二年級下冊語文課件-13.畫楊桃|人教(部編版)_第1頁
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文檔簡介

13畫楊桃畫楊桃初讀課文1.圈畫詞語,讀準字音,讀通句子。2.小組之間交流識字方法并互相檢查識記情況。3.小組互讀,相互幫助。

靠而班哈倒審視

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kàoérbānhādàoshěnshì我會讀dǎo(倒下)dào(倒車)倒讀dǎo時表示(人或豎立的東西)橫躺下來。讀dào時表示向相反的方向移動或顛倒。多音字擺課圖座頁哈交搶嘻

靠而班哈倒審視

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我認認真真地看,老老實實地畫,自己覺得畫的很準確?!拔摇笔窃鯓赢嫍钐业模?.“我”認認真真地看,看到了什么?楊桃像五角星。2.“我”老老實實地畫,畫的是什么?五角星。3.“我”認為自己畫得怎么樣?畫得很準確。

當我把這幅畫交出去的時候,班里的幾個同學看見了,哈哈大笑起來。哈哈大笑哈哈大笑:形容開懷的大笑起來。這里指嘲笑。楊桃是這個樣子嗎?倒不如說是五角星吧!

老師看了看這幅畫,到我的座位上坐下來,審視了一下講桌上的楊桃……審視像……五……五角星。像五角星。

老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。”“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!焙皖亹偵皖亹偵盒稳輵B(tài)度和藹可親。課堂總結(jié)

同學們,學完這篇課

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