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文檔簡介
山西省太原市師范學(xué)院附屬中學(xué)2022年高一化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.“物質(zhì)的量”是聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的橋梁。下列說法正確的是(
)A.“摩爾”是“物質(zhì)的量”的單位B.將1molNaOH固體溶于1L水,其濃度為1mol/LC.常溫常壓下,1molN2的體積為22.4LD.10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度為1mol/L參考答案:A【詳解】A.摩爾是物質(zhì)的量的單位,故A正確;B.溶液的體積不等于溶劑的體積,把1molNaCl溶于1L水中,溶液體積大于1L,其濃度小于1mol/L,故B錯誤;C.標(biāo)況下,1molN2的體積為22.4L,常溫常壓下,1molN2的體積大于22.4L,故C錯誤;D.溶液具有均一性,因此,取出任意體積的溶液,溶液的濃度不變,故D錯誤;綜上所述,本題選A。2.下圖中左圖是銅鋅原電池示意圖,右圖中x軸表示實驗時流入正極的電子的物質(zhì)的量,y軸表示A.銅棒的質(zhì)量 B.c(H+) C.c(SO42-) D.c(Zn2+)參考答案:B銅鋅原電池中,Zn是負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+,Cu是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑;A.Cu是正極,氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),Cu棒的質(zhì)量不變,故A錯誤;B.由于反應(yīng)不斷消耗H+,所以溶液的c(H+)逐漸降低,故B正確;C.SO42-不參加反應(yīng),其濃度不變,故C錯誤;D.由于Zn是負(fù)極,不斷發(fā)生反應(yīng)Zn-2e-=Zn2+,所以溶液中c(Zn2+)增大,故D錯誤;故選B。
3.氧氣的摩爾質(zhì)量是
(
)A.16
B.16g/mol
C.32
D.32g/mol參考答案:D略4.2011年3月11日在日本發(fā)生的大地震中,福島核電站發(fā)生了核泄漏,其周邊區(qū)域的空氣中漂浮著放射性物質(zhì),其中含有碘的同位素
13153I,13153I中的質(zhì)子數(shù)為
A.53
B.78
C.131
D.184參考答案:A略5.金屬鈉分別和水(H2O)、重水(D2O)反應(yīng),如果電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目相等,則下列幾個化學(xué)量中一定不相等的是A.消耗水和重水的物質(zhì)的量
B.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量C.產(chǎn)生氣體的體積
D.消耗鈉的質(zhì)量參考答案:B6.已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC2-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是
A.原子半徑A>B>D>C B.原子序數(shù)d>c>b>aC.離子半徑C2->D->B+>A2+
D.單質(zhì)的還原性A>B>D>C參考答案:C 7.下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,正確的是參考答案:B略8.下列有關(guān)反應(yīng)中所觀察到的現(xiàn)象不正確的是
(
)
A.酸性高錳酸鉀溶液與足量乙炔反應(yīng),溶液由紫色變成無色
B.熱的氧化銅加入乙醇中,乙醇由無色變成綠色
C.苯酚鈉濃溶液中滴加入稀鹽酸,溶液由澄清變渾濁
D.葡萄糖溶液與新制氫氧化銅共熱,沉淀由藍(lán)色變成紅色參考答案:B略9.對于放熱反應(yīng)H2+Cl22HCl,下列說法正確的是
A.產(chǎn)物所具有的總能量高于反應(yīng)物所具有的總能量
B.反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量
C.?dāng)嚅_1molH—H鍵和1molCl—Cl鍵所吸收的總能量小于形成1molH—Cl鍵所放出的能量
D.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
參考答案:B略10.正確的分類會為我們的生活和學(xué)習(xí)提供幫助,下面是對純堿的分類:①堿②含氧酸鹽③鈉鹽④碳酸鹽。其中正確的是A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④參考答案:D略11.用右圖表示的一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)系中,錯誤的是
XYZ例氧化物化合物純凈物A溶液分散系混合物B銅金屬元素元素C強(qiáng)電解質(zhì)電解質(zhì)化合物D置換反應(yīng)氧化還原反應(yīng)離子反應(yīng)
參考答案:D略12.下列有關(guān)氧族元素性質(zhì)的敘述中,正確的是:A.都能生成+6價的化合物
B.氫化物水溶液都顯酸性C.原子的最外層電子數(shù)都是6 D.都能生成穩(wěn)定的氫化物參考答案:C13.下列說法錯誤的是()A.用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別FeCl2溶液和Fe(OH)3膠體B.Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同C.相同條件下,Na2CO3比NaHCO3更穩(wěn)定D.用氨水可鑒別MgCl2溶液和AlCl3溶液參考答案:D【考點】化學(xué)實驗方案的評價.【分析】A.膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng);B.鈉元素的焰色反應(yīng)為黃色;C.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解;D.二者都生成沉淀.【解答】解:A.膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),可用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別,故A正確;B.焰色反應(yīng)為為元素的性質(zhì),單質(zhì)、化合物的顏色反應(yīng)相同,故B正確;C.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,碳酸鈉較穩(wěn)定,故C正確;D.二者都生成沉淀,可用氫氧化鈉溶液鑒別,故D錯誤.故選D.14.下列溶液:①石灰水,②H2S溶液,③KMnO4溶液,④氯水,⑤品紅溶液.能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的是()A.①②③ B.只有②③④ C.②③④⑤ D.全部都行參考答案:C【考點】物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計.【分析】二氧化硫既有氧化性又有還原性,而二氧化碳在溶液中不發(fā)生氧化還原反應(yīng),且二氧化硫具有漂白性,二者均為酸性氧化物,都能使石灰水變渾濁,以此來解答.【解答】解:①SO2和CO2都屬于酸性氧化物,它們都能使澄清石灰水變渾濁,所以不能利用澄清石灰水來區(qū)別SO2和CO2;②SO2具有氧化性,能將H2S溶液氧化生成單質(zhì)(有黃色沉淀生成),而CO2沒有此性質(zhì),所以能利用H2S溶液區(qū)別SO2和CO2;③SO2具有還原性,能被KMnO4酸性溶液氧化(溶液褪色),而CO2沒有此性質(zhì),所以能利用KMnO4酸性溶液區(qū)別SO2和CO2;④SO2具有還原性,能被氯水氧化(溶液褪色),而CO2沒有此性質(zhì),所以能利用氯水區(qū)別SO2和CO2;⑤SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,而CO2沒有此性質(zhì),所以能利用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2;所以能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的溶液有:②③④⑤,故選C.15.下圖中有關(guān)電化學(xué)的示意圖正確的是
參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),根據(jù)如圖實驗裝置回答問題.
