版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
吳崗羅布泊,消逝的仙湖資料簡介
羅布泊位于塔里木盆地東面,若羌縣北部,原是新疆最大的湖泊,也是中國第二大內(nèi)陸咸水湖,因地處塔里木盆地東部“絲綢之路”要沖而著稱于世。羅布泊蒙古語中有“匯入多水之湖”之意,歷史上羅布泊最大面積為5350平方公里,最后干涸時(shí)為450平方公里。1980年6月7日,著名的科學(xué)家彭加木在羅布泊考察時(shí)失蹤,黨和國家出動了飛機(jī)、軍隊(duì)和警犬,花費(fèi)了大規(guī)模人力和財(cái)力大規(guī)模尋找沒有結(jié)果。1996年6月,中國探險(xiǎn)家余純順在羅布泊徒步孤身探險(xiǎn)中失蹤,當(dāng)直升飛機(jī)發(fā)現(xiàn)他的尸體時(shí)法醫(yī)鑒定已死亡5天,既不是自殺也不是他殺,身強(qiáng)力壯的他,其死亡原因還是個(gè)迷。題目《羅布泊,消逝的仙湖》告訴了我們什么信息?“泊”,三點(diǎn)水,羅布泊與水有關(guān)?!跋拧?,消失?!笆拧?,含惋惜之意。仙湖消逝,可見作者的感情基調(diào)是遺憾、難過、悲痛的?!跋珊保鹑缦删?、極其美麗的湖。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解羅布泊消失的原因,樹立環(huán)保意識2、通過品味語言感受并理解作者強(qiáng)烈的憂患意識檢查預(yù)習(xí):注音:和煦
干涸吞噬裸露
戈壁騫咫尺肋骨蕭瑟庇護(hù)所釋義:和煦干涸吞噬渾然一體滄海桑田
xùshìhéluǒgēqiānzhǐlèi溫暖。(河道、池塘等)沒有水了。吞食;并吞。完整、不可分割的一個(gè)整體。大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。sèbì閱讀全文,回答:羅布泊過去是什么樣子?現(xiàn)在又變成了什么樣子?變化的原因是什么?同樣的悲劇還有哪些?作者是懷著怎樣的心情與愿望來寫這篇文章的?綠洲仙湖;沙漠神秘改道四盲青海湖月牙泉心情:痛惜。愿望:拯救生態(tài)環(huán)境
速讀課文,理清思路先寫____________________________,再追溯____________________________,再分析__________________________,再次展現(xiàn)____________________,并由此寫到________、_______的頹勢,水到渠成地發(fā)出_________的強(qiáng)烈呼吁。今日羅布泊的神秘與荒涼景象歷史上羅布泊的美麗羅布泊消逝的原因今日羅布泊的荒涼青海湖月牙泉
環(huán)保昔日:“羅布泊使我驚訝,羅布泊像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦的陽光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不遠(yuǎn)處幾只野鴨在湖面上玩耍,魚鷗及其他小鳥歡娛地歌唱著……”現(xiàn)在:“被斯文·赫定贊譽(yù)過的這片水域于20世紀(jì)70年代完全消失,羅布泊從此成了令人恐怖的地方?!?/p>
對比手法的運(yùn)用,將兩種截然不同的景象都作了鮮明而具體的描寫,強(qiáng)調(diào)突出了羅布泊的巨大變化,造成文勢的跌宕,產(chǎn)生震撼人心的力量。拯救生態(tài)環(huán)境夢中的仙湖羅布泊藍(lán)天白云
花草搖曳小鳥兒翻飛林邊牧歌水如明鏡消逝的仙湖羅布泊余輝中的昔日河床凝固的生命永恒的眺望靜默的
抗議鹽堿之痛沙海漫漫本文是一篇報(bào)告文學(xué)。其特點(diǎn)具備了新聞和文學(xué)兩種文體的特點(diǎn):即真實(shí)性;形象性和抒情性。本文體裁品味語言自由閱讀課文,標(biāo)出文中能體現(xiàn)本文語言真實(shí)性、形象性、抒情性的句子,并進(jìn)行簡單評析
“幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座,任意掘堤修引水口138處,建抽水泵站400多處,有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。”
列數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說明人們是如何盲目地濫用塔里木河水資源的,正是這種盲目行為,造成了羅布泊的荒漠化?!叭我狻币辉~,更突出了人們破壞水資源的無知和愚昧。
“那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦,又像是向誰伸出求救之手!”
