中考說明文專項(xiàng)復(fù)習(xí)

夯實(shí)基礎(chǔ)掌握方法決勝中考我能行

---中考說明文閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)

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題型分值填空簡答2010課外1（選擇）310分2011課外0410分2012無說明文閱讀2010課外0412分2011課外0410分2012無說明文閱讀2013近年來說明文考察情況統(tǒng)計表

透視近年來的中考說明文閱讀試題，主要考點(diǎn)有：

了解考點(diǎn)1.說明對象及其特征的把握；2.說明結(jié)構(gòu)及其順序的理解和把握；3.說明方法及其作用的辨別與分析；4.說明語言的把握，關(guān)鍵詞、句的辨析；5.對所涉及的科學(xué)、生活現(xiàn)象的闡述與解說；6.對文中所涉及的科學(xué)、生活現(xiàn)象提出建議等。

透視近年來的中考說明文閱讀試題，主要考點(diǎn)有：

了解考點(diǎn)1.說明對象及其特征的把握；2.說明結(jié)構(gòu)及其順序的理解和把握；3.說明方法及其作用的辨別與分析；4.說明語言的把握，關(guān)鍵詞、句的辨析；5.對所涉及的科學(xué)、生活現(xiàn)象的闡述與解說；6.對文中所涉及的科學(xué)、生活現(xiàn)象提出建議等。基礎(chǔ)知識回顧1．說明文是以

為主要表達(dá)方式，說明事物和闡釋事理的一種文體。2．說明文的類型：根據(jù)說明對象和說明目的，一般分為

和

。3.說明方法4.說明文的語言特點(diǎn)：說明事物說明文事理說明文列數(shù)字列圖表作比較打比方下定義作詮釋分類別舉例子摹狀貌引資料莫忘引資料兩列兩比下詮分舉準(zhǔn)確嚴(yán)密簡明

生動品析說明語言的特點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.準(zhǔn)確2.嚴(yán)密3.簡明品析語言之考點(diǎn)分析1)找出體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的詞語并分析作用。

2)文句中加點(diǎn)詞語有何作用？3)文句中的加點(diǎn)詞語能否刪（換）？指出代詞所指代的具體內(nèi)容(一)找出體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的詞語。(二)某詞能否替換。(三)某詞能否刪除。(四)指出代詞所指代的具體內(nèi)容。品析語言之常見題型說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性——這是說明文語言的最基本特征和要求。

下列哪些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性？１、他（朱元璋）對景德鎮(zhèn)的瓷器生產(chǎn)應(yīng)該有過影響。２、西藏地區(qū)日照時間長，日照強(qiáng)烈，太陽能資源極為豐富，是我國太陽能利用最為充分的地區(qū)之一。３、至少有2500種潛在的新水果和蔬菜生長在世界各地的熱帶雨林中。４、有生物學(xué)家認(rèn)為，到2050年，人類的平均壽命可能增長到150歲。５、荔枝大小,通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。６、其（生態(tài)住宅）特點(diǎn)是充分利用一切空間栽種各種植物。表范圍：絕大部分基本上僅……表數(shù)量：多、有余、不足、極少……表程度：比較、幾乎、相當(dāng)……表估計：大約、可能、左右、大概……表頻率：經(jīng)常、常常……體現(xiàn)說明語言準(zhǔn)確性的常見詞語【方法探究】在不久的將來，在這些問題都得到解決后，那些停在墻上的蒼蠅很可能就是一個“秘密武器”。請從語句中找出一個能表現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的詞語，并分析表達(dá)效果。【方法指導(dǎo)】抓住說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)

格式：釋詞＋帶詞解句＋語言特點(diǎn)參考答案：“很可能”一詞表示推測，準(zhǔn)確地說明這種情況的出現(xiàn)在將來的可能性很大但還只是一種估計，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。類型一品析語言準(zhǔn)確性[2012杭州卷]2001年，研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)受試者于凌晨2點(diǎn)左右暴露在波長為450～480納米的藍(lán)光下，褪黑激素受到抑制最為嚴(yán)重。請根據(jù)說明文語言準(zhǔn)確這一考點(diǎn)擬一道題。(一)找出體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的詞語;

分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(二)某詞能否替換為另一個。(三)某詞能否刪除，為什么？(四)指出代詞所指代的具體內(nèi)容。品析語言之常見題型類型二能否替換【方法探究】“白菜食用的方法很多，僅入書的就有數(shù)百種。問：句中的“僅”若換成“全部”，表達(dá)效果有什么不同？

答：“僅”表范圍小的副詞，意思是“白菜食用方法”只限制在“入書”范圍內(nèi)，不包括還沒入書的（1分，意思接近亦可）?！叭俊北矸秶蟮母痹~，表示沒有遺漏，改換后與客觀事實(shí)不符合（1分）。

【方法指導(dǎo)】1.表態(tài)：不能換；2.分析：先釋詞；再帶詞解句；然后換詞解句（側(cè)重句意發(fā)生的變化）。3.結(jié)論：聯(lián)系說明文語言的特點(diǎn)。（正面：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)；反面：不符合實(shí)際（太絕對了，武斷。不如原句留有余地、有分寸）；類型二能否替換類型三能否刪除

