山西省大同市渾源縣第三中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
山西省大同市渾源縣第三中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
山西省大同市渾源縣第三中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
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山西省大同市渾源縣第三中學(xué)2021年高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.已知某可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)

cC(g)+dD(g)。反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖。下列敘述正確的A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.降低溫度,正反應(yīng)速率增大C.a(chǎn)+b<c+d

D.增大壓強(qiáng),B轉(zhuǎn)化率增大參考答案:D略2.下列化學(xué)原理的應(yīng)用,主要用沉淀溶解平衡原理來(lái)解釋的是(

)①熱純堿溶液洗滌油污的能力強(qiáng)②誤將鋇鹽〔BaCl2、Ba(NO3)2〕當(dāng)作食鹽混用后,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒③溶洞、珊瑚的形成④碳酸鋇不能做“鋇餐”而硫酸鋇則能⑤泡沫滅火器滅火的原理A.②③④

B.①②③

C.③④⑤

D.①②③④⑤參考答案:A略3.在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰,其氫原子數(shù)之比為3:2的化合物是:A.

B.

C.D.參考答案:A略4.對(duì)于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)

△H<0,下列各圖正確的是

A

B

C

D參考答案:A略5.硫酸的下列反應(yīng)中,能證明硫酸是強(qiáng)酸的是A.能與金屬銅反應(yīng)

B.能與金屬鋅反應(yīng)C.能與磷酸鈣反應(yīng)

D.能使石蕊試液變紅參考答案:C6.如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)═2C(g)△H<0的平衡移動(dòng)圖形,影響平衡移動(dòng)的原因是() A.升高溫度,同時(shí)加壓 B.降低溫度,同時(shí)減壓 C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑 D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度參考答案:D考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素.專題:化學(xué)平衡專題.分析:A、升高溫度,同時(shí)加壓,正逆反應(yīng)速率都增大,升高溫度,使平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),增大壓強(qiáng),使平衡向正反應(yīng)移動(dòng),平衡可能不移動(dòng),可能向正反應(yīng)移動(dòng),可能向逆反應(yīng)移動(dòng);B、降低溫度,同時(shí)減壓正逆反應(yīng)速率都降低,降低溫度,使平衡向正反應(yīng)移動(dòng),減小壓強(qiáng),使平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),平衡可能不移動(dòng),可能向正反應(yīng)移動(dòng),可能向逆反應(yīng)移動(dòng);C、增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑,正逆反應(yīng)速率都增大,但正反應(yīng)速率增大更多,平衡向正反應(yīng)移動(dòng);D、增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度,瞬間正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)移動(dòng).解答:解:A、升高溫度,同時(shí)加壓,正逆反應(yīng)速率都增大,逆反應(yīng)速率應(yīng)在原速率的上方,故A錯(cuò)誤;B、降低溫度,同時(shí)減壓正逆反應(yīng)速率都降低,正反應(yīng)速率應(yīng)在原速率的下方,故B錯(cuò)誤;C、增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑,正逆反應(yīng)速率都增大,逆反應(yīng)速率應(yīng)在原速率的上方,但正反應(yīng)速率增大更多,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度,瞬間正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),圖象符合,故D正確.故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查了外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和平衡的影響、平衡移動(dòng)圖象,難度較大,明確溫度、壓強(qiáng)、濃度變化引起化學(xué)反應(yīng)速率變化是解本題的關(guān)鍵.7.下列敘述中正確的是

A.只含離子鍵的化合物才是離子晶體

B.(NH4)2SO4晶體是含有離子鍵、極性共價(jià)鍵和配位鍵的晶體

C.由于I—I中的共價(jià)鍵鍵能比F—F、Cl—Cl、Br—Br都弱,因此在鹵素單質(zhì)中I2的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)最低

D.液態(tài)氯化氫能導(dǎo)電,說(shuō)明氯化氫不是共價(jià)化合物參考答案:B略8.“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用.下列化學(xué)反應(yīng),不符合綠色化學(xué)概念的是()A.消除硫酸廠尾氣排放:SO2+2NH3+H2O═(NH4)2SO3B.消除制硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2OC.制CuSO4:2Cu+O2═2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2OD.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O參考答案:D解:A、既消除消除硫酸廠尾氣排放的SO2氣體,還能得到(NH4)2SO3這種氮肥,不但方法合理科學(xué),而且避免空氣污染,符合綠色環(huán)保要求,故A正確;B、用此法消除制硝酸工業(yè)尾氣氮的氧化物污染,防止空氣污染,避免酸雨的形成,符合綠色環(huán)保要求,故B錯(cuò)誤;C、由銅制取氧化銅,氧化銅再與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水,不會(huì)導(dǎo)致空氣污染,符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué),故C錯(cuò)誤;D、由此法制取硝酸銅,代價(jià)太大,且生成NO2氣體,會(huì)導(dǎo)致空氣污染,不符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué),故D錯(cuò)誤;故選D.9.有A和B兩種有機(jī)物,含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,關(guān)于A和B的敘述正確的是(

