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文檔簡(jiǎn)介
根根胡須入泥土,自造房子自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。落花生
花生又叫落花生,因?yàn)榛ㄉ幕淞?,子房柄就鉆到土里長(zhǎng)成花生,所以又叫落花生。二形成子房柄一開(kāi)花三子房柄鉆入土里四形成果實(shí)1、理解課文中含義深刻的句子,學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。2、初步了解借物喻人的寫(xiě)作方法,能學(xué)習(xí)作者由落花生領(lǐng)悟到做人的道理的寫(xiě)法,試著選擇一種事物寫(xiě)一寫(xiě)。3、背誦自己喜歡的段落。學(xué)習(xí)目標(biāo):【許地山】(1893—1941)現(xiàn)代作家、學(xué)者。名贊堃(kūn),字地山,筆名落華生。1921年發(fā)表第一篇小說(shuō)《命命鳥(niǎo)》,接著又發(fā)表了具有樸實(shí)淳厚風(fēng)格的散文名篇《落花生》。作品結(jié)集出版的有短篇小說(shuō)集《綴網(wǎng)勞蛛》、《危巢墜簡(jiǎn)》,散文集《空山靈雨》,小說(shuō)、劇本集《解放者》、《雜感集》,論著《印度文學(xué)》、《道教史》(上),以及《許地山選集》、《許地山文集》等。作者簡(jiǎn)介半畝開(kāi)辟
吩咐
茅
亭榨油石榴
便宜愛(ài)慕
(mǔ)(
pì)(fēnfù)(máo)(zhà)(liu)(piányi)(mù)半畝開(kāi)辟吩咐榨油石榴便宜品嘗茅亭嫩綠居然
分辨愛(ài)慕體面默讀課文,想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容,再說(shuō)說(shuō)其中哪部分是主要的。種花生()()()收花生嘗花生議花生思考學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)種花生的經(jīng)過(guò)?這些詞語(yǔ)能顛倒嗎?為什么?
買(mǎi)種,翻地,播種,澆水這些詞語(yǔ)是按種花生的順序排列的,不能顛倒。我們姐弟幾個(gè)都很高興,買(mǎi)種,翻地,施肥,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。議一議過(guò)了幾個(gè)月,居然收獲了。“居然”是什么意思?寫(xiě)出了什么?在這里起什么作用?居然:表示出乎意料;竟然。寫(xiě)出了種花生的結(jié)果,也寫(xiě)出了獲得收獲時(shí)大家出乎意料的高興心情。分小組細(xì)讀3-15自然段,討論思考:1、父親提出一個(gè)什么話題讓大家討論?我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的?父親又是怎樣說(shuō)的?2、父親拿什么來(lái)與花生進(jìn)行對(duì)比?3、父親通過(guò)花生告訴了我們什么道理呢?花生的味美。
誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?花生的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處。花生可以榨油。
花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。父親的話下一張生長(zhǎng)位置、外表、印象讀讀第10自然段,說(shuō)說(shuō)花生最可貴的是什么,和同學(xué)交流自己的體會(huì)。填寫(xiě)下表:花生桃、石榴、蘋(píng)果位置外表印象埋在地里
高高地掛在枝頭
矮矮地長(zhǎng)在地上
鮮紅嫩綠
挖起來(lái)才知道
一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心不求虛名、默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)較名利“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!比艘鲇杏玫娜?,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
什么是有用的人?起早貪黑的清潔工人風(fēng)雨中的送報(bào)人我們親愛(ài)的老師.她燃燒了自己,照亮了別人!對(duì)比讀句子,說(shuō)說(shuō)兩個(gè)句子有什么不同,你體會(huì)到了什么?1、“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!保病ⅰ澳敲?,人要做有用的人,不要做講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?/p>
(兩句話意思不一樣,“只”是單單的意思,爸爸的意思是做人不能只追求外表的體面,更希望我們做一個(gè)不求虛名、樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利,像花生一樣的對(duì)別人有用的人。)那一夜我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深印在我的心上。
父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。比較“印”:牢牢記住終生不忘。
“記”:把事物保持在頭腦里。如:“整齊”和“非常整齊”(程度不一樣)
那一夜我們談到深夜才散。花生做的食物都吃完了,父親的話卻深深的印在我的心上。(許地山這樣說(shuō),也是樣做的,他長(zhǎng)大后埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),成為著名的教授和作家,他也因此取了個(gè)筆名叫落花生,這就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世,他的確是一位具有花生精神的人。讓我們一起來(lái)讀讀他說(shuō)過(guò)的這句話:“我要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人,有用的人,我要為中華而生為中華而貢獻(xiàn)?!痹S地山生于1893年――1941年。在抗戰(zhàn)中,他積勞成疾,導(dǎo)致心臟病逐漸嚴(yán)重。天不假年,1941年8月4日下午2時(shí),他心臟病再次復(fù)發(fā),英年早逝,年僅48歲。噩耗傳出,第一個(gè)送來(lái)花圈的是宋慶齡。梅蘭芳、葉恭綽、郁達(dá)夫、徐悲鴻等許多知名人士送了花圈、挽聯(lián)。當(dāng)天,香港學(xué)校下半旗,港九鐘樓鳴鐘致哀。9月21日香港文化界400多個(gè)團(tuán)體近千名代表舉行“許地山先生追悼大會(huì)”。國(guó)內(nèi)及新加坡等地也都隆重集會(huì),痛悼這位新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、愛(ài)國(guó)者。人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人??偨Y(jié)全文課文以談花生的可貴之處,來(lái)說(shuō)明做人的道理,是什么道理?2為了突出中心,作者在寫(xiě)作方法上,有什么特點(diǎn)?
(借物喻人,主次分明)(不求虛名,默默奉獻(xiàn))1、找朋友(連線)
花生潔白無(wú)瑕,純潔高尚小草勤勤懇懇,默默無(wú)聞老牛犧牲自己,照亮他人蠟燭生生不息,頑強(qiáng)不屈雪不求虛名,默默奉獻(xiàn)2、課文內(nèi)容我知道
我愛(ài)花生,它的好處很多,它雖然沒(méi)有_________,但可貴的是______。我們的____不正像花生一樣嗎?讀了課文我明白了人要做________,不要做_______________________
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