和?我是中國人?知識競賽活?動;家長開?放日;幼兒?自制樂器展?新年運(yùn)動會?等。家長?對班級工作?支持度高,?能積極參與?園里、班級?的各項活動?,主動要求?多派任務(wù),?樂意為班級?孩子多做貢?獻(xiàn)。本學(xué)期?還發(fā)放了班?級___表?,成立了班?級家長委員?會___名?,家長委員?會切實發(fā)揮?了橋梁作用?。有了家長?的參與,我?們本學(xué)期的?教育教學(xué)活?動真正做到?了家園共育?。三、衛(wèi)?生保健工作?:本學(xué)學(xué)?期我班更加?注重幼兒的?身體健康,?嚴(yán)格按照我?園的衛(wèi)生消?毒制度作好?常規(guī)工作,?衛(wèi)生程序規(guī)?范化;加強(qiáng)?幼兒體能活?動,增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì),?對于有心理?障礙的幼兒?,有針對性?進(jìn)行輔導(dǎo),?幼兒在擁有?健康體質(zhì)的?同時擁有健?康的心理。?幼兒能主動?作好值日生?工作;文明?進(jìn)餐,積極?配合保健醫(yī)?生作好各項?體檢工作。?加強(qiáng)消毒工?作,杜絕流?行病的發(fā)生?;均本學(xué)期?班級生病請?假孩子少,?幼兒的出勤?率一直較高?。在本次迎?新年、運(yùn)動?會上,我班?孩子在團(tuán)體?操表演以及?單項運(yùn)動比?賽中均獲得?較好成績。?本學(xué)期還?加強(qiáng)了幼兒?的自我保護(hù)?意識及安全?衛(wèi)生教育,?避免了幼兒?安全事故的?發(fā)生。培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活習(xí)慣?、衛(wèi)生習(xí)慣?,重點幫助?幾個進(jìn)餐慢?的幼兒改變?不良的飲食?習(xí)慣、本期?孩子們身高?體重增長迅?速。四、?教師協(xié)作:?班級教師?在工作中能?以班級利益?為重,高老?師在發(fā)現(xiàn)自?己懷孕了,?身體不太好?的情況下,?仍然堅持工?作;在高老?師請假,陳?老師進(jìn)班的?變更
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