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第7頁2023-2023學(xué)年度高一上學(xué)期物理期末質(zhì)量檢測試題物理在經(jīng)典時代是由與它極相像的自然哲學(xué)的研究所組成的,直到十九世紀(jì)物理才從哲學(xué)中別離出來成為一門實證科學(xué)。小編準(zhǔn)備了高一上學(xué)期物理期末質(zhì)量檢測試題,具體請看以下內(nèi)容。第一卷一、選擇題(此題共12小題,每題4分,共48分。在每題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,選錯或不答的不得分。1-9題為多項選擇,10-12為單項選擇))1.以下關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的選項是A.質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體B.質(zhì)點就是體積很小的物體C.體積大的物體一定不是質(zhì)點D.如果物體的大小和形狀對所研究的問題是無關(guān)緊要的因素時,即可把物體看成質(zhì)點2.下面哪一組單位屬于國際單位制中的根本單位A.米、牛頓、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛頓3.以下說法中正確的選項是A.兩個物體只要相互接觸就會產(chǎn)生彈力B.力是不能離開物體而獨立存在的,一個物體是施力物體的同時必定也是受力物體C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反D.形狀規(guī)那么的物體的重心必與其幾何中心重合4.一物體m以一定的初速度沿粗糙斜面向上滑動,如下圖,在滑動過程中,物體m受到的力是:A、重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D、重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力5.某物體在三個共點力作用下恰好做勻速直線運動。這三個力的大小可能是A、4N、7N、8NB、3N、5N、1NC、3N、4N、8ND、7N、9N、17N6.如下圖,光滑的圓柱體放在豎直墻和擋板之間,當(dāng)擋板與豎直墻之間的夾角緩慢發(fā)生變化時,以下分析正確的選項是A.當(dāng)角增大時,圓柱體對木板的壓力加大B.當(dāng)角減小時,圓柱體所受合力加大C.當(dāng)角增大時,墻對圓柱體的彈力加大D.當(dāng)角減小時,圓柱體對木板的壓力加大7、以下關(guān)于慣性的說法中正確的選項是A.運動速度大的物體慣性大,運動速度小的物體慣性小B.物體的慣性是指物體只有在不受外力作用時才表現(xiàn)出來的保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)C.慣性是物體的固有屬性,與運動狀態(tài)和是否受力無關(guān)D.物體受力大時慣性大,受力小時慣性小,不受力作用時無慣性8、在光滑水平面上原來靜止的木塊受到一個方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸減小的水平外力作用時,木塊將做A.勻減速運動B.勻加速運動C.加速度逐漸增大而速度逐漸減小的變加速運動D.加速度逐漸減小而速度逐漸增大的變加速運動9.某??萍寂d趣小組觀察嫦娥二號的發(fā)射過程后,用實驗來模擬衛(wèi)星的發(fā)射。火箭點燃后從地面豎直升空,時刻第一級火箭燃料燃盡后脫落,時刻第二級火箭燃料燃盡后脫落,此后不再有燃料燃燒。實驗中測得火箭豎直方向的圖像如下圖,設(shè)運動中不計空氣阻力,全過程中燃料燃燒時產(chǎn)生的推力大小恒定。以下判斷中正確的選項是A.時刻火箭到達最高點,時刻火箭落回地面B.火箭在時間內(nèi)的加速度大小大于重力加速度點擊進入???高一物理期末試卷C.火箭在時間內(nèi)的加速度大于時間內(nèi)的加速度D.時間內(nèi)火箭處于超重狀態(tài),時間內(nèi)火箭處于失重狀態(tài)10.對于靜止在水平桌面上的物體,以下說法正確的選項是A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C.物體對桌面的壓力是由于桌面受到物體擠壓發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力11.站在升降機中的人出現(xiàn)超重現(xiàn)象,那么升降機可能A、作加速上升B、作減速下降C、作加速下降D、作減速上升12.如下圖,物塊m放在斜面體M上,物塊m恰能沿斜面勻速下滑,而斜面體M靜止不動。那么以下說法正確的選項是A.斜面體M對物塊m的作用力方向豎直向上B.斜面體M對地面的壓力等于C.斜面體M受地面的摩擦力大小為零D.斜面體M受地面的摩擦力方向水平向左第二卷(共52分)二、填空與實驗題(此題共6小題,每空2分,共22分,把答案填在題中橫線上或按題目要求作答。)13.重為100N的貨箱放在水平地面上,以25N的水平推力推貨箱時,貨箱沒有動,此時貨箱受到的摩擦力大小為;當(dāng)水平推力增至35N時,貨箱剛好被推動,貨箱被推動后,只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動,那么貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)。14.如下圖,質(zhì)量相同的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動,兩球間是一個輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,那么在剪斷懸線瞬間A球加速度為________;B球加速度為________.15.如下圖,兩個用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊,質(zhì)量分別為m1和m2,拉力F1和F2方向相反,與輕線沿同一水平直線,且F1F2。那么兩個物塊運動的加速度為__________,運動過程中輕線對m2的拉力為__________。16.一質(zhì)量為的人站在電梯中,電梯加速下降,加速度大小為,為重力加速度。人對電梯底部的壓力為__________。17.在驗證力的平行四邊形定那么實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖2-12)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項A.兩根細(xì)繩必須等長B.兩個彈簧秤的示數(shù)要保持相同C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行E.兩個彈簧秤拉力方向要互成900,便于求出兩個力的合力其中正確的選項是___________。(填入相應(yīng)的字母)18.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如下圖的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的選項是()A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=mg/M求出。(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系如右圖示(a是小車的加速度.F是細(xì)線作用于小車的拉力)。其原因是三、計算題(此題有3小題,共30分,解容許寫出必要的文字說明,方程式和重要演算步驟,寫出最后答案的不得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)18.(8分)如下圖,燈重G=20N,AO與天花板間夾角=30,BO水平,試求AO、BO兩繩受到的拉力各為多大?19.(12分)質(zhì)
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