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文檔簡介
儀式主持詞三篇敬重的各位領導,各位來賓,教師們,同學們:
大家好!
在這生氣蓬勃、孕育盼望的美妙日子里,我們共同迎來雅安市國稅局各位領導、嘉賓親臨塘壩小學指導工作,奉獻愛心捐資助學。這是對合江教育事業(yè)的極大關愛和支持,是對合江經濟社會進展的極大鼓舞和促進,讓我們以最熱鬧的掌聲,向他們的到來表示最真誠的歡送和最誠心的感謝!
首先,請允許我介紹出席今日捐贈儀式的各位領導、來賓,他們是:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
讓我們再次以熱鬧的掌聲,向他們的到來表示最熱鬧的歡送!
下面,我向大家簡要介紹合江鎮(zhèn)塘壩小學的根本狀況:
合江鎮(zhèn)塘壩小學始建于1962年,“5.12”汶川特大地震后,教學大樓由金銀島網絡科技有限公司,中國紅十字會,南充紅十字會,雅安紅十字會援建新修。現(xiàn)校園占地面積3500平方米,建筑面積1400多平方米。學?,F(xiàn)有7個班,在校學生200人,教職工14人。長期以來,學校在面對全體學生,培育學生全面進展的同時,留意學生共性特長的培育,積極開展豐富多彩的校內校外活動,培育出大批合格的優(yōu)秀畢業(yè)生。近年來,我校受到地方黨委、政府,教育主管部門,和社會各界的大力關懷和鼎力支持,學校硬件設施極大地得到改善,教育教學質量也有了很大的提高。今日,雅安市國稅局帶來的電腦、投影儀等教學設備,不僅物資珍貴,更重要的是為農村孩子走出雅安、了解中國、展望世界翻開了一扇窗口。這份深情,令人感動,令人難忘,讓我們再次用熱鬧的掌聲,向他們的善舉表示最崇高的敬意!
今日的捐贈儀式共有六項議程:
下面,進展第一項議程:請雅安市國稅局領導致辭。
下面,進展其次項議程:由雅安市國稅局向塘壩小學校方捐贈電腦、投影儀等。
下面,進展第三項議程:請?zhí)翂涡W校長致感謝辭。
下面,進展第四項議程:請?zhí)翂涡W學生代表致感謝辭。
下面,進展第五項議程:請合江鎮(zhèn)政府領導講話。
下面,進展第六項議程:請雨城區(qū)教育局領導講話。
今日捐助儀式各項議程已全部完畢。讓我們再一次對各位領導和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時間是短暫的,但產生的影響卻特別深遠。目前,合江正處于建立教育強鎮(zhèn)的關鍵時間,領導和嘉賓的到來,充分表達了對教育事業(yè)的鐘情,必將激發(fā)合江廣闊人民投身教育,辦好教育的激情,必將激發(fā)合江子弟建立美妙家園的豪情!“誰言寸草心,報得三春暉”,我們肯定奮勉有為,竭忠盡智,建立合江美妙的明天,以此回報各位領導和嘉賓的重教義舉!
今日的捐贈儀式到此完畢,感謝大家!
儀式主持詞篇2
1、(開場)敬重的仇XX教師,敬重的家長朋友們,親愛的同學們大家上午好!今日是一個喜慶的日子,是一個值得紀念的日子,我們的10位同學在仇教師的親自指導下,在這里經過了長達九個月的訓練,今日立刻就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱鬧的掌聲預祝10同學順當結業(yè)!
這門課程,我始終從頭跟到尾,但對生命力這套課程既熟識又生疏,我不知道該用什么詞來形容。
假如用一個字的話就是:人——課程始終一個從人動身,教孩子如何做人的課程。
九個月里,每次來的時候、走的時候孩子都會主動打招呼,包括言談舉止,這不是講出來的,是課程的一局部。
兩個字就是:生命——生命力的課程使我們懂得了承受,懂得了寬恕,懂得了放下,學會感恩。
九個月里,許多孩子做到了,和四周人的關系變好了,對學校和學習也有了新的熟悉。再也不逃課了!有的同學學習成績也有很大的提高.
