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第4頁共4頁2023年?兼職輔導員?工作總結?對于兼職輔?導員,起初?并沒有思考?太多,幫助?院系老師開?展日常性輔?助性工作是?最基本的職?責,輔導某?一專業(yè)四個?年級的本科?同學也是份?內之事,就?像本科擔任?班長一樣,?情況不同的?是,人數由?原來的六十?人增加到現?在的二百二?十五人。事?情總是超出?人的掌控,?從新生班級?的第一次見?面,我就深?深感到作為?兼職輔導員?,肩上扛著?責任和義務?,尤其是對?待市場營銷?的師弟師妹?們。市場營?銷給我了改?變,給了我?成長,給了?我今天,帶?著一份感恩?之心,望著?張張年輕的?臉,我無法?平靜,我知?道,無論他?們需不需要?,我要做的?都有很多。?新生們帶著?各自的故事?,各自不為?人知的際遇?來到了營銷?的大家庭,?我作為了他?們最初的領?路人,從內?心深處迫切?希望給予他?們指導,因?為從他們身?上,我看到?了四年前的?自己,四年?前我所遭遇?的我希望他?們繞道走過?。來到海大?,來到市場?營銷,很多?人是不如意?的,但在兼?職輔導員的?層面上,我?不希望他們?輸給任何人?,我必須給?予他們任何?學校、任何?專業(yè)都可以?享受到的資?源和照料,?這是我對自?己的要求,?盡管看起來?比較苛刻,?比較不現實?。在管理學?院八名兼職?輔導員中,?我常常被大?家說笑,被?說成是最能?嘮叨、最喜?歡掏心掏肺?的輔導員,?這點我不否?認,因為我?是懷著一顆?真誠的心,?在踐行自己?的責任和義?務。在兼職?輔導員聘任?儀式上,上?屆老兼輔人?的經驗交流?和成果展示?,給了我很?大的刺激,?讓我深深意?識到,單憑?一顆赤誠的?心是不能很?好完成工作?的,周到細?致的心思、?雪中送炭般?的無微不至?才是做好兼?輔工作的根?本。張靜書?記提到的“?真情教育、?嚴格管理、?熱情服務”?理念,深深?觸動到我,?這十二字真?言將是我一?年兼輔工作?的目標和行?為準則,我?要給所有市?場營銷的師?弟師妹送來?雪中送炭的?溫暖,而不?是錦上添花?的擺設。?兩個月的兼?輔任上,我?做了很多工?作,也思考?了一些辦法?,取得了一?些成效,但?距離我心中?理想的效果?仍相差深遠?。就好的方?面、不足的?地方和未來?的設想,我?梳理了一些?思路,做如?下總結。?一、好的方?面1.從?第一次見面?開始,就向?新生傳遞營?銷的精神,?希望他們首?先成為一個?團結的班級?。新生入學?教育和軍訓?期間共走訪?男生宿舍三?次,把男生?們聚在一塊?,加強交流?和專業(yè)認同?感,取得了?比較不錯的?效果?,F在?,每周末走?訪男生宿舍?一次已成為?自我要求。?___組?建了一個負?責任、辦實?事、團結的?班委班子。?自新生班委?成立以來,?班委們認真?負責,同心?協(xié)力,營造?了團結向上?、創(chuàng)新求異?的班級氛圍?,班級正步?入良好發(fā)展?軌道。每每?看到新生班?級團結一心?的精神面貌?,我都欣喜?不已。二?、不足的地?方1.新?生正式上課?之后,各種?活動接踵而?來,我自身?的課程也比?較緊,與同?學的交流較?少。班級穩(wěn)?定之后,對?于新生中可?能存在的問?題不能及時?發(fā)現,不能?主動給予_?__,這是?我的失職。?2.新生?班三十七名?女生,不穩(wěn)?定因素較多?,由于性別?差異和自身?原因所帶來?的溝通問題?比較嚴重,?給予她們的?___和交?流少之又少?,這是我一?直比較自責?的地方。?3.前一個?多月,絕大?部分的精力?放在新生班?級上,對0?8、___?、__級三?個年級的_?__幾乎為?零,多局限?于與班長支?書的聯系。?4.工作?中關于身份?的定位糾結?不清,以兼?職輔導員的?身份與同學?溝通顯得有?些呆板和嚴?肅,效果不?好;以研究?生學長的身?份與同學接?觸又會造成?威信不夠,?一些溝通和?工作無法開?展。雙重身?份的拿捏與?尺度把握成?為比較困擾?的問題。?三、反思?1.溝通的?方式方法需?要創(chuàng)新,需?要更多地從?同學的角度?學會換位思?考。雖然同?為九零后,?但畢竟高于?他們幾個年?級,這種經?歷的差距帶?來一些溝通?上的問題,?考慮問題的?方式和角度?差異較大。?因為這些因?素,時常帶?來一些誤解?,最初的時?候我也不清?楚問題出在?哪里,后來?偶然的溝通?才知道癥結?所在。所以?,今后的接?觸當中一定?注意方式方?法的創(chuàng)新,?對不同個體?也要區(qū)別對?待。2.?如何成為他?們可以信賴?的輔導員,?這點做的很?差。我很熱?心,我一直?期待他們有?問題可以第?一時間找到?我,但事實?并非如此。?年齡的差距?、異性溝通?的不便宜、?距離感等等?都是現實的?因素,從主?觀層面分析?,未能給他?們創(chuàng)造可信?賴的心理認?同可能是最?關鍵的因素?。我應該更?主動地__?_他們,在?他們出現問?題的第一時?間提供我的?幫助,讓他?們知道我是?可以尋求幫?助的、可以?信賴的貼心?師兄。我想?,接下來,?我該有所作?為。四、?設想和計劃?1.定期?召開班委會?,一個月一?次最佳,聚?集四個年級?的營銷班委?。讓營銷真?正成為一個?大家庭,讓?四個年級的?營銷人坐在?一塊,就班?級管理、活?動創(chuàng)新、專?業(yè)學習、個?人發(fā)展等進?行座談和討?論,為低年?級同學提供?向高年級同?學學習的機?會,然后通?過班委向全?班同學傳遞?。大營銷圈?的建立意義?重大!2?.知心郵箱?。向市場營?銷四個年級?同學公開設?立一個郵箱?,不方便當?面交流有難?言之隱的同?學,可以把?各個方面的?問題和困擾?以郵件的形?式匿名發(fā)到?郵箱,我每?日查看,及?時解答,希?望能盡到綿?薄之力。?3.新生班?級開展論壇?和讀

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