2021屆江蘇省無錫市高三下學(xué)期開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測生物試題及答案

無錫2021年高教學(xué)質(zhì)檢測試生物2021.02命題單位：無錫市教育科學(xué)研究院制卷單位：無錫市教育科學(xué)研究院注意：1.本考試時間75分，滿分100分2.本包括選擇題和非選擇題兩部分答時將擇題答案在答題卡用鉛在對應(yīng)題號下填涂，非選擇題答案填在答題卡對應(yīng)題號的空格內(nèi)。交卷時只交答題卡，在試卷上作答的不得分。一、單選題本分括題每2分共30分每只一選最合意1.下關(guān)于細胞中化合物的敘述，正確的是A.同個體的肝細胞和腦細胞中核DNA組相同，mRNA種不同B.多的單體是葡萄糖，都能作為細胞中的儲能物質(zhì)C.性素、磷脂、胰島素共有的元素有C、OD.干條件下細胞中自由水所占的比例提高2.下表示某細胞中甲、乙兩類蛋白質(zhì)（或多肽）合成、輸基本過程，其中①③屬于細胞的生物膜系統(tǒng)。相關(guān)敘述正確的是A.①~中都含有脂和蛋白質(zhì)成分，三者之間可用”S標區(qū)分B.甲主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^①進人細胞核后參與染色質(zhì)的成C.唾淀粉酶、溶菌酶、抗體、胰島素都屬于乙類蛋白D.若能促進腎小管對水的重吸收，則該細胞為垂體細胞3.硒半胱氨酸（Sec,分式為HNOSe)參與硒蛋白合成，硒蛋白mRNA中存在一個呈折疊環(huán)狀的硒代半胱氨酸引導(dǎo)插人序列S序），該序列對Sec參多肽鏈合成的過程至關(guān)重要。下圖示真核細胞Sec的譯制，下表為部分密碼子表。相關(guān)敘述錯誤是A.半氨酸氨基中的氫原子被硒取代即成為SecB.在糖體中可其它氨基酸發(fā)生縮合反應(yīng)C.硒白中能含有兩個UGA序列功能不同D.圖mRNA與分內(nèi)部都能形成氫鍵4.下表示細胞凋亡的一種機制，其中細胞色素C由細胞核基編，位線體膜，參與細胞呼吸。線粒體膜通透性變化會導(dǎo)致細胞色素C進細胞質(zhì)基質(zhì)中。下列分析錯誤的是

A.細色素C參有氧呼吸的第三階段B.新的細胞中，蛋白的活性一較低C.B蛋白C蛋在誘導(dǎo)細胞凋亡方面作用相反D.線體受損會導(dǎo)致合受阻，抑制細胞凋亡過程5.5-溴尿嘧啶脫氧核苷BrdU)能代替胸腺啶脫氧核苷TdR)摻到新合成的DNA鏈。用姬姆薩染料染色發(fā)在染色體中若DNA只有條單摻有BrdU著深而DNA的條鏈都摻有BrdU著淺。將取自某雄性高等動其每鏈上都有胸腺嘧啶分布）不同部位的細胞放在含有的養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后進行姆染下列圖解顯示其部分染色體的著色情況，顏色越深表示著色越深，其中正確的是6.當胞中缺乏氨基酸時，負載tRNA(攜帶氨基酸的RNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒攜帶氨基酸t(yī)RNA)參與基因表達的調(diào)控。右圖是缺乏氨基酸時tRNA調(diào)控因表達的相關(guān)過程。相關(guān)敘述正確的是A.①過程需要解旋酶和聚酶B.②過程中核糖體d比a更接起始密碼子C.細核內(nèi)的通過核膜進人細胞質(zhì)D.當胞缺乏氨基酸時，空載tRNA使蛋激酶失活，從而抑制基因表達7.“假說－演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在研究兩對相對性狀雜交試驗過程中的“演繹”環(huán)節(jié)的是A.黃圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交獲得F1,F1自交后代有四種表現(xiàn)型且比接近9:3:3:1B.由F2出了組型，推測F,產(chǎn)生配子時不同對的遺傳因自組合C.若F1與隱性純合子雜，則后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比接近1:1:1:1D.將F1與性合子雜交，后代有四種表現(xiàn)型且比例接近1:1:1:18.比世界范圍內(nèi)鐮刀型細胞貧血癥與瘧疾發(fā)病的地理分，現(xiàn)兩者在地理分布上有很高的重合度，且非洲瘧疾猖獗的地區(qū)，鐮刀型細胞貧血癥的雜合子比較多。下列敘述正確的是A.鐮型細胞貧血癥雜合子可能通過輕微缺氧中斷瘧原蟲體的繁殖B.鐮型細胞貧血癥雜合子的基因缺失反而有利于阻止瘧的行C.鐮型細胞貧血癥攜帶者，正?；虮磉_合成正常血紅白異?；虿槐磉_。D.瘧高發(fā)地區(qū)，鐮刀型細胞貧血癥雜合子的基因型頻率完正常個體的基因型頻率低9.科家用甲基磺酸乙酯（EMS)對青檀萌發(fā)的種子進行誘變處理，培育青檀彩葉植株，得到葉片表現(xiàn)為黃葉、金邊、斑葉等多種變異類型。下列敘述正確的是

