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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)活動(dòng)一:讀準(zhǔn)中藥名⒈根據(jù)拼音,自己讀一讀七種中草藥的名字。
下面是一些常見(jiàn)中藥的名字,看拼音讀一讀看誰(shuí)讀的又快又準(zhǔn)。
rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人參大黃黃芩黃芪fúlíngbáizhúchuānxiōng茯苓白術(shù)川芎
人參(rénshēn)大黃(dàihuáng)黃芪(huángqí)黃芩(huángqín)川芎(chuānxiōng)茯苓(fúlíng)白術(shù)(bái
zhú)2.你還知道哪些中藥名三七、黃連、板藍(lán)根、金銀花、當(dāng)歸、刀豆子、雞腸草、鵝腸草……活動(dòng)二:讀好說(shuō)明書(shū)⒈自己讀一讀“清熱解毒膠囊”的說(shuō)明書(shū),試著回答奶奶的問(wèn)題。⒉小組交流,分角色表演。⒊全班匯報(bào)?!扒鍩峤舛灸z囊”這種藥治療口舌生瘡、牙齦腫痛、大便秘結(jié)及上呼吸道感染等病癥。吃法是這樣的:一日三次,一次兩粒,兒童減半。要在飯后用溫開(kāi)水送服。服藥期間忌食辛辣事物。有效期至2012年12月,所以還沒(méi)有過(guò)期。(小組分工扮演角色,以回答奶奶問(wèn)題的形式練習(xí)交流,掌握閱讀藥品說(shuō)明書(shū)的方法。)活動(dòng)三:寫(xiě)美鋼筆字⒈觀察第80頁(yè)三個(gè)字的字形結(jié)構(gòu)。描紅,揣摩運(yùn)筆方法并臨摹?!緳z測(cè)反饋】1.閱讀“葵花牌小兒化痰止咳顆?!钡囊徊糠终f(shuō)明書(shū),解決問(wèn)題?!居梅ㄅc用量】開(kāi)水沖服,一歲一次1/2袋,二至五歲一次1袋,六至十歲一次1~2袋,一歲以?xún)?nèi)依次遞減或遵醫(yī)囑;一日3次。【功能主治】祛痰鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽,支氣管炎。⒈這種藥治什么病?
2.八歲的孩子一次應(yīng)該服用多少?第二課時(shí)活動(dòng)一:讀誦成語(yǔ)1.自由朗讀八個(gè)成語(yǔ),注意讀準(zhǔn)字音。2.這8個(gè)成語(yǔ)描寫(xiě)了白衣戰(zhàn)士的什么精神品質(zhì).3.聯(lián)系《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》,思考這些詞語(yǔ)所表達(dá)的意思。
臨危不懼、身先士卒、舍己為人的精神品質(zhì)白衣天使
bái
yī
tiān
shǐ玉潔冰清
yù
jié
bīng
qīng救死扶傷
jiù
sǐ
fú
shāng處變不驚chù
biàn
bú
jīng
5.萬(wàn)眾一心wànzhòngyīxīn6.眾志成城zhòngzhìchéngchéng7.含辛茹苦hánxīnrúkǔ8.舍死忘生shěsǐwàngshēng
1.白衣天使:對(duì)護(hù)士的美稱(chēng)。2.玉潔冰清:象玉那樣潔白,象冰那樣清澈。比喻人格高尚,操行純潔。3.救死扶傷:扶:扶助,照料。搶救生命垂危的人,照顧受傷的人?,F(xiàn)形容醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神4.處變不驚:比喻處在變亂之中,能沉著應(yīng)付,一點(diǎn)兒也不慌張5.萬(wàn)眾一心:千萬(wàn)人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。6.眾志成城:萬(wàn)眾一心,象堅(jiān)固的城墻一樣不可摧毀。比喻團(tuán)結(jié)一致,力量無(wú)比強(qiáng)大。7.含辛茹苦:辛:辣;茹:吃。形容受盡艱難困苦。8.舍生忘死:舍棄自己的生命,忘記了死亡的危險(xiǎn)。形容不顧性命危險(xiǎn)。活動(dòng)二:讀好《三字經(jīng)》自己讀一讀《三字經(jīng)》片斷,借助工具書(shū),嘗試?yán)斫馄渲械拇笠?。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。悌于長(zhǎng),宜先知。
《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶(hù)曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō),所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”?;跉v史原因,《三字經(jīng)》難免含有一些精神糟粕、藝術(shù)瑕疵,但其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn),被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并不斷流傳。為人子,方少時(shí):子,小孩子。方,正當(dāng)。少時(shí),年少之時(shí)。正當(dāng)年少之時(shí)的孩子。親師友,習(xí)禮儀:親,親近。師,先生、老師。友,朋友。習(xí),學(xué)習(xí)、練習(xí)。禮儀,行禮之儀式,即禮節(jié)。親近老師和朋友,并從他們那里學(xué)到為人處世的禮節(jié)和知識(shí)。香九齡,能溫席:香,黃香,東漢江夏安陸人。齡,歲。溫,使……溫暖。據(jù)《后漢書(shū)·黃香傳》載:黃香九歲喪母,對(duì)父親非常孝順。夏日炎炎,他用扇子扇涼父親的涼席;冬天寒冷,他用身子溫暖父親的被褥,以待父親安寢。孝于親,所當(dāng)執(zhí):孝,孝順、善待父母。于,對(duì)。親,父母雙親。所,承上代指前面述說(shuō)之事(理)。