六年級(jí)下冊(cè)【科學(xué)（人教鄂教版）】太陽、地球和月球（第一課時(shí)）

太陽、地球和月球（第一課時(shí)）

模擬實(shí)驗(yàn)

資料分析……知識(shí)回顧圖片中我們能獲得哪些信息？圖片中我們能獲得哪些信息？圖片中我們能獲得哪些信息？第三單元探索宇宙我們的家園地球恒星太陽地球的“小衛(wèi)士”月球知識(shí)回顧晝夜地球自轉(zhuǎn)知識(shí)回顧知識(shí)回顧四季地球公轉(zhuǎn)知識(shí)回顧恒星行星衛(wèi)星

你還想了解哪些有關(guān)太陽、地球和月球的知識(shí)？

你還想了解哪些有關(guān)太陽、地球和月球的知識(shí)？太陽、地球和月球在宇宙中是怎樣一起運(yùn)動(dòng)的？它們之間還有哪些關(guān)系？

你還想了解哪些有關(guān)太陽、地球和月球的知識(shí)？太陽比地球大多少？月球比地球小多少？

你還想了解哪些有關(guān)太陽、地球和月球的知識(shí)？我想了解日食這種神奇的現(xiàn)象。太陽、地球和月球結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行研究在地球上，我們看到的太陽和月球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？在地球上，我們看到的太陽和月球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？在地球上，我們看到的太陽和月球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？在地球上，我們看到的太陽和月球是怎樣運(yùn)動(dòng)的？地球、月球和太陽之間有著怎樣的運(yùn)動(dòng)關(guān)系才產(chǎn)生了這些自然現(xiàn)象？太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)又是什么樣子的？

我知道地球繞著太陽轉(zhuǎn)，月球繞著地球轉(zhuǎn)。推測太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)方式推測太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)方式推測太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)方式這些觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎？怎樣求證？這些觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎？怎樣求證？

天體距離我們很遠(yuǎn)，模擬實(shí)驗(yàn)法簡單便捷。

實(shí)踐探究試一試，在模擬活動(dòng)中，“太陽”、“地球”和“月球”需要怎樣運(yùn)動(dòng)，才能讓位于地球上的同學(xué)們看到太陽、月球的東升西落？東升西落實(shí)踐探究實(shí)踐探究實(shí)踐探究在扮演地球的同學(xué)看來自己的右側(cè)是西方，左側(cè)就是東方。我們來做一做吧！呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)地球在公轉(zhuǎn)的同時(shí)還在不停的自轉(zhuǎn)。呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)地球自轉(zhuǎn)一周是一天，公轉(zhuǎn)一周是一年。月球公轉(zhuǎn)一周則是一個(gè)月。呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)地球自轉(zhuǎn)一周是一天，公轉(zhuǎn)一周是一年。月球公轉(zhuǎn)一周則是一個(gè)月。呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)四季和地球公轉(zhuǎn)有關(guān)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)資料：月球公轉(zhuǎn)的軌道和地球公轉(zhuǎn)的軌道不在同一個(gè)平面上呈現(xiàn)太陽、地球和月球的運(yùn)動(dòng)

我們還能用“三球儀”這種科學(xué)儀器，從宇宙中的視角進(jìn)行觀察。觀看“三球儀”演示觀看“三球儀”演示描述太陽、地球和月球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)描述太陽、地球和月球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)描述太陽、地球和月球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)描述太陽、地球和月球的相對(duì)運(yùn)動(dòng)

關(guān)于“太陽、地球和月球”你還想了解什么？

月球和太陽有多大？離我們有多遠(yuǎn)？

關(guān)于