A.用EMS理萌發(fā)種子可提高突變率B.EMS誘種子發(fā)生了染色體變異C.EMS可一定濃度的2,4-D替代D.該驗中植株葉片發(fā)生了定向變異10.丘腦在生命活動中承擔著非常重的的作用，下列有關(guān)敘述正確的是A.下腦作為感受器可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓變化，參與鹽衡、免疫調(diào)節(jié)等B.下腦作為效應(yīng)器具有分泌功能，合成的激素有抗利尿素促甲狀腺素等C.下腦分布有多種生命活動調(diào)節(jié)中樞，有血糖調(diào)節(jié)中樞軀運動中樞等D.下腦參與的調(diào)節(jié)表明，動物體的各項生命活動常常同受經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)11.林場在果樹林里栽培草菇，通過精心管理取得了果樹、草菇兩旺，提高了經(jīng)濟效益。下列敘述錯誤的是A.果和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)B.果和草菇也有競爭，但競爭不明顯C.果和草菇之間可能存在信息傳遞，也可能存在能量流動D.果可以保持水土，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值12.列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是A.物循環(huán)和能量流動是同時進行的B.無環(huán)境中的二氧化碳都是通過光合作用進入群落的C.溫效應(yīng)的產(chǎn)生與生物群落和無機環(huán)境間碳循環(huán)的平衡打密切相關(guān)D.對一個正在恢復(fù)中的生態(tài)系統(tǒng)，適當?shù)奈镔|(zhì)和能量輸可加快其恢復(fù)13.列對具有捕食與被捕食關(guān)系的兩種生物的敘述，正確的是A.被食者的數(shù)量往往比捕食者少B.甲乙之間的捕食關(guān)系僅對捕食者有利C.兩之間只有捕食關(guān)系，不會有其他種間關(guān)系D.兩生物相互影響，會使兩者的種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象14.年來體胎干細胞的研究發(fā)展迅速為建立孤雄單倍體胚胎干細（AG-haESCs)的流程。獲得小鼠的AG-haESCs后，研團隊又將其細核植正未受精卵母胞中，獲得半克隆小鼠，發(fā)現(xiàn)這些半克隆小鼠都是雌性。以下敘述正確的是A.與倍體胚胎干細胞相比，對AG-haESCs進基因改造，更容易獲得想型B.若胚細胞中某些基因表達錯誤影響滋養(yǎng)層的功能，則影響AG-haESCs的取C.根結(jié)果推測僅攜帶X染色的AG-haESCs很可發(fā)育異常，難以穩(wěn)定培和增D.哺動物的單倍體胚胎干細胞技術(shù)成熟后，在半克隆人研中有廣闊的前景15.菊為菊科多年生草本植物，長期營養(yǎng)繁殖易造成病毒積累致滁菊花色劣變某研小組比較了種脫方法對滁菊體內(nèi)菊花B?。–VB)和菊花矮化類?。–SVd)脫的效果，結(jié)果見下表；下圖是對不同試管苗進行RT-PCR(逆轉(zhuǎn)錄PCR)后電泳示意圖（引物根據(jù)CVB的因序列設(shè)計），下列敘述錯誤的是