(1)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是(填序號).(2)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器
,②的進(jìn)水口是(填“f”或“g”).(3)某小組同學(xué)欲配制230mL0.4mol/L鹽酸,則需取用4mol/L鹽酸
mL.(4)裝置Ⅱ是該小組某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤之處:①
;②
.(5)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是
.A.容量瓶洗滌后未干燥B.移液時,有少量溶液濺出C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些D.量筒量取溶液時,仰視刻度線E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出.參考答案:(1)④;(2)溫度計;g;(3)25.0;(4)應(yīng)該選用250毫升容量瓶;未用玻璃棒引流;(5)BC
【考點】物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.【分析】(1)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水;(2)用裝置I分離水和酒精的混合物,利用沸點差異分離,需要測定溫度;(3)應(yīng)配制250mL,結(jié)合溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變解答;(4)配制250mL、0.4mol/LHCl溶液,應(yīng)選擇相應(yīng)規(guī)格的容量瓶,且轉(zhuǎn)移液體需要引流;(5)根據(jù)c=并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進(jìn)行誤差分析.【解答】解:(1)具有塞子、活塞的儀器使用時需要檢查是否漏水,則儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是④,故答案為:④;(2)用裝置I分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器有溫度計,蒸餾時,冷卻水應(yīng)從下端進(jìn)入,即g進(jìn)入,以使水充滿冷凝管,充分冷凝,故答案為:溫度計;g;(3)應(yīng)配制250mL,則需取用4mol/L鹽酸的體積為=25.0(mL),故答案為:25.0;(4)配制250mL、0.4mol/L鹽酸,應(yīng)選用250mL容量瓶,且轉(zhuǎn)移液體時沒有用玻璃棒引流,故答案為:應(yīng)該選用250毫升容量瓶;未用玻璃棒引流;(5)A.容量瓶洗滌后未干燥,不影響溶液配制;B.移液時,有少量溶液濺出,溶質(zhì)減少,配制溶液濃度減??;C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些溶液濃度減?。籇.定容時,俯視刻度線,未加到刻度線,溶液濃度增大;E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出不影響溶液濃度;配制過程中導(dǎo)致溶液濃度偏低的操作是BC.故答案為:BC.三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(10分)如右圖所示:已知A、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見單質(zhì),B、C是氧化物,且B的相對分子質(zhì)量是232。請?zhí)羁眨孩臕是
,E是
(填化學(xué)式)⑵A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
;⑶C電解的化學(xué)方程式是
;每生成lmoLA同時生成_____molE⑷先將B溶于足量鹽酸,再向用鹽酸溶解后的溶液中通入足量Cl2,請寫出此過程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
參考答案:(10分)⑴A是Al,E是O2(填化學(xué)式)⑵8Al+3Fe3O44Al+3O2⑶2Al2O34Al+3O2;0.75mol⑷2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-略18.有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認(rèn)識,其實驗裝置如圖所示:
其實驗操作為預(yù)先使棉花團(tuán)浸透乙醇,并照圖安裝好;在銅絲的中間部分加熱,片刻后開始有節(jié)奏(間歇性)地鼓入空氣,即可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。
請回答以下問題:(1)被加熱的銅絲處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
。(2)從A管中可觀察到
實驗現(xiàn)象。從中可認(rèn)識到在該實驗過程中催化劑起催化作用時參加了化學(xué)反應(yīng),還可認(rèn)識到催化劑起催化作用時需要一定的
。(3)實驗一段時間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)還能否繼續(xù)進(jìn)行?原受熱的銅絲處有什么現(xiàn)象?為什么有這種現(xiàn)象?(4)
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