1表態(tài)：不能去掉；

2分析：釋詞；帶詞解句；去詞解句（側(cè)重句意發(fā)生的變化）

3聯(lián)系：說明文語言特點(diǎn)。

【方法指導(dǎo)】類型三能否刪去

【方法演練】白菜栽培歷史悠久，種類繁多。據(jù)考證，自從有人類以來，它就與人們的生活息息相關(guān)。問：

句中的“據(jù)考證”能否刪掉，為什么？

答：不能去掉。其理由是：“據(jù)考證”是根據(jù)資料考核證實(shí)并作出了一定的結(jié)論，說明“白菜栽培歷史悠久”不是憑空捏造。若去掉，有可能讓人覺得是杜撰的，體現(xiàn)不了說明文語言的科學(xué)性（嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性）12．下面這句話中的“最”為什么不能刪去？（2分）最重要的是木結(jié)構(gòu)，能抗震，就沒有發(fā)生毀滅性的破壞。12．下面這句話中的“最”為什么不能刪去？（2分）最重要的是木結(jié)構(gòu)，能抗震，就沒有發(fā)生毀滅性的破壞?！白睢北沓潭?，首要的意思。強(qiáng)調(diào)了木結(jié)構(gòu)是抗震的首要因素，不排除還有其它重要因素。刪去就不能突出她的重要程度，這體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

[2011]麗水卷如果把下面句子中帶線的詞語去掉，表達(dá)的意思有什么變化？（2分）

像科幻小說中描述的向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，也許在不久的將來就像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡單答案：也許表推測，去掉“也許”，“向大腦植入以DNA為基礎(chǔ)的人造智能芯片，像現(xiàn)在接種疫苗一樣簡單”就成為肯定，這與原文表“推測”不相符合。(一)找出體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的詞語;分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(二)某詞能否替換。(三)某詞能否刪除。(四)指出指代內(nèi)容。品析語言之常見題型【方法探究】這次的冰島火山煙塵是特別危險的，因?yàn)槠渲泻蓄愃撇Ａ榱５念w粒，這些顆粒在飛機(jī)極高的發(fā)動機(jī)環(huán)境溫度下會融化，阻塞并損壞機(jī)械結(jié)構(gòu)。噴氣式飛機(jī)飛過這種灰云的話，發(fā)動機(jī)將會熄火，進(jìn)而釀成空難。問：第④段中加點(diǎn)的“這種灰云”具體指什么？答:類型四指出指代內(nèi)容

指含有類似玻璃碎粒的顆粒的火山灰云（沒答出“含有類似玻璃碎粒的顆?！辈坏梅郑?/p>

【方法指導(dǎo)】

結(jié)合文意，

瞻前顧后，摘抄提取。類型四指出指代內(nèi)容

【方法演練】

太陽光從太陽射到地球上才八分八秒，而織女星的光射到地球上要26年，這樣一比較，就會使我們驚異的叫起來：“真了不得！有這樣遠(yuǎn)!

（省教研p66）問題：加點(diǎn)的字指代什么？答：太陽光從太陽射到地球上才八分八秒，而織女星的光射到地球上要26年。一找出體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的詞語，或分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。二某詞能否替換三某詞能否刪除四指出代詞所指代的具體內(nèi)容品析語言的常見題型探究新題型下列句子中刪去加點(diǎn)的詞語對原句意思表達(dá)影響最小的一項(xiàng)是（3分）（）A.一般在熱帶地區(qū)，地層與1000米深處的海水溫差可以達(dá)25度。B.單從數(shù)量上來講，溫差能是最大的。C.但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。D.同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體。下列句子中加點(diǎn)的詞句去掉后，語義變化不大的一項(xiàng)是：()A.人類的衣食住行無一不是在生產(chǎn)和制造溫室氣體，如工業(yè)生產(chǎn)、使用石化燃料。甚至連我們吃的糧食也是溫室氣體的重要來源之一。B.通過一個專門設(shè)計的碳足跡計算器來測算，你用了100度電，就等于排放了大約78.5千克二氧化碳。C.人類的低碳生活并不只是體現(xiàn)在個人生活上，還尤其體現(xiàn)在人類的生產(chǎn)活動中。D.溫室氣體是指大氣層中易吸收紅外線的氣體，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亞碳和臭氧探究新題型

語言品析要領(lǐng)

審清題目要求抓住詞語特點(diǎn)結(jié)合具體語境正反兩面考慮

2011年3月11日下午日本東北地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震后，印尼氣象部門隨即發(fā)出海嘯警報，中國國家海洋預(yù)報臺也表示，這次地震可能會在震中周圍數(shù)百公里范圍內(nèi)引發(fā)區(qū)域海嘯。歷史上環(huán)太平洋地區(qū)的大地震往往都能引發(fā)大小不一的海嘯。因此每當(dāng)這個地區(qū)出現(xiàn)地震時，各國氣象部門都會對海面情況進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)測，以確定是否