技中用到的酶有逆轉(zhuǎn)錄酶、熱穩(wěn)定DNA聚酶B.試苗2、5尚未毒成功3已成功脫去病C.只除病時，可選擇病毒結(jié)合莖尖分生組織培養(yǎng)D.熱理、病毒唑處理對試管苗脫毒率和存活率都有顯著用二、多選題本分括5題，每3分，計15分每有止個項合意每題全對得分，對但全得1，選不的0分16.一種類的堿蓬在遠離海邊的地區(qū)生長呈綠色海鹽堿地生長時呈紫紅色其紫紅色與細胞中含有的水溶性甜菜素有關(guān)。酪氨酸酶是甜菜素合成的關(guān)鍵酶，下列表示有關(guān)酪氨酸酶活性的實驗研究結(jié)果，相關(guān)分析正確的是A.甜素可積累在細胞液中，提高其滲透壓B.pH4~5之，部分酶因空間構(gòu)遭到破壞而活性較低C.進B、C兩組實驗時，應(yīng)在pH約為6.6且宜溫度下進行D.根實驗數(shù)據(jù)可知NaSO和Cu分是酶的抑制劑和激劑17.甲、乙、丙三組來源于哺乳動物的紅細胞置于一定的外界溶液中，一段時間后，三組細胞的生理狀態(tài)如下圖所示，下列相關(guān)分析錯誤的是A.若組細胞來源于不同物種且外界溶液相同，則甲組細的胞質(zhì)濃度最高B.若組細胞來源于同一個體且外界溶液濃度不同，則乙細細胞質(zhì)與外界溶液濃度差最大C.水子經(jīng)由被動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜，只有丙組細胞水子進出達到平衡狀態(tài)D.若體紅細胞在一定濃度的葡萄糖溶液中發(fā)生丙→乙→的化，過程中的供能主要由ATP提供18.圖為某種細菌體內(nèi)生存必需的氨基酸R的物成途徑知每種性狀由一個基因獨立控制且各基因正常表達，野生型細菌能在基本培養(yǎng)基上生長，而甲、乙兩種突變型細菌都不能在基本培養(yǎng)基上生長。在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物Q,則甲、乙都能生長添中間產(chǎn)物

則甲能生長而乙不能在本培養(yǎng)基上添加少量R,乙積累中間產(chǎn)物P,而不能積累下結(jié)論正確的是A.甲不含基因A,但基因b和因CB.乙不含b基或基表達障礙，但含因A和因CC.甲酶a的能喪失，酶b和c的能正常D.以過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀19.骨細胞可吸收骨組織，它和成骨細胞一起，在骨骼的生長發(fā)育中發(fā)揮重要的作用。下圖表示雌激素在細胞核中調(diào)節(jié)破骨細胞的過程，下列敘述正確的是A.雌素的化學(xué)本質(zhì)是固醇B.雌素調(diào)節(jié)破骨細胞時，其受體在細胞核中C.雌素在體內(nèi)越多，越有利于骨骼生長D.更期女性因雌激素不足，容易引起骨質(zhì)疏松20.年來微物農(nóng)藥研究的不斷深人物藥在病蟲害防治過程中的作用愈來愈大。某科研團隊為探究微生物農(nóng)藥對高寒牧區(qū)草原蝗蟲的防治效果，選用了A:0.4億孢子／毫升蝗蟲微孢子懸浮劑，B:2.5%僵菌復(fù)合油劑，C:400億子／克球孢白僵菌劑種生物農(nóng)藥進行實驗，實驗結(jié)果如下表。下列敘述正確的是A.以三種微生物和草原蝗蟲之間可能的種間關(guān)系有寄生競、互利共生等B.B和C藥速效性方面好于A,A藥劑蝗蟲長效控制方面具有一定優(yōu)勢C.B、C施后，蝗蟲死亡高峰在感病高峰之后，可能是因為環(huán)境因素的影響D.微物農(nóng)藥的使用屬于生物防治，優(yōu)點是對環(huán)境友好、需行安全性評估三、非擇：部包5題共55分。21.(11分造成太湖水華的微囊藻屬于藍藻（藍細菌）抑其繁殖成為太湖水治理的一個重大課題。研究人員在東太湖黑藻大量繁殖的水域，發(fā)現(xiàn)低等藻類密度小，水體清澈。為探究黑藻對微囊藻的生長抑制作用機理，某研究小組對其展開了如下研究。

