高一語文下冊期中考試試題及答案

一、語言文字運(yùn)用(12分，每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音正確的一組是()笑靨(yn)嫡親(d)蹂躪(nn)度長絜大(d)B.被褥(r)詫異(zh)寒暄(xuān)撒手人寰(sǎ)C.收斂(liǎn)(x)帷幄(w)(qi)孝悌(d)鏤空(lu)鞭笞(ti)刨根問底(po)2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是()商阜懵懂瘳種乳臭未干B.嗚咽搭訕寬恕人聲鼎沸C.雛形縈繞憔翠閃礫其詞撕打漩渦倡導(dǎo)謳心瀝血3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()吟，家國之痛與個(gè)人的悲哀也就融為一體了。B.杜甫的那首《登高》就是在奉節(jié)居住下來以后寫的，登高一吟，至今讓人回腸蕩氣。C.《黃鶴樓》的首句是昔人已乘黃鶴去，還是昔人已乘白云去，自唐以來，評論家莫衷一是。D.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會(huì)上，每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。4.下列文學(xué)作品、作家及國別(或朝代對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()《老人與?！泛Ｃ魍鳥.《林黛玉進(jìn)賈府》曹雪芹清朝第1頁共12頁C.《過秦論》賈誼西漢《宇宙的邊疆》卡爾薩根美國二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成58題。共15分)君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣，不如登高之而見者遠(yuǎn)而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。;圣心備焉。故不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。5.下列句子中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()3分假輿馬者，非利足也假：借助B.假舟楫者，非能水也水：游泳C.積善成德，而神明自得善：善行君子生非異也，善假于物也。生：生命第2頁共12頁6.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()3分A.(1)風(fēng)雨興焉率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉B.(1)鍥而舍之(2)青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)C.(1)輮使之然也(2)渺滄海之一粟D.(1)用心躁也聲之宏也類有能7.下列語句中，全都表明學(xué)習(xí)要積累、專心的一組是()3分①積土成山，風(fēng)雨興焉②駑馬十駕，功在不舍③不積小流，無以成江海④君子生非異也，善假于物也⑤上食埃土，下飲黃泉⑥鍥而不舍，金石可鏤①②⑤①③⑤C.②③⑤③④⑥8.翻譯文段中畫線的句子(6分，每小題3分)(1)君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。(2)故不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海。三、古代詩詞鑒賞和古詩文默寫9.閱讀下面一首宋詩，完成題目。(6分，每空2分)秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。這首詩前兩句側(cè)重，后兩句側(cè)重，表現(xiàn)了作者之情。第3頁共12頁10、古詩文默寫(5分，每空1)(1)飛湍瀑流爭喧豗，。(2)，塞上風(fēng)云接地陰。(3)，相逢何必曾相識(shí)。(4)，魚鱉不可勝食也。(5)良將勁弩守要害之處，。四、現(xiàn)代文(論述類、實(shí)用類)共9分，每小題3分)我們印象最深刻的是，恒星即使在兩個(gè)旋臂之間，也像流水一樣樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個(gè)太陽或1萬億個(gè)地球;有些小如100的;多數(shù)恒星有伴侶，通常是成雙成對，互相環(huán)繞。