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公共藝術(shù)單元一音樂(lè)與文學(xué)歷史單元二音樂(lè)與自然單元三音樂(lè)與社會(huì)生活單元四巴渝地區(qū)音樂(lè)音樂(lè)篇單元一音樂(lè)與文學(xué)歷史欣賞《魔法師的弟子》《魔法師的弟子》又名《小巫師》,是法國(guó)作曲家迪卡斯在1897年寫(xiě)的一首曲子。曲目?jī)?nèi)容取材于歌德的詩(shī),講的是魔法師的弟子趁師傅外出時(shí),偷偷地?cái)[弄起師傅的魔法掃帚,結(jié)果搞得水漫金山,十分狼狽。這首樂(lè)曲生動(dòng)有趣,富有戲劇效果。主題一音樂(lè)中的神奇故事《魔法師的弟子》全曲分成序奏、諧謔曲和結(jié)尾三部分。序奏:速度較慢,9/8拍,小提琴和單簧管先后奏出魔法師的弟子輕聲咕噥、誦念咒語(yǔ)的情景。諧謔曲:一開(kāi)始由大管呈示的諧謔曲主題,生動(dòng)地描繪了掃帚擰水的情景,同時(shí)也使人聯(lián)想到魔法師的弟子得意揚(yáng)揚(yáng)的神態(tài)。緊接著出現(xiàn)的序奏部變體,使人仿佛看到興奮的魔法師弟子更為起勁地誦念咒語(yǔ)使掃帚工作得更勤快些。接著,掃帚搬桶倒水的諧謔曲主題在這里得到了充分的展開(kāi),氣氛越來(lái)越熱烈,使人仿佛看到?jīng)]有學(xué)會(huì)解除魔法咒語(yǔ)的魔法師弟子在滔滔不絕的流水面前手足無(wú)措的慌張神情。這時(shí)小號(hào)猛然吹響,頃刻間樂(lè)聲突然停止,象征驚慌失措的魔法師的弟子猛地用斧頭將掃帚劈成兩半,一切驟然歸于安寧。然而,稍過(guò)片刻,諧謔曲主題再次奏響,情緒更為激烈,氣氛更為緊張,象征兩把掃帚同時(shí)積極行動(dòng)起來(lái),輪番取水,流水滾滾而來(lái),不可阻擋。結(jié)尾:由銅管奏出號(hào)角性的音調(diào),表示魔法師回來(lái)了?;貧w與序奏部一樣的慢速度,象征著魔法師急念咒語(yǔ)后,掃帚立刻停止行動(dòng),一切回歸平靜。最后,樂(lè)曲在安寧的氣氛中結(jié)束?!舅囆g(shù)人生】迪卡斯(1866—1935),法國(guó)作曲家、音樂(lè)教育家,主要作品:《C大調(diào)交響曲》、芭蕾舞劇《仙女》、歌劇《阿蘭娜和藍(lán)胡子》等,交響曲《魔法師的弟子》是其最具獨(dú)特性的一部代表作品,被德彪西譽(yù)為一部“作曲法講義”。值得一提的是,迪卡斯還是我國(guó)人民音樂(lè)家冼星海的老師。欣賞《春江花月夜》《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛的作品。此詩(shī)共三十六句,每四句一換韻,以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬(wàn)里長(zhǎng)江畫(huà)卷,同時(shí)寄寓著游子的思?xì)w之情。主題二音樂(lè)中的詩(shī)歌(1)江樓鐘鼓夕陽(yáng)西照,江頭盡處傳來(lái)陣陣蕭鼓聲,優(yōu)美流暢的旋律,在人們面前呈現(xiàn)出一幅夕陽(yáng)余暉未盡時(shí)的江上秀麗景色。主題以頭兩個(gè)小節(jié)為動(dòng)機(jī),其后是它的種種模進(jìn)。主題在各樂(lè)節(jié)和樂(lè)句之間的首尾多以環(huán)環(huán)相扣的方式進(jìn)行同音連接,使旋律行進(jìn)流暢,格調(diào)平和委婉。主題末句在以后段落中變成:(2)月上東山夜色朦朧,江青月白。主題音調(diào)高四度,音樂(lè)寧?kù)o開(kāi)闊,夜色朦朧江水輕蕩,似月兒徐徐升起。(3)風(fēng)回曲水江風(fēng)吹拂,流水回蕩。隨著主題旋律的進(jìn)一步發(fā)展,音樂(lè)略顯激情,流動(dòng)表現(xiàn)出江風(fēng)拂水、波回水蕩的情景。(4)花影層疊風(fēng)弄花影,紛亂重疊。琵琶滾奏,輪指華麗地奏出由緩漸急、由靜漸動(dòng)的音樂(lè)詩(shī)句,旋律陡然起伏,如江風(fēng)習(xí)習(xí),水中倒影層疊恍惚?!