運(yùn)用擬人手法,生動形象地寫出了胡楊林干枯后的痛苦形態(tài),“掙扎與痛苦”表現(xiàn)作者為人類盲目破壞環(huán)境而痛惜不已的感情。
站在羅布泊邊緣,會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到滄海桑田的痕跡,你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。
用擬人手法,生動形象地寫出了羅布泊的觸目驚心,使人沉重?!罢驹诹_布泊邊緣”一句運(yùn)用反復(fù),強(qiáng)調(diào)突出了目睹的慘狀令人沉重。表現(xiàn)了報(bào)告文學(xué)的形象性、抒情性?!斑@出悲劇的制造者又是人!”“又”字表明這不是第一個(gè)悲劇,“人”在不斷地制造悲劇,具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味,指責(zé)生態(tài)破壞者的盲目和愚昧?!熬染惹嗪:?,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方!”
連用三個(gè)“救救”,構(gòu)成了排比,強(qiáng)調(diào)突出了拯救生態(tài)環(huán)境的緊迫性,表達(dá)了強(qiáng)烈的環(huán)保意識、憂患意識,振聾發(fā)聵。青海湖同樣的悲劇仍在繼續(xù)月牙泉青海湖水面下降和月牙泉瀕臨干涸兩個(gè)例子,說明悲劇還在不斷地上演,在我們的周圍,這樣的你能舉出幾個(gè)事例嗎?全文結(jié)構(gòu)今日神秘——昔日美麗——消失原因——今日荒涼——悲劇重演脈絡(luò)梳理羅布泊,消逝的仙湖曾經(jīng)的羅布泊:牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲今日羅布泊①神秘的沙漠②消亡的原因③今日的荒漠今日青海湖:50年間湖水下降了8.8米(列數(shù)字)今日月牙泉:水深只剩尺余,大有干涸之勢科考失敗生命禁地河流改道四盲(列數(shù)字)胡楊林大面積死亡巨大的黃色沙地呼吁:拯救生態(tài)環(huán)境對比→←小結(jié):
美麗的羅布泊消逝了,美麗的青海湖“瘦身”了,美麗的月牙泉縮小了……這些,都是我們?nèi)祟悺罢鞣匀弧钡暮蠊.?dāng)我們的生活變得越來越豐富多彩時(shí),我們對大自然的索取卻越來越多,大自然受到的傷害也越來越多。同學(xué)們,大自然和我們?nèi)祟愐粯樱彩怯猩?,也是懂感情的。我們只有用心地去愛護(hù)她,親近她,尊重她,我們的生活才會更美好、更和諧!
拓展延伸假如你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)-緒論
- 幼兒園“十四五”發(fā)展規(guī)劃
- 2022-2023學(xué)年天津大學(xué)附中高二(上)期末語文試卷
- 2023年防偽技術(shù)項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 《營銷信息與環(huán)境》課件
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用測試題(含參考答案)
- 培訓(xùn)課件-倍諾康產(chǎn)品組合銷售
- 養(yǎng)老院老人生活娛樂活動策劃制度
- 養(yǎng)老院老人活動項(xiàng)目開發(fā)推廣制度
- 《如何解我們的客戶》課件
- 2022年秋新蘇教版四年級上冊科學(xué)全冊教案
- 部編版語文六年級上冊《口語交際》專項(xiàng)練習(xí)
- 青島版(六年制)四年級上冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 線與角、平行與相交
- Q1-起重機(jī)指揮實(shí)際操作技能考核作業(yè)指導(dǎo)書
- 醫(yī)藥專業(yè)化學(xué)術(shù)推廣淺析
- 部編版語文一年級上冊課件《雨點(diǎn)兒 》
- 績效評價(jià)師考試-隨機(jī)題庫
- 頂管施工常見問題及應(yīng)對措施
- 消化內(nèi)科病人健康教育手冊
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)臨床(專升本)學(xué)士學(xué)位考試復(fù)習(xí)題
- HIS數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)手冊20160721-01
評論
0/150
提交評論