但是那些星團(tuán)不由百萬個(gè)恒星組成的璀璨奪目的大球狀星團(tuán)。有些雙星緊靠在一起，來。有些恒星超新星的亮度跟它們所在的整個(gè)星系的亮度一樣;有些恒星黑洞在幾公里以外就看不見了。有些恒星的光彩長年不減;有些有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著，弄得自己面貌全非，成了扁圓形。多數(shù)恒星主要是以可見光成紅外光放出光芒;其他恒星也是X光或射電波的光源。發(fā)藍(lán)光的恒星是年青的星，會(huì)發(fā)熱;發(fā)黃光的恒星是常見的星，它們已經(jīng)到了中年;發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星;而發(fā)白光或第4頁共12頁黑光的恒星則已奄奄一息。銀河里大約有4千億個(gè)各種各樣的恒星，為止比較了解的卻只有一個(gè)。望，我可以想象，在無數(shù)星球上的生物對宇宙的模糊認(rèn)識(shí)是如何產(chǎn)與世隔絕的情況下成長起來的，我們對宇宙的正確認(rèn)識(shí)是逐漸形成的。有些恒星可能被數(shù)百萬個(gè)沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍，和冰凍衛(wèi)星，而在接近中心處則有溫?zé)岬?、天藍(lán)色的、覆蓋著云的小大的工程建設(shè)來改造他們的行星世界，他們是我們宇宙中的兄弟姐妹。他們跟我們的差別很大嗎?他們的形狀、生物化學(xué)、神經(jīng)生態(tài)、歷史、政治、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、音樂、宗教、哲學(xué)等方面的情況如?也許有一天我們會(huì)知道的。我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院離地球1對它們產(chǎn)生一定的引力作用，最后迫使它們當(dāng)中的一個(gè)雪球傾倒到內(nèi)太陽系。由于太陽熱的作用，第5頁共12頁冰塊被蒸發(fā)，于是就出現(xiàn)了美麗的彗尾。陽的俘獲物。由于重力作用，它們被迫作近似圓周運(yùn)動(dòng)。它們的熱量卡戎。冥王星是被太陽照亮的，因?yàn)樘栯x它很遠(yuǎn)，從漆黑的天空中看上去，太陽只不過是一個(gè)明亮的光點(diǎn)。巨大的氣體星球海王星、天王星、土星太陽系的寶石和木星部分別有一個(gè)冰凍衛(wèi)星作伴相隨這些行星近年均被發(fā)現(xiàn)有更多的衛(wèi)星甚至衛(wèi)星群相伴隨。編者)。在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系。例如，在那里有紅色行星火星。在火星上有高聳的火山、巨大的裂谷、席卷火星的大沙暴，并且，完全可能還有一些初級形態(tài)的生物。所有太陽系的行星都繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。太陽是離我們最近的一個(gè)恒星，它是一個(gè)令人恐怖的氫氣和氦氣的熱核反應(yīng)爐，它的強(qiáng)光照耀著整個(gè)太陽系。11.從原文看，下面對恒星的說明，符合文意的一項(xiàng)是()恒星都是扁圓形的。B.恒星都發(fā)光，而且密度都比鉛大100萬倍。C.離我們最近的一顆恒星是照耀著整個(gè)太陽系的太陽。D.恒星都被數(shù)百萬個(gè)沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍。12.下列各項(xiàng)中，表述不符合原文意思的是()恒星不都是與太陽一樣那么孤獨(dú)。B.對于這些恒星，地球上的居民比較了解的只有一個(gè)。第6頁共12頁C.星系都好像太空中的島嶼。D.恒星有的閃爍，有的轉(zhuǎn)動(dòng)。13.依據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是()我們在與世隔絕下成長，不久的將來，我們將完全認(rèn)識(shí)宇宙。B.在火星上一定有一些初級形態(tài)的生物。C.