山西省忻州市鴻偉中學(xué)2023年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山西省忻州市鴻偉中學(xué)2023年高一生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
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山西省忻州市鴻偉中學(xué)2023年高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是A.生物的性狀是遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了3∶1推測(cè),生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1∶1D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因個(gè)體比接近1∶2∶1參考答案:C演繹過程是對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的推理過程,是F1產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種類型的配子,所以C選項(xiàng)正確。2.人體干細(xì)胞可通過增殖分化形成新細(xì)胞。在一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是

()①復(fù)制的兩個(gè)DNA分子完全分開

②出現(xiàn)放射狀排列的星射線③中心體發(fā)生倍增

④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上A.③→②→④→① B.②→④→③→①C.③→②→①→④ D.②→③→④→①參考答案:A【分析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。詳解】有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,同時(shí)復(fù)制的兩個(gè)DNA分子完全分開;②有絲分裂前期,中心體發(fā)出放射狀排列的星射線;③有絲分裂間期,中心體進(jìn)行復(fù)制,數(shù)目倍增;④有絲分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上。因此,在一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是③→②→④→①;故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷各敘說中染色體行為發(fā)生的時(shí)期,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可。3.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合是A.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期C.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期D.分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂參考答案:A4.下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A.以上這三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OHB.這三種氨基酸性質(zhì)不同取決于R基不同C.甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸D.從上式可看出,只要含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸參考答案:D根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可知,三種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH,A正確;不同氨基酸性質(zhì)不同取決于氨基酸的R基不同,B正確;甲的R基是-H,最簡(jiǎn)單,該氨基酸是最簡(jiǎn)單的氨基酸,C正確;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】氨基酸的種類,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式【名師點(diǎn)睛】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,每種氨基酸分子至少都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。5.等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是A、A控制顯性性狀,a控制隱性性狀

B、在減數(shù)分裂時(shí)A與a分離

C、兩者的堿基序列不同

D、A對(duì)a起顯性的作用參考答案:C6.在生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則,下面有關(guān)這個(gè)過程的說法不正確的是:A.在細(xì)胞的不同階段,DNA攜帶的信息一般是不變的,而RNA和蛋白質(zhì)的種類可以變化;B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的;C.DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì);D.mRNA是翻譯的直接模板,DNA是決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì);參考答案:C7.制備細(xì)胞膜時(shí),可選取的細(xì)胞和處理的方法分別是()A.豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中B.雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中C.雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入清水中D.豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入清水中參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的制備方法.【分析】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,而雞成熟的紅細(xì)胞含有各種細(xì)胞核和細(xì)胞器;動(dòng)物細(xì)胞置于清水中會(huì)吸水脹破,但在生理鹽水中,動(dòng)物細(xì)胞能保持原有形狀,不會(huì)吸水脹破.因此制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),應(yīng)該選哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,將其放入清水中.【解答】解:A、豬成熟的紅細(xì)胞在生理鹽水中能保持原有形狀,不會(huì)吸水脹破,因此無法獲得細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;BC、雞成熟的紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,且動(dòng)物細(xì)胞在生理鹽水中能保持原有形狀,不會(huì)吸水脹破,BC錯(cuò)誤;D、豬成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,放入清水中會(huì)吸水脹破,因而能制備較純凈的細(xì)胞膜,D正確.故選:D.8.下圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ4為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是A.該病可能屬于X染色體隱性遺傳病B.Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2C.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有2個(gè)該病的致病的基因D.若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1和Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8參考答案:CDⅡ4為患者,但其父母均正常,說明該病是隱形遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,A正確;若該病是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ3是攜帶致病基因的概率為2/3,若該病是伴X隱性遺傳病,則Ⅱ3是攜帶致病基因的概率為1/2,B錯(cuò)誤;若Ⅰ2不攜帶致病基因,則該病是伴X隱性遺傳病,Ⅰ1是雜合子,她的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過間期的復(fù)制,含2個(gè)致病基因,C正確;若Ⅰ2攜帶致病基因,則該病屬于常染色體隱性遺傳病,Ⅰ1、Ⅰ2均為雜合子,他們?cè)偕换疾∧泻⒌母怕蕿?/2×1/4=1/8,D正確。9.進(jìn)行有性生殖的生物,上下代之間總有許多差異,主要原因是(

