版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2015城建學院心理工作站年度工作總結
主講人:劉思含1243心理測評對象:全體新生測評問卷:SCL-90大學生心理健康問卷心理咨詢對象來源:心理測評篩查結果輔導員推薦來訪自愿來訪心理委員心理協(xié)會陽光心理協(xié)會目錄云南城市建設職業(yè)學院心理工作站配備標準:每班至少一位信工系146人中專部心理測評總人數:2152人三年制1093五年制1059大專部心理測評總人數:1856人建工系956人工管系418經管系336人心理測評總人數:4008人1心理測評1心理測評
參與心理測評的人數參與心理干預的人數占總人數比例1.74%(大專部40人,占人數比例0.70%。中專部60人,占人數比例1.04%。)1心理測評2心理咨詢2011201220133100自愿來訪輔導員推薦來訪心理測評2咨詢學生來源人數中專部60人中有過想輕生念頭的學生33人
有44人出現自身健康有問題;失眠;自身心理有問題
16人興趣減退,家庭有過不幸
有5人給心理老師提出咨詢的問題,老師給予有效地回答
大專部40人中有過想輕生念頭的學生20人
有28人出現自身健康有問題;失眠;自身心理有問題
12人興趣減退,家庭有過不幸。
有9人提出自己的心理問題,老師給予了有效地回答。2心理咨詢
針對以上心理測量數據表明
一:新生對環(huán)境的適應需要一些時間,在新環(huán)境里會出現情緒低落;焦慮;煩躁;易激惹;易沖動的現象。老師要給予充分的時間,鼓勵學生盡快適應環(huán)境。
二:學生以前的家庭環(huán)境和學校氛圍對學生的心理有所影響和塑造,來到新學校同學之間的關系發(fā)生變化,需要慢慢磨合各自的關系。老師要多給予學生指導和幫助,促進積極的心理變化。
三:有部分學生的心理還停留在幼稚的孩童時期,對于更加復雜的人際關系和生活環(huán)境出現逆反敵對表現。老師需要多關注這類學生,做積極健康地引導。
四;部分新生的身體狀況欠佳,針對身體素質差的學生,需要有區(qū)別的對待。老師根據實際情況做一些有效地體育鍛煉,增強學生的體質。2心理咨詢47%53%中專部大專部3心理委員2015級心理委員:76人4陽光心理協(xié)會陽光心理協(xié)會成立于2015年11月19日,現有108位成員。云南城市建設職業(yè)學院陽光心理協(xié)會是以宣傳心理知識、提供心理健康服務工作為主,志愿從事各項服務工作,并由在校學生自愿組成的團體。本協(xié)會設理事會分五個部門:咨詢部、文秘部、宣傳部、組織部、外聯部。設會長一名、副會長兩名、各部門部長一名、副部長一名。4-1全體成員活動日為了更好的讓同學們融入心理協(xié)會這個組織,理解協(xié)會成立的意義,明確知道自己的目的,促成成員間的相互認識,增進友誼,提高團隊意識,推進協(xié)會的更好發(fā)展。4-2團體輔導由每個部門的部長自己組織,旨在增強成員之間的交流溝通,培養(yǎng)凝聚力和歸屬感。.不足:心理測評時教師指導不足
心理咨詢后的反饋不足
心理工作站缺乏宣傳展望:心理測評前的指導工作多渠道宣傳心理工作站組織不同類型的心理團體活動不足與展望2016城建學院心理工作站2016年上半年工作計劃點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本目錄1234創(chuàng)建心理咨詢平臺心理活動月團體輔導畢業(yè)生心理輔導5主題班會
1團體輔導點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本心理劇情景大賽心理知識競賽手語操比賽觀看心理電影2心理活動月策劃開通微信和QQ咨詢平臺心理咨詢室自己制作一份簡易的學校年歷,貼在每間宿舍固定區(qū)域,里面有心理咨詢室的介紹、咨詢指導、電話、qq、微信、地址、二維碼等3心理咨詢平臺的創(chuàng)立點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本就業(yè)協(xié)議鑒定檔案的管理培訓
就業(yè)補貼領取創(chuàng)業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級下冊人教版語文教學計劃
- 公司搬遷計劃規(guī)劃方案規(guī)劃方案
- 農林牧漁業(yè)商業(yè)計劃書
- 2025年幼兒教師學年工作計劃模板
- 綜合二教學計劃
- 公司計劃生育目標責任書公司目標責任書
- 《復合材料講》課件
- 《比昂的精神分析》課件
- 合活種植合作協(xié)議書合同模板
- 工程項目合同管理自測
- 新融合大學英語(I)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西理工大學
- 中級財務會計智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東工商學院
- 電大財務大數據分析編程作業(yè)5
- 新生兒科亞低溫治療新生兒缺氧缺血性腦病學習培訓課件
- FZT 73001-2016 襪子行業(yè)標準
- N120超重型動力觸探
- 奇異的仿生學智慧樹知到期末考試答案2024年
- 地質科普進校園活動方案設計
- 24春國家開放大學《農業(yè)推廣》調查報告參考答案
- 人教版小學數學一年級(上)口算題1000道
- 純彎曲梁正應力實驗報告
評論
0/150
提交評論