計算機網(wǎng)絡(luò)課程簡介及研究方法

計算機網(wǎng)絡(luò)課程簡介1主要教學內(nèi)容計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)內(nèi)容第一章計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述第二章寬帶無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)第三章Internet協(xié)議第四章計算機網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論計算機網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)專題專題一下一代Internet技術(shù)研究進展--IPv6協(xié)議專題二對等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)P2P專題三

虛擬化與云計算專題四AD-HOC與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)專題五存儲網(wǎng)絡(luò)技術(shù)候選專題（現(xiàn)代通訊技術(shù)）2P2P與Overlay網(wǎng)絡(luò)（P2P體系結(jié)構(gòu)）網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與流量工程（TCP,IP流量和擁塞控制技術(shù)）IPv6與應(yīng)用設(shè)計（基于IPv6的創(chuàng)新應(yīng)用）普適計算移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)（移動Web搜索研究、推薦系統(tǒng)）無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的路由技術(shù)容延容斷網(wǎng)絡(luò)路由技術(shù)云計算安全研究綠色網(wǎng)絡(luò)與計算移動推薦系統(tǒng)自選專題（研究、應(yīng)用、工程）3本學期計劃討論如下專題的論文

教材和參考文獻AndrewS.Tanenbaum（著），潘愛民（譯）“ComputerNetworks(5)”，Prentice-Hall，清華大學出版社徐恪吳建平徐明偉“高等計算機網(wǎng)絡(luò)-體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議機制、算法設(shè)計與路由器技術(shù)”（第二版），機械工業(yè)出版社相關(guān)論文4課程目標通過課程和專題講授、閱讀論文和課堂討論的方式使同學們理解目前網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議和應(yīng)用研究領(lǐng)域的部分最新發(fā)展學習和討論在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域如何進行研究工作在教師的指導下，完成課程論文設(shè)計提出自己的新思想新見解，進行實現(xiàn)或者模擬，對結(jié)果進行總結(jié)提高，嘗試完成一篇期刊或者會議質(zhì)量的論文在閱讀最新文獻的基礎(chǔ)上進行分析和總結(jié)，完成某個研究領(lǐng)域的綜述5報告方式每三-五名同學組成一個小組負責一個專題選出一名組長負責組織和協(xié)調(diào)工作要求做成ppt文件，報告時間為30分鐘，另外有10分鐘的討論時間討論在教師引導下進行，對論文中的理論，觀點和方法進行討論，找出不足和進一步的研究方向6考核方式報告(20%)作業(yè)（30％）文獻綜述一篇（20%）評論要有自己的見解，不要簡單翻譯原文的摘要和結(jié)論，評論主要著眼于文章的主要創(chuàng)新點和對自己啟發(fā)最大的地方，以及可能的下一步研究工作翻譯文章一篇（10%）考試（50％）重點考察對課程知識的理解不要求死記硬背7網(wǎng)絡(luò)研究的基本問題（1）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論容量與可擴展性最優(yōu)化設(shè)計控制理論博弈論與機制設(shè)計流量模型和網(wǎng)絡(luò)行為學網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)分層與跨層設(shè)計主動網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)、無線與移動網(wǎng)絡(luò)對組播和服務(wù)質(zhì)量的支持IPv6與下一代互聯(lián)網(wǎng)8資源管理與分配QualityofService擁塞控制流量工程網(wǎng)絡(luò)管理失效管理配置管理計費管理性能管理安全管理網(wǎng)絡(luò)安全完整性、機密性、可用性網(wǎng)絡(luò)研究的基本問題（2）實際問題往往是多個基本問題的組合移動環(huán)境中的組播服務(wù)質(zhì)量路由無線環(huán)境中的TCP流量控制移動AdHoc網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)質(zhì)量保證區(qū)分服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中的MPLS同一個問題，不同的環(huán)境擁塞控制（端到端，組播）組播路由（IP層，應(yīng)用層）服務(wù)質(zhì)量控制（IP層，應(yīng)用層）問題之間的相互影響端到端擁塞控制和組播擁塞控制之間的公平性9研究的目的和意義解決問題需求和問題是研究的主要推動力我們必須確認這個問題是重要的探索未知的領(lǐng)域擴大人類對于這個客觀世界的了解加深我們對于這個世界的認識解決人工系統(tǒng)中的技術(shù)難題10研究的方法在研究中，要“揚長避短”，而不是缺什么補什么，搞平均主義通常的兩種研究方式從理論方面解決問題啟發(fā)式（intuitive）的方法從自己熟悉和擅長的地方尋找機會11研究的過程問題是研究的主要源頭Problem(orrequirement)driven一般研究的過程發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題關(guān)于研究水平的一個說法（沈向洋）一流高手提問題，二流高手解問題，三流高手抄問題那些已經(jīng)清楚定義的問題，往往研究空間很小，研究難度很大12網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法文獻閱讀選題模型與實驗論文撰寫論文宣讀與交流13網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－文獻閱讀了解新領(lǐng)域，應(yīng)該從綜述論文入手ACMComputingSurveys,IEEECommunicationsSurveysProceedingsoftheIEEECommunicationsoftheACM,IEEEComputerIEEEPersonalCommunications,IEEECommunicationsMagazine,IEEENetwork軟件學報、計算機學報、電子學報、計算機研究與發(fā)展文獻閱讀泛讀與精讀相結(jié)合做閱讀筆記，注意總結(jié)14網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－文獻閱讀通過頂級國際會議了解最新的研究成果SIGCOMM，INFOCOM，MOBICOM，MOBIHOC，SIGMETRICS，GLOBECOM，ICNP充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館電子資源（IEEE，ACM全文庫）中國學術(shù)文獻庫（CNKI）15網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－文獻閱讀泛讀標題、作者、摘要論文在你的研究領(lǐng)域之內(nèi)，或者你有興趣引言、動機、方案描述、結(jié)論等正好和你的研究興趣匹配，或者你覺得論文中的問題值得進一步研究精讀整篇論文完成閱讀筆記，重點記對自己的啟發(fā)16網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－文獻閱讀作者和研究小組可以進一步關(guān)注后繼的研究成果方案的主要思想以后需要更多信息時可以迅速找到這篇論文性能評價的方法注意發(fā)現(xiàn)方案存在的弱點適用范圍，應(yīng)用環(huán)境，實現(xiàn)復雜度等等17網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－選題尋找研究熱點問題看會議論文集中論文的分布注意領(lǐng)先的研究小組的研究方向(雙十)善于利用前人的工作方案的改進多種方案的結(jié)合假設(shè)條件的改變舊的方案，新的應(yīng)用場合和科研項目結(jié)合18網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－模型與實驗?zāi)Ｐ托阅苣Ｐ停号抨犝?，Petri網(wǎng)形式化模型：自動機，SDL數(shù)學模型：優(yōu)化理論，控制理論，圖論，網(wǎng)絡(luò)微積分，博弈論實驗測量、模擬、仿真和實現(xiàn)算法研究中，模擬最方便，ns-2，MATLAB協(xié)議研究需要仿真和實現(xiàn)，PlanetLab19網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－論文撰寫題目－簡明扼要摘要－論文的主要貢獻引言－論文要解決的基本問題和其主要意義相關(guān)工作該問題目前主流的解決方案方案論述數(shù)學模型和公式推導分析評價模擬或者分析數(shù)據(jù)和主要的相關(guān)工作進行比較結(jié)論和進一步的研究工作20網(wǎng)絡(luò)研究的基本方法－論文宣讀投稿國際會議參加會議宣讀論文和與會專家討論根據(jù)討論意見對論文進行完善和提高投稿高水平的期刊21其他資源加州伯克利大學的IonStoica教授的研究生網(wǎng)絡(luò)課程/~istoica/classes/cs268/06/麻省大學DonTowsley教授的研究生網(wǎng)絡(luò)課程/cs653/討論組/argumentation.html22文獻綜述對一學科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻進行整理篩選、分析研究和綜合提煉而成的一種學術(shù)論文，是高度濃縮的文獻產(chǎn)品綜合性綜述以一個學科或?qū)I(yè)為對象專題性綜述以一個論題為對象的23專題文獻綜述反映當前某一領(lǐng)域中某分支學科或重要專題的歷史現(xiàn)狀、最新進展、學術(shù)見解和建議–新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)–前人已經(jīng)做了哪些工作，進展到何程度，要求對國內(nèi)外相關(guān)研究的動態(tài)、前沿性問題做出較詳細的綜述24專題文獻綜述文獻綜述的作用高度濃縮并歸納整理同類文獻的成果與存在問題或爭論焦點條理化和系統(tǒng)化為科研工作者節(jié)省了查閱分析文獻的時間借鑒他人成果、把握主攻方向25專題文獻綜述專題文獻綜述的意義文獻資料的收集、積累方法科研選題的第一步，為今后科研活動打基礎(chǔ)提高歸納、分析、綜合能力26文獻資料文獻資料的搜集電子數(shù)據(jù)庫IEEE/IEEElectronicLibrary(IEL)ACM(AssociationforComputingMachinery)ElsvierSpringerWebofScienceInternet27互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域重要期刊及國際會議(TON)TransactiononNetworking(IEEE/ACM)(CCR)ComputerCommunicationReview(ACM)……………ACMSigcommACMMobicomACMSigmetricsIEEEInfocomIEEEICNP–ICDCS………..28文獻綜述文獻綜述的格式綜述題目，摘要，關(guān)鍵詞，前言，主題，總結(jié)，參考文獻前言部分寫作目的，有關(guān)概念的定義以及綜述的范圍扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓29文獻綜述主題部分寫法多樣，沒有固定的格式歸納、整理及分析比較文獻資料闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述按年代順序綜述，按不同的問題綜述，按不同的觀點進行比較綜述30文獻綜述總結(jié)部分全文主題進行扼要總結(jié)，如果對所綜述的主題有研究，可以提出自己的見解參考文獻重要組成部分對被引用文獻作者的尊重引用文獻的依據(jù)為讀者深入研究有關(guān)問題提供了文獻查找線索31文獻綜述注意的問題搜集文獻應(yīng)盡量全注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析采用了文獻中的觀點和內(nèi)容應(yīng)注明來源文獻綜述結(jié)果要說清前人工作的不足文獻綜述所用的文獻，應(yīng)主要選自學術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會議所引用的文獻應(yīng)是親自讀過的原著全文32本學期計劃討論如下專題的論文

Internet網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)P2P與Overlay網(wǎng)絡(luò)（P2P體系結(jié)構(gòu)）網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與流量工程IPv6與應(yīng)用設(shè)計（基于IPv6的創(chuàng)新應(yīng)用）普適計算綜述移動互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的路由技術(shù)車載移動傳感器網(wǎng)絡(luò)中的