)A.環(huán)境不同

B.基因突變

C.染色體變異

D.基因重組參考答案:D略10.下列四組生物中,都屬于真核生物的是()A.草履蟲和衣藻

B.細(xì)菌和衣原體

C.藍(lán)藻和酵母菌

D.噬菌體和變形蟲參考答案:A11.基因型為Mm的動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在:①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞;②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞;③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞;④精子細(xì)胞形成精子

) A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④參考答案:B12.下列物質(zhì)中,人體內(nèi)細(xì)胞不具有的是A.果糖

B.糖原

C.核糖

D.淀粉參考答案:D13.基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是

A.雌配子:雄配子=1:1

B.雄配子(A):雌配子(a)=1:1

C.雄配子:雌配子=3:1

D.一般雄配子比雌配子多參考答案:D略14.甘氨酸和另一種氨基酸形成的二肽的分子式為C7H12N2O5,甘氨酸的分子式為C2H5NO2,則另一氨基酸為()參考答案:D15.下列關(guān)于物質(zhì)輸入和輸出的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞外溶液濃度越大,發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短B.海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以防止質(zhì)壁分離的發(fā)生C.農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程需要消耗能量D.將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中,沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞參考答案:D細(xì)胞外溶液濃度越大,細(xì)胞失水速率越高,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短,A項(xiàng)正確;海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以增大細(xì)胞液濃度,防止質(zhì)壁分離的發(fā)生,B項(xiàng)正確;農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,C項(xiàng)正確;將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中,細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.牽?;ǖ募t花基因(R)對(duì)白花基因(r)顯性,闊葉基因(B)對(duì)窄葉基因(b)顯性,它們不在對(duì)同源染色體上,將紅花窄叫純系植株與白花闊葉純系植株雜交,F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交,它們的后代中:紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別354、102、341、108,“某植株”的基因型為(

)

A.RrBb

B

Rrbb

C

rrBb

DRRbb參考答案:C17.在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中,對(duì)生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是()A.脂肪

B.磷脂

C.固醇

D.維生素參考答案:C18.下列敘述正確的是

A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能關(guān)系不大B.細(xì)胞溶膠的功能只是為細(xì)胞器提供了一個(gè)液體環(huán)境C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)D.細(xì)胞中所有膜的結(jié)構(gòu)和成分都完全相同參考答案:C19.光合作用色素主要分布在下列哪種結(jié)構(gòu)上

A.細(xì)胞質(zhì)

B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.葉綠體類囊體薄膜上參考答案:D20.下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲可以導(dǎo)致戊的形成

B.乙可以導(dǎo)致丙的形成C.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 D.乙可以導(dǎo)致戊的形成參考答案:D21.實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(

)A.換用高倍物鏡前應(yīng)先將物象移至視野中央B.換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像C.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的長(zhǎng)度或?qū)挾仁菍?shí)物的600倍D.看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最近和視野最暗的都是④參考答案:B22.下列不屬于有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物的是

A.水

B.氫

C.丙酮酸

D.三磷酸腺苷參考答案:A23.甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲、乙生物可能是(

A.藍(lán)藻、變形蟲

B.T2噬菌體、豌豆

C.硝化細(xì)菌、綿羊

D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒參考答案:D24.假說﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)“演繹”過程的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近1:1C.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀的比接近1:1參考答案:D【考點(diǎn)】81:孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn).【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說﹣演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.其中假說內(nèi)容:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.演繹是指根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.據(jù)此答題.【解答】解:A、生物的性狀是由遺傳因子決定的,這是假說的內(nèi)容,A錯(cuò)誤;B、通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明F1產(chǎn)生兩種類型的配子,且比例接近1:1,這不屬于演繹過程,B錯(cuò)誤;C、產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容,C錯(cuò)誤;D、演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,即若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾實(shí)驗(yàn)采用的方法,識(shí)記孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋(假說)及演繹的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.25.某生物性狀由三對(duì)等位基因控制,進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)后代有4種表現(xiàn)型,數(shù)目比為58:60:56:61,若三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則此生物的基因型不可能是(