)A.A和B一定是同分異構(gòu)體

B.A和B不可能是同系物C.A和B的最簡(jiǎn)式一定相同

D.A和B各1mol完全燃燒后生成的CO2質(zhì)量一定相等參考答案:D略10.下列關(guān)于鋁的敘述中,不正確的是(

)A.鋁是地殼里含量最多的金屬元素

B.在常溫下,鋁不能與氧氣反應(yīng)C.鋁是一種比較活潑的金屬

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鋁易失去電子,是還原劑參考答案:B略11.當(dāng)光束通過(guò)雞蛋清水溶液時(shí),從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”,說(shuō)明雞蛋清水溶液是

A.溶液

B.膠體

C.懸濁液

D.乳濁液參考答案:B略12.觀察下列模型,其中只有C、H、O三種原子,下列說(shuō)法正確的是

()

序號(hào)1234模型示意圖A.模型1對(duì)應(yīng)的物質(zhì)含有雙鍵

B.模型2對(duì)應(yīng)的物質(zhì)具有漂白性C.模型1對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可與模型3對(duì)應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)D.模型3、模型4對(duì)應(yīng)的物質(zhì)均具有酸性,且酸性4強(qiáng)于3參考答案:C略13.用蒸餾水稀釋1mol/L醋酸時(shí),始終保持增大趨勢(shì)的是()A.溶液中的c(CH3COO-)

B.溶液中的c(H+)C.溶液中的c(CH3COOH)

D.溶液中的c(OH-)參考答案:D略14.主鏈含5個(gè)碳原子,有甲基、乙基2個(gè)支鏈的烷烴有A.2種

B.3種

C.4種

D.5種參考答案:A略15.羰基碳原子上連有甲基的化合物,與碘在強(qiáng)堿溶液中發(fā)生碘仿反應(yīng):,則下列化合物中能發(fā)生碘仿反應(yīng)的是A.

B.

C.

D.參考答案:A二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某課外興趣小組欲測(cè)定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗后,再注入待測(cè)溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入25.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中。②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,立即向其中注入0.1000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù)。③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進(jìn)行滴定。滴定至指示劑剛好變色,且并不馬上變色為止,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V1mL。④重復(fù)以上過(guò)程,但在滴定過(guò)程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V2mL。試回答下列問(wèn)題:(1)錐形瓶中的溶液從

色變?yōu)?/p>

色時(shí),停止滴定。(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察

A、滴定管內(nèi)液面的變化

B、錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化(3)該小組在步驟①中的錯(cuò)誤是

由此造成的測(cè)定結(jié)果

(偏高、偏低或無(wú)影響)(4)步驟②缺少的操作是

(5)右圖,是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為

Ml(6)根據(jù)下列數(shù)據(jù):滴定次數(shù)待測(cè)液體積mL)標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)第一次25.000.5020.40第二次25.004.0024.10請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度:

mol/L參考答案:(1)紅色

無(wú)色(2)B(3)待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶

偏高(4)酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗2~3次(5)22.60(6)0.080(2分)三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù),我們可以從海水中提取氯化鈉,并以氯化鈉和冰為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(C12).其制取的主要工藝流程如下:(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過(guò)程主要發(fā)生

變化(選填:“物理”或“化學(xué)”).(2)要除去食鹽水中混有少量的泥沙,你選擇的操作方法是

(3)請(qǐng)你寫(xiě)出氯化鈉在生活中的一種用途

(4)氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

參考答案:(1)物理;(2)過(guò)濾;(3)調(diào)味品;(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.試題分析:海水通過(guò)日曬蒸發(fā)濃縮得到粗鹽,粗鹽提純得到精鹽,溶解后制成飽和溶液,電解得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣;(1)海水曬鹽利用的是氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,蒸發(fā)溶劑后析出氯化鈉晶體,屬于物理變化,故答案為:物理;(2)泥沙不溶于水,則泥沙與食鹽水的分離方法為過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾;(3)氯化鈉是常見(jiàn)的調(diào)味品配制生理鹽水或作融雪劑,故答案為:調(diào)味品;(4)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,故答案為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.18.下圖是維生素A的分子結(jié)構(gòu):(1)維生素A中的含氧官能團(tuán)是

(寫(xiě)名稱);(2)維生素A的分子式是

;(3)通常情況下1mol維生素A最多能與

mol溴反應(yīng);(4)試指出維生素A

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