三個字就是:思維力——教育的目的就是培育一個獨立的人,一個有自己思想的人,而這個課程做到了!九個月里,每個人的思維力都取得了質的變化。有的同學在班級的發(fā)言讓人佩服,局部同學竟然經常被教師請教。
四個字就是:與眾不同。
九個月下來,每個人都取得了質的變化,每個孩子和別人一比就是:與眾不同!這些變化對同學們來講是一生巨大的財寶!讓我們再次以熱鬧掌聲慶賀自己!
固然,這一切的變化源于一個人,那就是仇教師,是他用畢生的經受和閱歷開發(fā)了這套課程,在生命力課程正式出書向全國推廣之前,在教育部門預備推廣之前,我們竟有幸成為仇教師的第一批學生!我們實在是太幸福了,下面讓我們全體起立,讓我們以最熱鬧的掌聲有請仇主席再次為大家共享!:
2、(仇主席講課:略)
同學們:九個月來,仇教師每周都花2-3天時間為大家備課,每次課程完畢之后都要反思一天。九個月來最辛苦的就是仇教師,讓我們再次以熱列掌聲感謝仇教師,他永久是我們的教師,我們也將是仇教師最驕傲的學生之一!
親愛的家長朋友們:國際上對孩子訓練式的培訓列出了一個共同的標準:
第一:是否能提高孩子的口頭語言表達力量——這是一個人思維力的表達,看他是否有條理,是否清楚。
其次:是否提高自我認知——認知自我是人一生的課程。
第三:是否引導學員思索和探究——每個人都是一個思索者。
今日,生命力訓練班做到了!9個月的訓練,每堂課大局部的時間都讓每個同學思索,發(fā)言,每堂課都讓同學們熟悉自我,展現(xiàn)自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學們演講。9個月,每個人都有些感受、體會,今日家長也來了,還有攝影師、攝像師,對我們同學來講,這是一次難得的現(xiàn)場熬煉,讓我們大家以掌聲預祝同學們演講勝利!
好,劇烈精彩的時刻來了,這一刻這個講臺屬于你們的,同學們預備好了嗎?
好,那我們掌聲首先有請第一位同學上場!
3、學生演講(略)
4、太棒了!實在是太精彩了!各位家長對同學們的演講滿足嗎?在9個月的訓練中,與他們相比,許多時候我都自愧不如!
而今日我們所看到的只是他們身上的冰山一角!由于他們的生命力已經注進系統(tǒng)的能量和種子!今日一點小小的習慣將來都將是一個巨大的收獲!
同學們,將來的路還很長!而在你們上初中,高中的時候就承受了許多成人都沒有的才智!你們的將來肯定非常精彩!再次掌聲祝愿你們!
各位家長,有一位家長始終跟隨這套課程,她親眼見證了女兒的巨大的轉變,由于這套課程也改善自己的家庭關系和人生規(guī)劃!為了感謝仇教師,她特意做了一面錦旗!下面有請?zhí)锖O冀處熛虺鸾處煫I上自己的感謝!
同時由請仇教師!請攝影師留下這美妙的一幕,讀旗上的字:引航生命,成就將來!
5、我想田教師肯定有許多心里話要各位共享!
(田海霞發(fā)言)
6、再次以熱鬧掌聲感謝田海霞教師的精彩發(fā)言!
今日難得有這么好的一個教育的契機!大家也可以準時送上自己對孩子的確定和祝愿對孩子進展點撥!假如哪位家長還想說話的話,這里有一個麥克風此時可以屬于你的!
7、(家長講話完畢)
多么美妙時刻,多么幸福的畫面啊,看到每個家長臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!誠心祝愿你們家庭幸福!身體安康!一一切順當!
恭喜同學們:你們順當畢業(yè)了!
同學們,我們還給每一個同學制作了一張?zhí)貏e的畢業(yè)照:祝福、祝愿,獻給將來的回憶!
