公共藝術(shù) 1 音樂篇

公共藝術(shù)單元一音樂與文學(xué)歷史單元二音樂與自然單元三音樂與社會生活單元四巴渝地區(qū)音樂音樂篇單元一音樂與文學(xué)歷史欣賞《魔法師的弟子》《魔法師的弟子》又名《小巫師》，是法國作曲家迪卡斯在1897年寫的一首曲子。曲目內(nèi)容取材于歌德的詩，講的是魔法師的弟子趁師傅外出時，偷偷地擺弄起師傅的魔法掃帚，結(jié)果搞得水漫金山，十分狼狽。這首樂曲生動有趣，富有戲劇效果。主題一音樂中的神奇故事《魔法師的弟子》全曲分成序奏、諧謔曲和結(jié)尾三部分。序奏:速度較慢，9/8拍，小提琴和單簧管先后奏出魔法師的弟子輕聲咕噥、誦念咒語的情景。諧謔曲：一開始由大管呈示的諧謔曲主題，生動地描繪了掃帚擰水的情景，同時也使人聯(lián)想到魔法師的弟子得意揚(yáng)揚(yáng)的神態(tài)。緊接著出現(xiàn)的序奏部變體，使人仿佛看到興奮的魔法師弟子更為起勁地誦念咒語使掃帚工作得更勤快些。接著，掃帚搬桶倒水的諧謔曲主題在這里得到了充分的展開，氣氛越來越熱烈，使人仿佛看到?jīng)]有學(xué)會解除魔法咒語的魔法師弟子在滔滔不絕的流水面前手足無措的慌張神情。這時小號猛然吹響，頃刻間樂聲突然停止，象征驚慌失措的魔法師的弟子猛地用斧頭將掃帚劈成兩半，一切驟然歸于安寧。然而，稍過片刻，諧謔曲主題再次奏響，情緒更為激烈，氣氛更為緊張，象征兩把掃帚同時積極行動起來，輪番取水，流水滾滾而來，不可阻擋。結(jié)尾：由銅管奏出號角性的音調(diào)，表示魔法師回來了?；貧w與序奏部一樣的慢速度，象征著魔法師急念咒語后，掃帚立刻停止行動，一切回歸平靜。最后，樂曲在安寧的氣氛中結(jié)束。【藝術(shù)人生】迪卡斯（1866—1935），法國作曲家、音樂教育家，主要作品：《C大調(diào)交響曲》、芭蕾舞劇《仙女》、歌劇《阿蘭娜和藍(lán)胡子》等，交響曲《魔法師的弟子》是其最具獨特性的一部代表作品，被德彪西譽(yù)為一部“作曲法講義”。值得一提的是，迪卡斯還是我國人民音樂家冼星海的老師。欣賞《春江花月夜》《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩共三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的清麗之筆，創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著游子的思?xì)w之情。主題二音樂中的詩歌（1）江樓鐘鼓夕陽西照，江頭盡處傳來陣陣蕭鼓聲，優(yōu)美流暢的旋律，在人們面前呈現(xiàn)出一幅夕陽余暉未盡時的江上秀麗景色。主題以頭兩個小節(jié)為動機(jī)，其后是它的種種模進(jìn)。主題在各樂節(jié)和樂句之間的首尾多以環(huán)環(huán)相扣的方式進(jìn)行同音連接，使旋律行進(jìn)流暢，格調(diào)平和委婉。主題末句在以后段落中變成：（2）月上東山夜色朦朧，江青月白。主題音調(diào)高四度，音樂寧靜開闊，夜色朦朧江水輕蕩，似月兒徐徐升起。（3）風(fēng)回曲水江風(fēng)吹拂，流水回蕩。隨著主題旋律的進(jìn)一步發(fā)展，音樂略顯激情，流動表現(xiàn)出江風(fēng)拂水、波回水蕩的情景。（4）花影層疊風(fēng)弄花影，紛亂重疊。琵琶滾奏，輪指華麗地奏出由緩漸急、由靜漸動的音樂詩句，旋律陡然起伏，如江風(fēng)習(xí)習(xí)，水中倒影層疊恍惚?！局R寶典】魚咬尾：也稱銜尾式、接龍式，是中國傳統(tǒng)音樂的一種創(chuàng)作手法，指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個音相同的結(jié)構(gòu)形式?！洞航ㄔ乱埂酚敏~咬尾的創(chuàng)作方式給人一種環(huán)環(huán)相扣、緊緊相連的感覺，傳達(dá)出一種江水和天色渾然一體的意境。換頭合尾：《春江花月夜》的主題旋律盡管每一段加入一些新的音樂元素，富有多種變化，但每一段的結(jié)尾都采用同一樂句出現(xiàn)，聽起來十分和諧。在民間音樂中，這種手法稱為“換頭合尾”，能從不同角度揭示樂曲的意境，深化音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。欣賞《1812序曲》1812年，拿破侖率領(lǐng)60萬大軍入侵俄國，在占領(lǐng)莫斯科一個月后，仍無法迫使俄軍投降，反而令自己陷入重圍。在撤退途中，拿破侖軍隊糧食不足，又不適應(yīng)俄國嚴(yán)寒的冬天，加上俄軍的反擊，終致潰敗?！?812序曲》是根據(jù)上述史實寫成的一部管弦樂作品。柴可夫斯基在這首序曲中層次分明地敘述了1812年法軍被俄羅斯軍民阻擊于大雪中，饑寒交迫而導(dǎo)致全軍覆沒的故事。主題三音樂中的歷史事件（1）序奏祈禱和平與安寧——眾贊歌。俄國騎兵。（2）呈示部主題俄軍戰(zhàn)斗主題：多次反復(fù)并帶有騎兵進(jìn)行曲特點的旋律，激昂而雄壯，使我們仿佛感覺到俄軍正從四面八方集結(jié)在一起準(zhǔn)備出征。法軍主題：法國國歌《馬賽曲》旋律，代表法軍趾高氣揚(yáng)入侵俄國。