七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 第八課 第二框《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》課件 新人教版

學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑我能抵制不良誘惑嗎？計(jì)分方法：選A計(jì)5分，選B計(jì)3分，選C計(jì)0分。情感小體驗(yàn)1.期末快到了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，這時(shí)有好的電視節(jié)目播出，你（）A.對(duì)電視忍痛割愛B.看完電視再復(fù)習(xí)C.放棄學(xué)習(xí)看電視2.在寒冷的冬天，你()A.每天都能按時(shí)起床B.偶爾睡一睡懶覺C.經(jīng)常留戀溫暖被窩3.自習(xí)課上，同學(xué)們都在談天、看小說，你會(huì)（）A.一心學(xué)習(xí)B.邊學(xué)習(xí)，邊聊天C.隨心所欲的玩4.正在做作業(yè)，同學(xué)請(qǐng)你去玩，你會(huì)()A.委婉的拒絕B.匆忙趕作業(yè)C.丟下作業(yè)飛奔而去5.晚上，你在做作業(yè)，有人打牌，你會(huì)（）A.專心致志學(xué)習(xí)B.心猿意馬做作業(yè)C.丟下作業(yè)去玩6.老師上課時(shí),有一本小說沒看完,你會(huì)()A.聚精會(huì)神聽課B.邊聽邊看小說C.聚精會(huì)神看小說7.上課時(shí)，同桌熱情與你聊天，你會(huì)（）A.不理他（她）B.漫不經(jīng)心應(yīng)付C.和他（她）聊天測(cè)試結(jié)果：30-35分為能力很強(qiáng)34-20分為能力較強(qiáng)19-10分為能力一般9-5分為能力較差5分以下能力很差學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑案例分析初中生小霍、小年和小冰是在網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)的“鐵哥們”，經(jīng)常一起在網(wǎng)絡(luò)游戲中聯(lián)手“打殺”。由于長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上，他們很快便囊中羞澀了，于是決定在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中冒一次險(xiǎn)。他們于一個(gè)深夜來到一家廢品收購站搶劫看門的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戲一樣痛下殺手，將老人當(dāng)場(chǎng)打死，搶走了100元錢后便若無其事地返回網(wǎng)吧，接著玩開了游戲。直到被警方逮捕，他們才如夢(mèng)初醒。

人生思索1、上述案例中的三位初中生的結(jié)局會(huì)怎樣？2、他們是受到了哪些不良的誘惑而走上犯罪道路的？2、玩電子游戲是有利也有弊的。當(dāng)我們休閑時(shí)，可以通過玩電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于此。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑。3、面對(duì)種種誘惑，如果不加分辨地去模仿、去體驗(yàn)，就很容易走上違法犯罪的道路。

溫馨小提醒：1、對(duì)待金錢，我們一定要取之有道，通過自己合法勞動(dòng)和正當(dāng)途徑來獲得。決不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。

交流探究不良誘惑能否戰(zhàn)勝？聽故事

傳說古希臘有一個(gè)海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個(gè)辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。溫馨小提醒：勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的——幫我出主意戰(zhàn)勝不良誘惑的法寶有哪些？

點(diǎn)石成金戰(zhàn)勝不良誘惑的方法避開誘因法婉言謝絕朋友,提高自制力專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣溫馨小提醒：

不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對(duì)自己的危害。知識(shí)回顧學(xué)會(huì)拒絕不良的誘惑不良誘惑能戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝不良誘惑的方法避開誘因法婉言謝絕朋友,提高自制力專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣

該拒絕不拒絕，就會(huì)變成懦夫，有可能永無出頭之日。你拒絕不良誘惑，人生就得到一次升華；你拒絕過早享樂，人生就多一些希望；你拒絕違心做惡事，為自己就贏得了一份尊嚴(yán)。適時(shí)說“不”很重要,我們一定要學(xué)會(huì)拒絕！學(xué)會(huì)拒絕老師寄語作業(yè)請(qǐng)每一個(gè)學(xué)習(xí)小