只要太陽經(jīng)過彗核的時(shí)候，一定都會(huì)迫使其中的一個(gè)雪球傾倒到太陽系，而發(fā)生彗星現(xiàn)象。D.將來有一天我們一定會(huì)知道別的星球上到底有沒有人類。五、現(xiàn)代文(文學(xué)類)(1417題，共計(jì)17分)母親種過的土地孫成鳳才運(yùn)往農(nóng)田。母親說，其實(shí)土地是很愛干凈的，你看，不管把多么臟的東西撒到田里去，只用一個(gè)季節(jié)的光景，那些臟物就不知去向了，土地還是原來的樣子，找不到一點(diǎn)被臟物污染的痕跡。母親說，那些臟物是被土地悄悄打發(fā)掉了，什么也別想弄臟了她。著，枝葉舒展得很開，在原野的風(fēng)里，像一群翩翩起舞的綠色天鵝。穿的，讓你過服服舒舒的好日子，土地疼你，你要尊重土地，別把土地不當(dāng)人看第7頁共12頁出的一個(gè)碩大的果實(shí)。如今，我種著母親種過的土地。這是一片平坦的田塊，如果不是堆的骨肉就是你養(yǎng)育的呀，母親種過的土地!過這片土地，我都感覺母親站在一個(gè)角落笑瞇瞇的看著我，因此，對土地的耕耘、播種我不敢有一絲一毫的懈怠。每年春天，我像母親一俯在肥堆上，貪婪地吸著美酒樣的醇香，它們直入腑肺，慢慢的彌散開去，僅僅一會(huì)兒，我便被它醉得滿臉酡紅、腳步踉蹌了。我終于悟出了，仙醪般的美味是集泥土糧食和天地雨露之大成而成的啊!我突第8頁共12頁然明白了長在母親土地上的高梁為什么那么紅、地瓜為什么那么甜、撥萃的五谷啊!我明白為什么母親向土地施肥時(shí)，不用農(nóng)具，而總用土地的尊敬與感恩呀!一粒普通的種子放進(jìn)地去，土地還給人類一株結(jié)實(shí)的莊稼，又捧出五顏六色的果實(shí)，這是土地對人類的回報(bào)呀于稈的莊稼，一穗穗的果實(shí)，那不正是大地母親送給人類的乳汁嗎?!微笑太陽出來了，照在掛在莊稼葉子和果實(shí)上的露珠上，露珠中我我看到莊嚴(yán)的母親站在大如車輪的金蓮上，從土地的遠(yuǎn)方飄然而至，然后又飄然而去，只留下一句若有若無的回響兒啊，認(rèn)真地播種吧!你要像土地那樣雖歷經(jīng)磨難但莊重猶存!站在母親種過的這片土地上，我雙手牢牢地握緊了鐮刀。14.用簡明的語言概括母親的形象特點(diǎn)。(5分)15.下列句子中加點(diǎn)詞能否用括號中的詞替換?為什么?(4分)母親把農(nóng)家肥運(yùn)到田里，整塊地就浮(飄)著一層甜香。16.怎樣理解母親最終成為這片土地的守護(hù)者這句話的含意?(4分)17.作者說：我終于悟出了，仙醪般的美味是集泥土糧食和天地雨露之大成而成的啊用自己的語言說說作者終于悟出了什么。(4分)六、語言運(yùn)用與表達(dá)第9頁共12頁18.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行;沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索;沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉;答：七、作文(50分)幸福與痛苦相生相伴，在幸福之時(shí)，我們要感謝痛苦的歷程;在痛苦地品嘗苦澀、挫折、磨難、艱險(xiǎn)等滋味時(shí)，要想到這也是一種幸福成長的幸福。19、請以幸福為題，寫一篇700字左右的記敘文或議論文。要求：不得抄襲、套作，卷面要整潔。語文參考答案1、C2、B、D、A、D、A、B8、(1)君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天對自己進(jìn)行檢查、省察，就會(huì)智慧明達(dá)，且行動(dòng)不會(huì)犯錯(cuò)了。(2)所以不積累每一半步，就不能到達(dá)千里之遙的地方不匯集細(xì)小的水流，就無法形成江河大海。9、敘事寫景悲涼孤寂第10/共12頁10、(1砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(2)江間波浪兼天涌(3)同是天涯淪落人(4)數(shù)罟不入洿池(5)信臣精卒陳利兵而誰何、C、B、C14、母親是一個(gè)崇高的農(nóng)民形象。母親是個(gè)平凡的莊稼人，她的形歷經(jīng)磨難但尊嚴(yán)猶存。15、不能替換。浮指停留在表面上，賦予甜香以厚度，表現(xiàn)出經(jīng)久不散的濃烈和醇