局R(shí)寶典】魚(yú)咬尾:也稱銜尾式、接龍式,是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的一種創(chuàng)作手法,指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個(gè)音相同的結(jié)構(gòu)形式?!洞航ㄔ乱埂酚敏~(yú)咬尾的創(chuàng)作方式給人一種環(huán)環(huán)相扣、緊緊相連的感覺(jué),傳達(dá)出一種江水和天色渾然一體的意境。換頭合尾:《春江花月夜》的主題旋律盡管每一段加入一些新的音樂(lè)元素,富有多種變化,但每一段的結(jié)尾都采用同一樂(lè)句出現(xiàn),聽(tīng)起來(lái)十分和諧。在民間音樂(lè)中,這種手法稱為“換頭合尾”,能從不同角度揭示樂(lè)曲的意境,深化音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。欣賞《1812序曲》1812年,拿破侖率領(lǐng)60萬(wàn)大軍入侵俄國(guó),在占領(lǐng)莫斯科一個(gè)月后,仍無(wú)法迫使俄軍投降,反而令自己陷入重圍。在撤退途中,拿破侖軍隊(duì)糧食不足,又不適應(yīng)俄國(guó)嚴(yán)寒的冬天,加上俄軍的反擊,終致潰敗?!?812序曲》是根據(jù)上述史實(shí)寫(xiě)成的一部管弦樂(lè)作品。柴可夫斯基在這首序曲中層次分明地?cái)⑹隽?812年法軍被俄羅斯軍民阻擊于大雪中,饑寒交迫而導(dǎo)致全軍覆沒(méi)的故事。主題三音樂(lè)中的歷史事件(1)序奏祈禱和平與安寧——眾贊歌。俄國(guó)騎兵。(2)呈示部主題俄軍戰(zhàn)斗主題:多次反復(fù)并帶有騎兵進(jìn)行曲特點(diǎn)的旋律,激昂而雄壯,使我們仿佛感覺(jué)到俄軍正從四面八方集結(jié)在一起準(zhǔn)備出征。法軍主題:法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲》旋律,代表法軍趾高氣揚(yáng)入侵俄國(guó)?!舅囆g(shù)人生】柴可夫斯基(1840—1893),偉大的俄羅斯作曲家、音樂(lè)教育家。他的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國(guó)廣大知識(shí)階層的苦悶心理和對(duì)幸福美滿生活的深切渴望,著力揭示人們的內(nèi)心矛盾,充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。其代表作品有第四、第五、第六(悲愴)交響曲,歌劇《葉甫根尼·奧涅金》《黑桃皇后》,舞劇《天鵝湖》《睡美人》《胡桃?jiàn)A子》等。單元二音樂(lè)與自然欣賞《森林狂想曲》《森林狂想曲》是荒野探險(xiǎn)家徐仁修、自然錄音專家劉義驊、自然觀察家楊雅棠、留美制作人吳金黛、金曲獎(jiǎng)制作人及演奏音樂(lè)獎(jiǎng)得主范宗沛,為我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)森林量身打造的自然音樂(lè)創(chuàng)作。制作過(guò)程耗時(shí)5年,深入臺(tái)灣山林實(shí)地錄音,共收集鳥(niǎo)類、蛙類、蟬類、蟲(chóng)類、山羌、獼猴、飛鼠、溪流等近100種自然聲音。這種新穎并充滿創(chuàng)意的制作概念,使樂(lè)曲中的自然音源與音樂(lè)的節(jié)奏、調(diào)性相合無(wú)間。主題一音樂(lè)蘊(yùn)含自然之美欣賞《牧歌》《牧歌》為蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌,流傳于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部昭烏達(dá)盟一帶。歌曲為單樂(lè)段結(jié)構(gòu),由兩個(gè)樂(lè)句組成,曲調(diào)悠長(zhǎng)遼闊,速度緩慢,節(jié)奏自由,頗具詩(shī)情畫(huà)意。表現(xiàn)了內(nèi)蒙古牧民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。欣賞《螞蟻》二胡獨(dú)奏《螞蟻》曲取材于重慶當(dāng)?shù)赝{:“黃絲黃絲螞螞,請(qǐng)你家(g?。