下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?學(xué)校安全隱?患排查及整?治工作總結(jié)?1、強(qiáng)化?思想認(rèn)識(shí)。?___多名?師生在校園?內(nèi)生活、學(xué)?習(xí)和工作,?學(xué)校安全工?作任務(wù)極為?艱巨,社會(huì)?___程度?十分集中,?絕不能有任?何的松懈和?疏忽。否則?,后果不堪?設(shè)想。我們?必須維護(hù)改?革發(fā)展穩(wěn)定?大局,關(guān)心?下一代健康?成長的高度?,進(jìn)一步認(rèn)?清形勢,提?高認(rèn)識(shí),統(tǒng)?一思想,理?順和建構(gòu)學(xué)?校安全整治?長效機(jī)制,?做到環(huán)環(huán)相?扣,點(diǎn)點(diǎn)相?連,密而不?繁,疏而不?漏,確保萬?無一失。學(xué)?生家長和社?會(huì)各界人士?也必須具有?高度的緊迫?感、使命感?和責(zé)任感,?做到人人重?視安全、事?事安全第一?,確保學(xué)校?安全管理和?治安整治卓?有成效。?2、強(qiáng)化飲?食衛(wèi)生必?須加強(qiáng)宣傳?,進(jìn)一步提?高學(xué)生飲食?衛(wèi)生安全意?識(shí)。要利用?校內(nèi)各種宣?傳陣地定期?刊發(fā)播報(bào)有?關(guān)飲食衛(wèi)生?安全的信息?,要通過班?主任、學(xué)生?家長科學(xué)引?導(dǎo),勸阻學(xué)?生不買三無?食品,不食?用來歷不明?的可疑食物?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的飲?食衛(wèi)生習(xí)慣?。3、強(qiáng)?化交通安全?一要教育?學(xué)生遵守交?通規(guī)則,最?大限度的避?免人身傷害?。二要教?育學(xué)生不乘?坐超載車、?不合格車輛?、農(nóng)用車、?三輪車。?三要做好監(jiān)?督工作,嚴(yán)?禁不合格車?輛、三無車?輛、農(nóng)用車?、三輪車到?校接送學(xué)生?。4、強(qiáng)?化治安安全?一要做好?校園封閉工?作,嚴(yán)格外?來人員入校?登記工作,?嚴(yán)禁社會(huì)閑?雜人員進(jìn)入?校園。二?要做好校園?巡邏工作,?確保學(xué)校、?師生財(cái)產(chǎn)人?身安全。?三要加強(qiáng)對?學(xué)生遵紀(jì)守?法教育,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情況?,及時(shí)化解?矛盾,嚴(yán)防?群毆事件發(fā)?生。5、?強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)?任。維護(hù)校?園及周邊治?安秩序,是?維護(hù)社會(huì)_?__工作的?重要組成部?分,學(xué)校進(jìn)?一步加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)?校安全責(zé)任?制。6、?強(qiáng)化師德師?風(fēng)。教師注?意為人師表?,注意語言?文明,不辱?罵學(xué)生,不?體罰學(xué)生,?教育學(xué)生注?意方式方法?。教師要了?解學(xué)生,_?__學(xué)生的?心理健康。?對班級(jí)中有?些能力差的?學(xué)生,要加?強(qiáng)疏導(dǎo)。?7、強(qiáng)化教?育宣傳。要?通過多種方?式和途徑,?采取多種措?施,在深度?和廣度上狠?下功夫,切?實(shí)加強(qiáng)宣傳?教育。廣泛?開展各種形?式的活動(dòng),?如升旗儀式?、演講、安?全知識(shí)講座?、家長會(huì)議?等教育活動(dòng)?。要開展好?每周二的安?全教育課,?要利用班、?隊(duì)會(huì)等有利?時(shí)機(jī)開展社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。要加強(qiáng)學(xué)?生道德品質(zhì)?教育、紀(jì)律?教育和衛(wèi)生?健康教育,?全方位地占?領(lǐng)學(xué)生思想?陣地,從根?本上解決問?題。同時(shí)要?求大家多下?班級(jí),多接?觸學(xué)生,了?解學(xué)生,發(fā)?現(xiàn)苗頭性問?題,及早處?理。教育學(xué)?生做到:?是嚴(yán)禁攀坐?樓層護(hù)欄,?不得在樓層?的樓梯或走?廊追逐,奔?跑,打鬧,?以防跌倒、?摔傷;課間?操、放學(xué)下?樓梯、升旗?集會(huì)解散時(shí)?不要擁擠,?推搡,以防?發(fā)生踩踏事?故。是不?摸、不動(dòng)滅?火器材、電?線、各種開?關(guān);為防止?火災(zāi)和意外?事故,除實(shí)?驗(yàn)外,所有?教室及其他?場所嚴(yán)禁違?反規(guī)定使用?明火。是?嚴(yán)守交通規(guī)?則,注意交?通安全。出?入校門步行?,放學(xué)后不?要在校門外?逗留。是?克制自我,?禁止打架傷?害行為的發(fā)?生。是妥?善保管好個(gè)?人錢物,將?個(gè)人隨身所?帶的錢幣不?要放在教室?、宿舍等處?。綜上所?述,遼化五?小在安全管?理中,嚴(yán)格?執(zhí)行上級(jí)的?有關(guān)要求和?精神,為學(xué)?生創(chuàng)造健康?成長的良好?條件和環(huán)境?,是我們不?容辭的責(zé)任?。我們將向?管理要安全?,向道德要?安全,樹立?和落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,切?實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療零售企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)廣告效果評(píng)估-第1篇-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)亞文化群體心理健康-洞察分析
- 《工程施工技術(shù)》課件
- 物流行業(yè)大數(shù)據(jù)分析-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)呼叫中心個(gè)性化服務(wù)策略-洞察分析
- 油氣產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化-第1篇-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)娛樂體驗(yàn)-洞察分析
- 硬件加速并行-洞察分析
- 《大比例尺測》課件
- 2024小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn):新教材的主要特色
- 2024年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):阿氏圓最值模型專項(xiàng)練習(xí)
- DL∕T 1455-2015 電力系統(tǒng)控制類軟件安全性及其測評(píng)技術(shù)要求
- 新公司組織架構(gòu)圖及人員設(shè)置
- 大一英語議論文范文模板
- JCT 2776-2023 平滑式緊急疏散自動(dòng)門 (正式版)
- 2024夫妻雙方私下離婚協(xié)議書
- 淺談自然教育對幼兒發(fā)展的重要性 論文
- 肝病診療規(guī)范管理制度
- 生活中的金融學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東理工大學(xué)
- 加快急診中毒中心建設(shè) 推動(dòng)中毒救治能力提升
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論