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文檔簡介

以環(huán)保為主題的演講稿合集七篇以環(huán)保為主題的演講稿篇1

各位教師、同學(xué):

大家上午好!

本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們漂亮的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處于前所未有的危機之中,而這危機的制造者是人類,承受者也必定是人類。

我們欣喜的看到,有一局部人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的削減,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比方說少吃一次快餐,就削減0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就削減2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是假如全世界的人都參加低碳生活的行列,地球上每天便可削減1.1x10^8噸的碳排放量。

參加低碳生活僅僅是愛護環(huán)境的一個局部,我們可以為地球做的還有許多許多,削減對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木,百年樹人?!笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正由于人類對大自然無盡的索取,生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進展熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人,卻為了我國的環(huán)境而付出,正由于他明白環(huán)保是不分國界的,每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了愛護這漂亮的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們參加低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美妙。

感謝!

以環(huán)保為主題的演講稿篇2

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不盼望腳下的大地綠草如茵,

誰不盼望身邊的湖水清亮明凈,

是啊,誰不盼望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴峻,已經(jīng)到了驚人的程度。

素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴峻,面積達68%以上。以往沙塵暴根本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報:漂亮的錫林郭勒草原也已嚴峻沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。

一個又一個觸目驚心的數(shù)字說明,創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起,創(chuàng)立綠色家園。固然創(chuàng)立綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點點滴滴,就會發(fā)覺原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假如你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)覺你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)立了。

為了愛護我們賴以生存的共同家園——地球

我們以虔誠的聲音召喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

參加“召喚綠色”行列

愛護綠色家園

今日播下一份綠色種子

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開頭!

行動起來,從現(xiàn)在開頭!

感謝!

以環(huán)保為主題的演講稿篇3

敬重的評委教師,各位朋友,大家好!

今日,我想大家都知道有關(guān)愛護環(huán)境是多么的重要,我想,從很多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣闊群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——愛護環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了較好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何愛護我們的心靈環(huán)境。由于這是人與自然和諧相處的根底,同時也打算著,我們這個城市會有怎樣的今日和怎樣的一個將來?提到這個問題時,我較先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園漫步。孩子長得很美麗,有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。

一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告知他:黃石很美,黃石的湖水清清的”,草地綠綠的,天是藍藍的。他仔細的傾聽著,臉上閃爍著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告知他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些或許算不得什么,但我只能是告知他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清爽,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用雪白如紙的心靈,接納了黃石并保衛(wèi)了這座城市的漂亮。對于這樣一個孩子,我怎能不驚訝,他有著又該是怎樣的一顆心靈?。』蛟S,一個孩子的話,并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)覺,我們的孩子何嘗不是專心靈來看這個世界,專心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該賜予他們愛護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡快、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么盼望都不留給他們?

不,決不!由于,我們愛孩子,由于他們是我們的將來。我們給新衣、做美食、讓他們上較好的大學(xué),走較寬的公路,住較大的較美麗的住房!但這些就是我們在給他們將來?這就是愛護?不,他們真需要的將來不在這。他們需要的將來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到較欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,較心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,較痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;假如,他們沒有一顆純潔雪白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;假如,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

今日,假如我以不太苛刻的眼光來端詳我們生存的這個城市,是的,今日黃石是美的,這是很多人努力的結(jié)果,但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境膚淺的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們經(jīng)常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動聽從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽,愛護環(huán)境是多么重要的今日,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!

這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,較后表示無可奈何的緣由!面對我們的孩子及我們自己,莫非我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積存的力氣釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消退,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)更愛自己的心靈,作為黃石的一名一般的市民,我們在美妙中暢想黃石的將來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的家鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)當(dāng)在這些美妙的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈動身,讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的將來!

以環(huán)保為主題的演講稿篇4

教師們,同學(xué)們:

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。無法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我清楚聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的哀痛。

回憶一下自己平常的一舉一動,你是否做到了愛護,保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎你有過胡亂清掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎你有過順手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎你有過翻開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有準時關(guān)上嗎你有過為我們長壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)校“提一個建議,出一個點子嗎?