┕遥╣ā)婆來(lái)吃朒朒(gǎ),坐的坐的轎轎,騎的騎的馬馬。先來(lái)的吃肥的,后來(lái)的吃瘦的。大哥不來(lái)二哥來(lái),打起鑼鼓送起來(lái)?!弊髌酚锚?dú)特的視角和詼諧風(fēng)趣的音樂(lè)語(yǔ)言,表現(xiàn)了螞蟻那千姿百態(tài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮斗不止的進(jìn)取精神,讓孩子們通過(guò)游戲明白人間親情,體現(xiàn)了巴渝一方水土的地域特色。主題二音符塑造動(dòng)物之靈樂(lè)曲運(yùn)用了變奏曲式,從自由撥弦預(yù)示螞蟻探頭探腦地出場(chǎng),到大跳弓法表現(xiàn)它們怡然自得的舞蹈;從連續(xù)頓弓引出螞蟻們列隊(duì)集結(jié),到弓擊琴筒模仿兒童們鼓掌嬉戲的情景。作品以“靈”“動(dòng)”“謔”“辣”為特征,一氣呵成,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作、鍥而不舍的精神。夏主題三旋律頌唱四季之歌秋春冬【藝術(shù)人生】安東尼奧·維瓦爾第(1675—1741),巴洛克時(shí)期意大利著名的作曲家、小提琴家。幼年的維瓦爾第成長(zhǎng)在威尼斯?jié)庥舻囊魳?lè)文化氛圍里,顯示出非凡的音樂(lè)才能。他一生寫(xiě)了近500首協(xié)奏曲和73首奏鳴曲,還作有歌劇十余部,以及康塔塔、經(jīng)文歌等。其中相當(dāng)一部分于他在世時(shí)就出版了,包括他最著名的作品小提琴協(xié)奏曲《四季》。單元三音樂(lè)與社會(huì)生活主題一節(jié)日的交響樂(lè)曲《春節(jié)序曲》是《春節(jié)組曲》的第一樂(lè)章,是我國(guó)著名作曲家、音樂(lè)理論家李煥之在20世紀(jì)50年代創(chuàng)作的。該曲的創(chuàng)作是基于作者延安時(shí)期的生活體驗(yàn),采用我國(guó)民間的秧歌音調(diào)、節(jié)奏與陜北民歌為素材創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲。以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”為題,展現(xiàn)了革命根據(jù)地人民在春節(jié)時(shí)熱烈歡騰的場(chǎng)面以及團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互慶互賀的動(dòng)人場(chǎng)景。欣賞《安魂曲》《安魂曲》是莫扎特最后的作品,于1791年創(chuàng)作。這首《安魂曲》使用的是傳統(tǒng)的《安魂曲》形式,用的是拉丁文歌詞。主題三莊嚴(yán)的宗教音樂(lè)單元四巴渝地區(qū)音樂(lè)欣賞《船工號(hào)子》《船工號(hào)子》是川江號(hào)子的曲目之一。川江號(hào)子是川江船工們?yōu)榻y(tǒng)一動(dòng)作和節(jié)奏,由號(hào)工領(lǐng)唱,眾船工幫腔合唱的一種一領(lǐng)眾和式的民間歌唱形式。重慶和四川東部是川江號(hào)子的主要發(fā)源地和傳承地。從宜賓到宜昌1000多公里的長(zhǎng)江江段(俗稱川江),航道艱險(xiǎn),險(xiǎn)灘密布,礁石林立,水流湍急,行船非常危險(xiǎn)和困難。主題一巴渝風(fēng)情民歌欣賞《古老的歌》《古老的歌》具有濃郁的巴渝民歌風(fēng)味,由首尾的襯腔和二段體構(gòu)成。歌曲的旋律樸素真摯,富有深深的眷戀與追憶之情。整個(gè)歌曲貫穿著三連音節(jié)奏,使訴說(shuō)性與口語(yǔ)性得到突出,旋律蕩氣回腸、真切感人,仿佛看見(jiàn)了巴山的日出、月落,看見(jiàn)了川江的帆影、漁火,感到了家鄉(xiāng)父老的呻吟與歡樂(lè)。欣賞《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)飛,飛到嘎嘎去。嘎嘎不買(mǎi)肉,蟲(chóng)蟲(chóng)慪得哭。嘎嘎不買(mǎi)酒,蟲(chóng)蟲(chóng)飛回去。這首童謠是小孩向外公外婆要吃時(shí)唱的歌。

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