信任將來的路上你們肯定會非常精彩!
記著當你們遇到障礙的時候隨時可以找教師請教!
當你們取得成績的時候也可以向教師共享!
雖然畢業(yè)了,但你們永久是生命力的學員!你們肯定會成為教師的傲慢!
8、同學們,家長朋友們!再見!
儀式主持詞篇3
一、開場歌舞《紅》完畢之后:
十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的年齡;
十八歲,清爽芳香如甘露般的年華;
十八歲的腳印,延長無限美妙的追求;
十八歲的.翅膀,飛翔著幻想與盼望;
十八歲,生命航線上的又一個新起點;
十八歲,生命旅途中的又一個里程碑。
同學們,只要你珍惜十八歲,你就會擁有和太陽一樣火紅的青春。
今日,我們共同度過十八歲的生日,我們英勇的擔當起建立祖國的重任,滿懷豪情、放飛幻想。
今日,我們共同度過十八歲的生日,也讓教師和家長一起,見證我們成人這一感動人心的時刻。
下面我宣布,xx試驗高級中學20xx屆十八歲成人儀式現(xiàn)在開頭!
二、主持人介紹與會嘉賓(略)
讓我們用熱鬧的掌聲歡送各位領導、各位家長的光臨。
三、首先請馮校長致辭,致辭完畢后:
教師、同學們,盼望來自于一句布滿熱忱的鼓舞,幸福來自于一句真誠的祝愿,勝利來自于長輩們的叨叨絮絮的鞭策,讓我們再次以熱鬧的掌聲感謝馮校長送給我們的成人祝愿。
四、在這榮耀而驕傲的日子里,關懷我們的團市委領導一樣為我們感到感動與傲慢。此時此刻,他們對我們寄予了無限的期望。有請賜予我們十八歲的祝愿。(團市委領導講話。)
講話完畢后:
感謝語重心長的肺腑之言!
我們曾在隊旗下宣誓,那時我們是一群歡樂的孩童。
我們曾在團旗下宣誓,那時我們渴望青春在陽光下奪目生輝。
今日,我們面對國旗,也面對我們的民族,為了祖國的明天,我們莊重宣誓。
請全體起立,出旗。請學生代表帶著大家宣誓。
五、出旗,宣誓環(huán)節(jié)完畢后:
望著艷麗的國旗,我們看到一個不屈的追求;
我們經受一次莊重的洗禮;
我們沉淀一個永恒的信念;
我們奪取一個又一個的成功。
望著艷麗的國旗,一種召喚在我們心頭涌起。
一種鼓勵在我們眼里潮汐,一種聲音在我們耳邊回響,一種盼望在我們胸間升騰。
使將來的每個日子,都踏著鼓點走向輝煌!
五星紅旗,你的名字比我生命更重要。
青春的誓言猶在,堅決的信念長存。
六、佩戴成人紀念章之前:
都說十八歲是一種模糊,一種稚嫩與成熟之間的薄膜
都說十八歲是一段歷程;
一段終點與起點之間的交替;
十八歲的年齡,讓生活在幻想與現(xiàn)實的邊疆徘徊;
但在我們心中多的是那份對將來的向往;
面對交叉的幻想與現(xiàn)實,生活中布滿了無限的奇妙想象,然而想象的背后是新的責任與新的使命。
同學們,在今日這個特殊的日子里,我們尊敬的教師為我們細心預備了一份禮物,現(xiàn)在就請他們獻上對我們的祝愿。
《隱形的翅膀》伴奏想起時,主持人在背景音樂下發(fā)揮:
三年時間彈指一揮間,一千多個日夜的花季時間轉瞬即逝。
遙想那xx年的盛夏,我們滿懷向往,邁著輕快的步伐步入實高,感覺自己就是個孩子,用新穎的目光環(huán)視著整個校園,一切都是新的,一切都布滿了新氣象。
難忘那炎炎烈日下,教官的訓斥聲;
緊急的集合哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練
這樣的片段成百上千次地出現(xiàn)在我的腦海,出現(xiàn)在我的眼前。
雖曾叫苦連天,雖曾怨言不斷,卻倔強的昂著頭,告知自己“我能行!”。
看,操場上留下了我們整齊的步伐,
聽,天空中回蕩著我們陣陣嘹亮的口號。
布滿酸甜苦辣的軍訓賜予我們一份人生的指導,它使我意志堅決,它使我斗志昂揚,
這寶貴的禮物,我會專心珍藏!