)A.AaBbCC

B.AABbCc

C.AaBbCc

D.a(chǎn)aBbCc參考答案:C26.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.結(jié)合水一般不參與代謝作用,它使各種組織器官有一定形狀、硬度B.冬天針葉樹體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少C.種子萌發(fā)初期,自由水/結(jié)合水不斷增大,細(xì)胞代謝也隨之增強(qiáng)D.正常人的一生中,隨著年齡的增長(zhǎng),大部分細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水逐漸減小參考答案:B試題分析:結(jié)合水主要是參與組成細(xì)胞的機(jī)構(gòu),一般不參與代謝;植物在冬天代謝減慢,其細(xì)胞內(nèi)的自由水比例會(huì)減少,結(jié)合水比例會(huì)增加,以抵御寒冷的天氣;種子萌發(fā)時(shí),需要更多的自由水進(jìn)行運(yùn)輸、充當(dāng)溶劑,故自由水/結(jié)合水的壁紙會(huì)不斷增大;人的年齡越大自由水的比例也會(huì)減小??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞中的水。點(diǎn)評(píng):結(jié)合水/自由水的比例與植物抗凍能力有關(guān)。27.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,裝置內(nèi)棋子上標(biāo)記的D、d代表基因.實(shí)驗(yàn)時(shí)分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了()A.等位基因的分離和雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合B.等位基因的分離和同源染色體的聯(lián)會(huì)C.同源染色體的分離和非等位基因的自由組合D.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合參考答案:A【考點(diǎn)】8C:植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫字母表示如:d),而且基因成對(duì)存在.遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子,不同的為雜合子.生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合.【解答】解:A、分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,說明等位基因的分離;不同字母的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合,A正確;B、同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體之間的配對(duì),所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì),B錯(cuò)誤;CD、由于甲、乙中都有D、d,所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,只能獲得D或d中的一個(gè),說明等位基因的分離;實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因,不可能發(fā)生非等位基因的自由組合,CD錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的操作過中需要注意的細(xì)節(jié),明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義,屬于考綱理解層次的考查.28.人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分大多可被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分,其根本原因是

()A.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到B.在不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同C.組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳D.不同生物的細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同參考答案:B29.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤參考答案:D植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸不會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu),因?yàn)榧?xì)胞液在液泡中,并沒有溶解液泡膜,①錯(cuò)誤;植物細(xì)胞的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁緊貼在一起,所以在光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細(xì)胞膜,但這不是不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因,②錯(cuò)誤;不選用植物細(xì)胞制備細(xì)胞膜的原因不是植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄,③錯(cuò)誤;制備細(xì)胞膜,選材至關(guān)重要,選材時(shí),首先要考慮制備的簡(jiǎn)便與否,植物細(xì)胞因?yàn)榧?xì)胞膜外還有細(xì)胞壁,所以制備比較繁瑣,④正確;還要考慮細(xì)胞中是否含有其他細(xì)胞器膜,植物細(xì)胞中含有多種具膜結(jié)構(gòu),不宜作為制備細(xì)胞膜的材料,⑤正確,故選:D?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的制備方法;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。30.在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮,此事實(shí)說明(

)

A.基因是生物體性狀的載體

B.基因能直接控制生物體的性狀

C.基因可以通過控制酶的合成控制生物性D.基因可以通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀參考答案:C31.一種觀賞植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán):6紫:1鮮紅。若將F2中的雙雜合子藍(lán)色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是(

)A.2鮮紅:1藍(lán)

B.1藍(lán):2紫:1鮮紅

C.1鮮紅:1紫

D.3紫:1藍(lán)參考答案:B32.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C.蛋白質(zhì)、核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案:C【考點(diǎn)】11:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞.【解答】解:A、單細(xì)胞生物屬于生命系統(tǒng)中細(xì)胞和個(gè)體層次,但是單細(xì)胞生物沒有組織和系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)、核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、生命系統(tǒng)層層相依,不同的生物其組成、結(jié)構(gòu)和功能有所區(qū)別,如植物沒有系統(tǒng)層次,而動(dòng)物有系統(tǒng)層次,D錯(cuò)誤.故選:C.33.紅楓是種木本觀賞植物,在生長(zhǎng)季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是A、紅楓葉不含葉綠素

