四年級1月份寒假家訪記錄2

郭小寨小學(xué)家訪記錄表2013——2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生姓名所在班級四年級聯(lián)系電話150381595682月6日到家訪問該生成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深深受到老師跟同學(xué)們的喜愛。表現(xiàn)特別好。家訪目的希望家長可以配合老師，使學(xué)生更優(yōu)秀。家訪內(nèi)容李金彤是個乖巧、惹人愛的好孩子，特別是在班級的集體活動上，學(xué)生都以李金彤為榜樣，在老師的眼里。李金彤聽話，認(rèn)真，努力，那我們看看在家里該生是怎么一個形象？李媽媽說：“孩子在家聽爸媽的話，放學(xué)回家首先就是完成作業(yè)，然后再幫助爸媽做家務(wù)，熱心幫助鄰居家的孩子的學(xué)習(xí)，在這里，也要感謝老師對孩子的教育，使之更加優(yōu)秀，也同樣的希望老師能在以后繼續(xù)的日子里，讓老師費心，讓孩子更加優(yōu)秀。聽了家長的話，我覺得自己的責(zé)任更重了，希望自己在以后的日子里，不光光是對待這些比較優(yōu)秀的孩子，更是對待一切孩子，在班級內(nèi)平等對待，讓我們班所有學(xué)生都能更上一層樓！教師張曉欣備注郭小寨小學(xué)家訪記錄表2012——2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生姓名所在班級三年級聯(lián)系電話8月10日到家訪問上課小動作比較多，坐位置上坐不好，喜歡接老師的話，作業(yè)不能按時完成。家訪目的希望家長可以配合老師，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家訪內(nèi)容她是一個留守學(xué)生，爸媽一直在外地工作，平時跟著爺爺奶奶，奶奶對她很嚴(yán)厲要求很高，奶奶跟我說了一些她在家的情況，懂禮貌，學(xué)習(xí)比較積極，還跟她報了補習(xí)班，我說了一些她在校的表現(xiàn)，其實她也有個不好的毛病，就是做作業(yè)速度過慢，課上愛講話。但是我只字未提，因為兩位老人也不簡單。這次家訪唯一讓我遺憾的是沒有能和她的奶奶談一談。我想知道平時父母不在家的時候，一個老人，是否在學(xué)習(xí)上經(jīng)常過問，但是不管怎樣，我覺得家長對孩子的影響是重大的，在性格、行為、習(xí)慣、態(tài)度、價值觀等方面都會潛移默化地成為孩子的榜樣。但愿所有家長都能像別沁瑤的家長一樣關(guān)心孩子的成長。走進(jìn)學(xué)生家庭，有時就是走進(jìn)學(xué)生的心靈，對于老師來講，一個學(xué)生只是五十份之一，但對學(xué)生家庭來講，每一個學(xué)生是百分百，老師只有對學(xué)生百分百的關(guān)懷，才能得到家長的配合和支持，因此對待每一次家訪，不管孩子的家境怎樣，老師都要全身心地付出。教育不就是在老師、孩子和家長的溝通與信任中不斷前進(jìn)的嗎？老師工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且充滿愛心。小孩在白云路小學(xué)接受教育，我們家長放心。教師孫建閣備注郭小寨小學(xué)家訪記錄表2012——2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生姓名所在班級三年級聯(lián)系電話8月12日電話聯(lián)系該生不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，成績一般。家訪目的希望家長可以配合老師，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家訪內(nèi)容暑假，孩子大多數(shù)時間在老家度過，由于父親常年在外，主要由母親照顧孩子生活，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。假期中，家長加強了對孩子的語文輔導(dǎo)，堅持給孩子聽寫，和孩子一起閱讀，幫助孩子解決一些識字問題和理解問題。家長耐心輔導(dǎo)了孩子的家庭作業(yè)，但由于孩子基礎(chǔ)和記憶力太差，所以要求積累和背誦的沒能完成，孩子在家長比較聽話，能幫助家長做一些力所能及的事，參加了一些有意義的活動。教師孫建閣備注郭小寨小學(xué)家訪記錄表2012——2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生姓名所在班級三年級聯(lián)系電話8月20日電話聯(lián)系上課小動作比較多，坐位置上坐不好，喜歡接老師的話，作業(yè)不能按時完成。家訪目的希望家長可以配合老師，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家訪內(nèi)容孩子假期主要在老家廣安度過，假期除了很認(rèn)真地完成了作業(yè)以外，其他活動安排也很豐富。假期中孩子到北京參加了冰心作文大賽的頒獎，游覽參觀了北大，長城、故宮、鳥巢、水立方等許多地方，增長了見識，開闊了眼界。在家中表現(xiàn)很自覺，作業(yè)方面不要家長操心，能主動做一些力所能及的家務(wù)事。教師孫建閣備注郭小寨小學(xué)家訪記錄表2012——2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生姓名所在班級三年級聯(lián)系電話8月23日到家訪問上課小動作比較多，坐位置上坐不好，喜歡接老師的話，作業(yè)不能按時完成。家訪目的希望家長可以配合老師，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家訪內(nèi)容孩子假期回達(dá)州，能自己整理自己的內(nèi)務(wù)，收拾書桌，幫助家長做力所能及的家務(wù)事，生活自