難忘那豐富多彩的花山文體活動節(jié),書法競賽賽出秀美,*演講放飛幻想,歌曲舞蹈秀出青春。
這不僅提高了我們對力量,更重要的是給了我們一個呈現(xiàn)自我、釋放活力的舞臺,讓我們在學習之余又收獲了一份勝利。
難忘在校運會的賽場上,我們個個龍騰虎躍、摩拳擦掌,欣喜和不服輸?shù)哪颖M寫臉上。
那奮力拼搏的英姿,那此起彼伏的吶喊聲,那等待結果時緊急的表情,那成功后喜悅歡呼的面容
在迎風飄動的國旗下,我們相互鼓舞,我們團結全都,我們深知要勝利就得努力,去拼搏才能成功!
難忘這勞碌而充實的高三生活,有失意的淚水,也有“奮力拼搏”、“青春無悔”的豪言壯語;
有父母對我們無微不至的關懷照看,也有同學在生活、學習上的互幫互助,更有教師傾心盡力的教學,孜孜不倦的輔導,這一切都讓人刻骨銘心、終生難忘。
雖然頂著高考壓力,但我知道:
守得云開見月明,待到那繁花落盡,木葉繁盛,便是我又一個夢開頭的時刻。
曾經的年少無知,曾經的張狂、叛逆,
在這三年之中早已被磨平了棱角,
我們也一每天長大、成熟,
我們學會了忍耐,學會了寬容,學會了堅強,更學會了在享受被愛的同時,
加倍地關心身邊的親人、朋友。
而今,驀然回首,卻覺察自己已然將要離開,再次踏上征途。
或許前方漫長的生命旅途布滿坎坷與艱辛,我們或跌跌撞撞,但我們已有士氣和信念去面對這一切。
在尋夢的途中,無論是獨木險橋,還是通衢大道;
無論是陽光明媚,還是暴風驟雨,我們定會滿懷信念,堅決向前,向前,向前。
同學們,天際海角有盡處,只有師恩無窮期。讓我們用熱鬧的掌聲感謝辛勤培育我們的教師。
七、放飛幻想環(huán)節(jié)前:
日出日落,潮起潮退,月缺月圓,花開花謝。
那短短的分分秒秒加起來,我們已經走進了十八歲。
不能遺忘,十八歲的年紀,不再是蹣跚學步,也不會輕易揮灑感情的淚,更不會由于有沒有一塊生日蛋糕而弄得大喜大悲。
此時,才懂得十八歲的藍圖要靠我們自己來描繪,十八歲以后的行程要靠我們只身闖蕩。
十八歲人生的航程要由我們自己來掌舵,十八歲的生命贊歌要由我們自己來唱響。
今日,是我們最值得驕傲的日子,在父母、師長、朋友的面前,讓滿載我們的抱負的氫氣球迎風飛行,親吻寬闊的藍天吧。
十八歲,注定不會風平浪靜,十八歲你們將要擔當責任,奉獻愛心。
十八歲前,你們得到太多人的愛,
十八歲后,盼望你們更多的付出愛,賜予愛過你的人和需要你愛的人。
青春不是生命的一段時間,而是一種精神狀態(tài)。
一個人的青春在不再追求的那一天完畢,你們要不斷奮斗,不斷充實自己,在自信與歡樂中獲得勝利!
八、學生代表發(fā)言之前:
十八歲的夢是藍色的,布滿了向往,布滿了暢想;
十八歲的生命是綠色的,
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