同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了XX市“綠色學(xué)?!埃^“綠色學(xué)?!熬褪侵肝覀冃@里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)保活動,培育環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得準時關(guān)燈,不鋪張用電;當(dāng)你用好水籠頭能準時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有抑制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去認真面對和想過的。

固然,創(chuàng)“綠色學(xué)?!?,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的學(xué)問,你了解嗎我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看進展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安穩(wěn)生存的,潔凈的,漂亮的,環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久漂亮,潔凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

同學(xué)們你們能努力做到嗎?

以環(huán)保為主題的演講稿篇5

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

對于環(huán)保這個話題,我們都是聽教師、家長等強調(diào)過很多多遍,而今日的我照舊要與大家對這一件事進展深刻的爭論。信任大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對于我們來說是至關(guān)重要的,所以更是應(yīng)當(dāng)要在生活中時刻去留意的。

我們總是在說環(huán)保要從我做起,但是怎么個從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個世界始終都在飛速的進展,更是在高科技的帶著下讓我們都能夠以最快的速度得到肯定的提升,而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界始終都在患病到無比的損害,實在是讓人特別的痛心。面對世界的進展,土地的開發(fā),汽車的疾馳……甚至更多的東西都是我們沒有方法去掌握的,而我們身為學(xué)生更是沒有方法在這些方面去為我們的祖國母親奉獻出肯定的力氣。我們真正能做的就是將自己的行為都標準起來,更是以種種小事的方式來對環(huán)保事業(yè)做出該有的奉獻。

其實只要我們都留意身邊的小事,并且相互提示與轉(zhuǎn)變,定是能為這個社會獻出自己的一份力氣。節(jié)省生活中的每一度電,每一滴水,在不需要燈的狀況下更是要準時去關(guān)閉電源,水也是可以盡量做到循環(huán)利用;削減各類白色垃圾,出門多用環(huán)保購物袋,為家庭購置環(huán)保材料制成的東西,盡量不要使用塑料袋,或是一些一次性的東西。固然多多參加一些環(huán)保活動,讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的努力和奮進。

環(huán)保的事情可大、可小,大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動,他們就是一種特別集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出特別重大的舉動,而小的就是像是我們在生活中為我們的祖國母親做出一些簡潔的事情。也正是這下小小的事情,更是讓我們的生活變得更加的精巧,讓我們都有為自己的生活變得更加的潔凈衛(wèi)生。在每天的生活中我們都是能夠觀看到特別多的危害環(huán)境的行為,可能我們沒有方法去做到制止,但是我們可以向有關(guān)部門舉報,必需讓那些不對的行為還是應(yīng)當(dāng)要得到肯定的懲處,還我們一個美妙的生活環(huán)境。

是的,我們身為學(xué)生各項力量都是特別弱的,能為環(huán)保所作出的奉獻也是特別小的,但就算是小小的舉動也是可以讓我們的生活變得更加的精巧與美妙,所以我更是特別的期望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻出屬于自己的力氣,讓我們?nèi)咳说牧舛紖R合起來,更是促進社會的美妙!

以環(huán)保為主題的演講稿篇6

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛惜地球環(huán)境,愛護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的奇妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。

可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪欲地砍伐森林;無克制地開采煤礦、石油、自然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。

現(xiàn)在,我國水資源嚴峻匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴峻污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級別。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達8500多人!而且我國局部土壤也受到嚴峻污染,每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?

所以,我們應(yīng)當(dāng)立刻停下那匆忙前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)當(dāng)怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;任憑鋪張著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈馬上被破壞,我們要么搬走,要么留下,很明顯,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有立刻行動起來,盡我們所能去愛護環(huán)境,停頓污染,停頓破壞,這樣才能挽救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力愛護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要竭力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生

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