當(dāng),應(yīng)當(dāng)。執(zhí),選取,這里可作效法、效仿講。黃香孝順父親的品行應(yīng)當(dāng)效法。融四歲,能讓梨:融,孔融,東漢末年曲阜人。他年僅四歲時(shí),就懂得友愛(ài)敬讓之禮。一天,鄰人送來(lái)一筐梨,兄弟們都搶著挑大的,之后,孔融才從容選取一個(gè)小的。眾人問(wèn):“你為何不取大的?”孔融回答說(shuō):“諸兄年長(zhǎng),正宜用其大。我乃弟輩,年紀(jì)尚且幼小,焉能犯上取僭越(jiànyuè超越本分的意思)之罪也?”悌于長(zhǎng),宜先知:悌,通“弟”,順從、敬愛(ài)兄長(zhǎng)之意。據(jù)《荀子·王制》載:能以事親謂之孝,能以事兄謂之弟。于,對(duì)、對(duì)于。長(zhǎng),兄長(zhǎng)。先,早點(diǎn)兒、及早。知,知道,懂得。這種尊敬兄長(zhǎng)的道理,是我們每個(gè)人從小應(yīng)該知道的?!度纸?jīng)》填空:為人子親師友香九齡孝于親融四歲悌于長(zhǎng)方少時(shí)習(xí)禮儀能溫席所當(dāng)執(zhí)能讓梨宜先知【檢測(cè)反饋】⒈默寫(xiě)此時(shí)你印象最深刻的四個(gè)成語(yǔ):
⒉誦讀《三字經(jīng)》片段人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專(zhuān)昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過(guò)教不嚴(yán)師之惰子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為第三課時(shí)活動(dòng)一:了解現(xiàn)狀
⒈各人獨(dú)立思考:我們班已經(jīng)取得了哪些成績(jī)?還存在什么問(wèn)題?該怎么解決?⒉小組交流?;顒?dòng)二:制定公約1.針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,組內(nèi)成員輪轉(zhuǎn)說(shuō)說(shuō)班級(jí)所有人必須遵守的規(guī)則。2.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)梳理并記錄。3.凝聚小組的力量,制定一個(gè)班級(jí)公約。4.展示各組的班級(jí)公約。“討論班級(jí)公約”,要求我們以班級(jí)主人公的身份,以班集體的一個(gè)成員的身份參與討論。我們可以從以下幾方面進(jìn)行思考:關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)互助,講究衛(wèi)生,保持整潔,參加活動(dòng)……我們討論時(shí)要注意以下問(wèn)題:一要注意不必面面俱到,要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況或針對(duì)存在的主要問(wèn)題進(jìn)行討論,制定出多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的,大家都能做到的簡(jiǎn)要的條款。二要注意切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生思考、發(fā)言,每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),從某一個(gè)或幾個(gè)方面提出自己的意見(jiàn)。三要將討論結(jié)果記錄整理好,形成文字材料,以便大家對(duì)照?qǐng)?zhí)行。四年級(jí)(1)班班級(jí)公約一、關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,樹(shù)立集體榮譽(yù)感。二、遵守學(xué)校制度,不遲到、不早退、不曠課。三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。四、積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),認(rèn)真做好值日工作,樂(lè)于為集體做好事,維護(hù)“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。五、重視體育鍛煉,做好眼保健操,保護(hù)視力,不斷提高身體素質(zhì)。六、認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力培養(yǎng)自學(xué)能力。七、尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),建立融洽的班級(jí)人際關(guān)系。四年級(jí)(1)班班委2013年2月25日【檢測(cè)反饋】
整合各組的班級(jí)公約,制定一份更合理、更全面的班級(jí)公約。欠字旁是“欠”的變形,作偏旁時(shí)“人”的重心左移,斜捺變長(zhǎng)。欠字第一畫(huà)起筆稍高一點(diǎn),筆畫(huà)稍長(zhǎng)一點(diǎn);第三畫(huà)起筆接近第一畫(huà)的收筆處,寫(xiě)成“豎彎撇”;第四畫(huà)的“捺”要寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)。注意“捺腳”先頓一下筆,再將筆鋒向右平移,慢慢提筆上收出鋒。頁(yè)字旁第一筆“橫”畫(huà)寫(xiě)時(shí)比左邊稍低一點(diǎn),偏長(zhǎng);第二畫(huà)“撇”一定要寫(xiě)的短,讓“貝”的兩豎寫(xiě)長(zhǎng);第五畫(huà)也是“豎撇”,注意寫(xiě)在“貝”的中間。最后一“點(diǎn)”從撇邊輕輕落筆向右下方
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