B、紅楓葉呈紅色是因?yàn)槲樟思t光C、紅楓葉能吸收光能進(jìn)行光合作用

D、液泡中色素吸收的光能用于光合作用參考答案:C34.植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度影響,下圖表明植物在三種不同光照下消耗CO2的情況。下列分析正確的是:A.在-5℃~5℃時(shí),溫度和光強(qiáng)都是限制光合作用的因素B.在10℃~30℃時(shí),溫度是限制光合作用的主要因素C.在光強(qiáng)相同的情況下,0℃時(shí)的光合強(qiáng)度一定小于15℃時(shí)的光合強(qiáng)度D.在溫度相同的情況下,4倍光強(qiáng)時(shí)的光合強(qiáng)度一定大于1倍光強(qiáng)時(shí)的光合強(qiáng)度參考答案:C試題分析:由圖可知在-5℃—5℃時(shí),溫度是限制光合作用的因素,而光照強(qiáng)度不是,故A錯(cuò)誤;在10℃—30℃時(shí),光照強(qiáng)度是限制光合作用的主要因素,故B錯(cuò)誤;無論是在哪種光照強(qiáng)度下,在光強(qiáng)相同的情況下,0℃時(shí)的光合強(qiáng)度一定小于15℃時(shí)的光合強(qiáng)度,故C正確;由圖可知在5℃之前4倍光強(qiáng)和1倍光強(qiáng)的光合作用相同,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查光合作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。35.衰老的細(xì)胞具有以下哪些特征(

①水分減少,細(xì)胞萎縮

②新陳代謝的速度減慢

③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升

⑤色素積累增多

⑥呼吸速率減慢

⑦細(xì)胞核的體積增大

⑧細(xì)胞膜的通透性功能發(fā)生改變A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤⑥⑦⑧

C.①②③⑤⑥⑦⑧

D.①②③④⑤⑧參考答案:C略36.下列生物中,屬于原核生物的一組是(

①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大腸桿菌A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①⑥⑦參考答案:A37.關(guān)于性染色體及其基因遺傳方式的敘述中,不正確的是

A.性染色體上基因的遺傳與性別相聯(lián)系B.XY型性別決定方式的生物的體細(xì)胞內(nèi)一定含有兩條異型的性染色體C.體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體D.XY染色體上也可存在成對(duì)的等位基因參考答案:B38.下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是(

)A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡觀察C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案:D39.廣告語“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機(jī)鹽()。A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用參考答案:C40.制備細(xì)胞膜時(shí)除選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞外,以下材料哪種也可代替()A.洋蔥表皮細(xì)胞

B.口腔上皮細(xì)胞

C.大腸桿菌

D.香菇細(xì)胞參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn),他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。試管組別實(shí)驗(yàn)處理加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液(mL)溫度加入試劑試管12常溫/試管2a90℃

/試管32常溫2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液試管42b2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液(1)表格中的a、b應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是

。在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,研究了哪些自變量?

(2分)。(2)表中的哪一組試管對(duì)照,可研究生物催化劑與無機(jī)催化劑催化效率的差別?

。這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的因變量是

。(3)不能用過氧化氫酶為實(shí)驗(yàn)材料探究溫度對(duì)酶活性的影響,你認(rèn)為可能的原因是什么?

(2分)。表中的哪一組試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照,可驗(yàn)證你的猜測(cè)是否正確?

。(4)試管4產(chǎn)物濃度隨時(shí)間變化的曲線如右圖實(shí)線所示(肝臟研磨液濃度固定)。若一開始時(shí),將肝臟研磨液的濃度增加50%,請(qǐng)?jiān)谟覉D中用虛線畫出理想條件下產(chǎn)物濃度隨時(shí)間變化的曲線(請(qǐng)畫在答卷對(duì)應(yīng)的圖中,3分)。

(5)另一興趣小組的同學(xué)探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,檢測(cè)因變量時(shí),可以用

(化學(xué)試劑)與

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