注：黑藻養(yǎng)殖水：黑藻洗凈后，用自來水養(yǎng)殖取殖水經(jīng)微孔濾膜過濾器可除溶液中的各種微生物）過濾獲得；表中值大，表示微囊藻度大。請回答下列問題：（1)囊藻與黑藻細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別.用.（填試劑名稱）提取微囊藻中的色素，除藻藍素外，微囊藻還含有豐富.（填光合色素名稱）。（2)驟1中作①是步中人Detmer培養(yǎng)的的.，步驟4中光照培養(yǎng)箱可為微囊藻提供適宜.，利于其生長繁殖。（3)驗測得的微藻液的光密度（遮光能力）值如圖1所，據(jù)實驗結(jié)果可知黑藻對微囊藻的生長抑制作用機理是，且.，抑制效果越明顯。（4)驗測得的對組2和實組2微藻的光合速率和呼吸率圖2所示。實驗組中微囊藻的放氧速率明顯下降原一方面是微藻的類囊體膜受壞響了.過程一面是.（5)研小組繼續(xù)用不同的有機溶劑萃取黑藻養(yǎng)殖水并濃縮提取物用相同的濾紙片沾取等量的提取液，將其放在長滿微囊藻的平板上養(yǎng)一段時間后結(jié)果如下圖示其提取的效果最好，可用于進一步的分離和鑒定其中的有效成分。

22.(11分胞中基因表過程受到多水平的調(diào)控括錄前調(diào)控錄控錄調(diào)控、翻譯調(diào)控和翻譯后調(diào)控，每一水平的調(diào)控都會實現(xiàn)基因的選擇性表達。下圖表示幾種調(diào)控的原理，請回答下列問題：（1)圖1、2中示基因錄和翻譯的過程分別是.（填序號）。（2)巴細胞中的C、J、D、V等段編碼受體白結(jié)構(gòu)的同位通過如圖1所方式，實現(xiàn)產(chǎn)生不同的受體，其原因是.。基因的種選擇性表達，于.調(diào)控。（3)圖2分，線蟲的早期發(fā)育過程中Lin-4基因編碼的miRNA與不全互補配對，從而（填促進／抑制Lin-14的譯。基因的這種選擇性表達，這屬.調(diào)控。（4)miRNA在細胞中產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的程如圖所。①miRNA基因基本組成單位是.，過程需要.酶。與DNA復(fù)制相比較，①過程特有的堿互補配對形式.②RISC中的miRNA能與靶mRNA堿基配對，若兩者之間完全對則.；若兩者之間只有部分區(qū)域發(fā)生了匹配，則.23.(13分哺乳動的神經(jīng)由大量神經(jīng)纖維及周圍的細胞、纖維組織等構(gòu)成（如圖1).研究發(fā)現(xiàn)，哺乳動物由于血－神經(jīng)屏障的存在，神經(jīng)組織中的特異性抗原不能進人血液循環(huán)?？蒲薪M以大鼠為材料，探究神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的免疫反應(yīng)和神經(jīng)的再生、功能恢復(fù)情況，小組成員對大鼠作了以下實驗：

請回答下列問題：（1)突及外層的鞘構(gòu)成了.神經(jīng)的構(gòu)復(fù)雜，為盡可能持功能，實驗中.要將神經(jīng)斷面對齊后縫合，目的.（2)實驗因缺乏照而不具說服力，下列可行的完善方法.（填字母）。a.再一個組，選取生理情況相似的大鼠，對坐骨神經(jīng)不處，測定大鼠后續(xù)的趾展寬度指數(shù)。b.測大鼠坐骨神經(jīng)受損一側(cè)肌肉的萎縮情況c.測每組大鼠坐骨神經(jīng)完好一側(cè)的趾展寬度指數(shù)d.測13周后的趾展寬度數(shù)（3)進一步研究發(fā)現(xiàn)組期組大鼠內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)了與神經(jīng)纖維特性結(jié)合抗體，根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)圖推測原是.根據(jù)圖判斷恢復(fù)情況最好的組是.組。另2組復(fù)良的原因可能有（4)探究實驗結(jié)表明，神經(jīng)損傷后局部發(fā)生.反應(yīng)對神經(jīng)再生起.作用。24.(11分某種鳥ZW型2n=76)內(nèi)的兩對等位基因A和B均于染體。中A、a制羽毛中色素的合成，且A基越多黑色素越多B、b控色素的分布?？蒲腥藛T用純白和純黑鳥作為親本進行雜交F,全灰色斑點；雌個體隨機交配，F(xiàn)2中純白：純灰：純黑：灰色斑點：黑色斑點＝4:2:1:6:3.請答下列問題：（1)據(jù)F2的現(xiàn)型