【藝術(shù)人生】柴可夫斯基（1840—1893），偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家。他的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國廣大知識階層的苦悶心理和對幸福美滿生活的深切渴望，著力揭示人們的內(nèi)心矛盾，充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。其代表作品有第四、第五、第六（悲愴）交響曲，歌劇《葉甫根尼·奧涅金》《黑桃皇后》，舞劇《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》等。單元二音樂與自然欣賞《森林狂想曲》《森林狂想曲》是荒野探險家徐仁修、自然錄音專家劉義驊、自然觀察家楊雅棠、留美制作人吳金黛、金曲獎制作人及演奏音樂獎得主范宗沛，為我國臺灣地區(qū)森林量身打造的自然音樂創(chuàng)作。制作過程耗時5年，深入臺灣山林實地錄音，共收集鳥類、蛙類、蟬類、蟲類、山羌、獼猴、飛鼠、溪流等近100種自然聲音。這種新穎并充滿創(chuàng)意的制作概念，使樂曲中的自然音源與音樂的節(jié)奏、調(diào)性相合無間。主題一音樂蘊(yùn)含自然之美欣賞《牧歌》《牧歌》為蒙古族長調(diào)民歌，流傳于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部昭烏達(dá)盟一帶。歌曲為單樂段結(jié)構(gòu)，由兩個樂句組成，曲調(diào)悠長遼闊，速度緩慢，節(jié)奏自由，頗具詩情畫意。表現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民對家鄉(xiāng)的熱愛。欣賞《螞蟻》二胡獨奏《螞蟻》曲取材于重慶當(dāng)?shù)赝{：“黃絲黃絲螞螞，請你家（g?。┕遥╣?。┢艁沓詵H朒（gǎ），坐的坐的轎轎，騎的騎的馬馬。先來的吃肥的，后來的吃瘦的。大哥不來二哥來，打起鑼鼓送起來?！弊髌酚锚毺氐囊暯呛驮溨C風(fēng)趣的音樂語言，表現(xiàn)了螞蟻那千姿百態(tài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮斗不止的進(jìn)取精神，讓孩子們通過游戲明白人間親情，體現(xiàn)了巴渝一方水土的地域特色。主題二音符塑造動物之靈樂曲運用了變奏曲式，從自由撥弦預(yù)示螞蟻探頭探腦地出場，到大跳弓法表現(xiàn)它們怡然自得的舞蹈；從連續(xù)頓弓引出螞蟻們列隊集結(jié)，到弓擊琴筒模仿兒童們鼓掌嬉戲的情景。作品以“靈”“動”“謔”“辣”為特征，一氣呵成，生動形象地表現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作、鍥而不舍的精神。夏主題三旋律頌唱四季之歌秋春冬【藝術(shù)人生】安東尼奧·維瓦爾第（1675—1741），巴洛克時期意大利著名的作曲家、小提琴家。幼年的維瓦爾第成長在威尼斯?jié)庥舻囊魳肺幕諊?，顯示出非凡的音樂才能。他一生寫了近500首協(xié)奏曲和73首奏鳴曲，還作有歌劇十余部，以及康塔塔、經(jīng)文歌等。其中相當(dāng)一部分于他在世時就出版了，包括他最著名的作品小提琴協(xié)奏曲《四季》。單元三音樂與社會生活主題一節(jié)日的交響樂曲《春節(jié)序曲》是《春節(jié)組曲》的第一樂章，是我國著名作曲家、音樂理論家李煥之在20世紀(jì)50年代創(chuàng)作的。該曲的創(chuàng)作是基于作者延安時期的生活體驗，采用我國民間的秧歌音調(diào)、節(jié)奏與陜北民歌為素材創(chuàng)作的管弦樂曲。以中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”為題，展現(xiàn)了革命根據(jù)地人民在春節(jié)時熱烈歡騰的場面以及團(tuán)結(jié)友愛、互慶互賀的動人場景。欣賞《安魂曲》《安魂曲》是莫扎特最后的作品，于1791年創(chuàng)作。這首《安魂曲》使用的是傳統(tǒng)的《安魂曲》形式，用的是拉丁文歌詞。主題三莊嚴(yán)的宗教音樂單元四巴渝地區(qū)音樂欣賞《船工號子》《船工號子》是川江號子的曲目之一。川江號子是川江船工們?yōu)榻y(tǒng)一動作和節(jié)奏，由號工領(lǐng)唱，眾船工幫腔合唱的一種一領(lǐng)眾和式的民間歌唱形式。重慶和四川東部是川江號子的主要發(fā)源地和傳承地。從宜賓到宜昌1000多公里的長江江段（俗稱川江），航道艱險，險灘密布，礁石林立，水流湍急，行船非常危險和困難。主題一巴渝風(fēng)情民歌欣賞《古老的歌》《古老的歌》具有濃郁的巴渝民歌風(fēng)味，由首尾的襯腔和二段體構(gòu)成。歌曲的旋律樸素真摯，富有深深的眷戀與追憶之情。整個歌曲貫穿著三連音節(jié)奏，使訴說性與口語性得到突出，旋律蕩氣回腸、真切感人，仿佛看見了巴山的日出、月落，看見了川江的帆影、漁火，感到了家鄉(xiāng)父老的呻吟與歡樂。欣賞《蟲蟲飛》蟲蟲飛，蟲蟲飛，飛到嘎嘎去。嘎嘎不買肉，蟲蟲慪得哭。嘎嘎不買酒，蟲蟲飛回去。這首童謠是小孩向外公外婆要吃時唱的歌。