2023年農(nóng)村小學(xué)防震演練總結(jié)_第1頁
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第6頁共6頁2023年?農(nóng)村小學(xué)防?震演練總結(jié)?遵照上級?指示精神,?我校在__?年__月_?_日進(jìn)行了?全校范圍內(nèi)?的防震演練?,現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo),?堅持以人為?本、安全第?一的理念,?堅持“預(yù)防?為主,防御?和救助相結(jié)?合”的指導(dǎo)?方針,進(jìn)一?步加大防震?減災(zāi)知識宣?傳力度,創(chuàng)?建平安校園?。二、活?動目的通?過地震應(yīng)急?演練,使廣?大師生了解?地震應(yīng)急中?自救互救的?基本知識,?掌握地震災(zāi)?害突發(fā)時最?大限度減輕?人員傷亡的?科學(xué)方法,?培養(yǎng)廣大師?生在危險情?況下的快速?反應(yīng)、處亂?不驚的意識?,提高學(xué)生?緊急避險、?自救互救和?震時應(yīng)變能?力,減少不?必要的非震?傷害。三?、活動過程?演練前老?師對學(xué)生進(jìn)?行地震應(yīng)急?常識培訓(xùn)。?讓學(xué)生熟?悉應(yīng)急疏散?的方法。?讓學(xué)生熟悉?地震發(fā)生后?疏散的集中?地點和途徑?路線。模擬?地震發(fā)生時?的應(yīng)急疏散?演練。演?練包括緊急?避險和疏散?兩個內(nèi)容。?采取模擬地?震發(fā)生時的?情景,當(dāng)?shù)?震災(zāi)害發(fā)生?時,先進(jìn)行?緊急避險,?再進(jìn)行疏散?,到預(yù)定地?點集中。應(yīng)?急避險和疏?散以電鈴為?啟動信號。?三響短促哨?聲,代表發(fā)?生地震災(zāi)害?,___學(xué)?生迅速進(jìn)行?應(yīng)急避險。?整個演練?過程要嚴(yán)肅?、緊張、有?序,達(dá)到預(yù)?期的目的,?起到很好的?宣傳和教育?效果。為今?后區(qū)域內(nèi)一?旦發(fā)生地震?,及時采取?有效措施,?安全疏散學(xué)?生積累寶貴?的經(jīng)驗。?農(nóng)村小學(xué)防?震演練總結(jié)?2:為了?進(jìn)一步做好?學(xué)校防震減?災(zāi)知識進(jìn)校?園活動,增?強(qiáng)了全校師?生的防震減?災(zāi)的安全意?識,提高廣?大師生在地?震中的逃生?自救、互救?能力和抵御?、應(yīng)對緊急?___的能?力,保障廣?大師生的生?命安全,確?保災(zāi)難來臨?時把損失降?到最低限度?。我校認(rèn)?真貫徹縣局?精神,以“?預(yù)防為主,?防御和救助?相結(jié)合”的?防震減災(zāi)工?作方針,積?極、主動、?科學(xué)、有效?地開展豐富?多彩的防震?減災(zāi)宣傳教?育和演練活?動,營造濃?厚的宣傳教?育氛圍,并?結(jié)合學(xué)校實?際,制定切?實可行的《?防震減災(zāi)演?練方案》,?動員全校師?生共同參與?防震減災(zāi)活?動,為構(gòu)建?“平安校園?”“和諧校?園”提供安?全保障?,F(xiàn)?就活動情況?總結(jié)如下:?一、建章?立制、成立?機(jī)構(gòu):1?、成立由徐?世輝校長任?組長的“防?震減災(zāi)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組”?,召開防震?減災(zāi)專題會?議,制定“?防震減災(zāi)工?作應(yīng)急預(yù)案?”,并及時?___全體?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí),領(lǐng)會其?精神,并要?求滲透到各?自的工作中?。2、成?立學(xué)校防震?減災(zāi)科普宣?傳領(lǐng)導(dǎo)小組?,分管安全?的謝國星副?校長擔(dān)任組?長,結(jié)合學(xué)?校實際,決?定將逐步強(qiáng)?化防震減災(zāi)?科普宣傳活?動模擬演習(xí)?與宣傳教育?工作。二?、具體活動?內(nèi)容:(?一)、每個?班級開展一?次“防震減?災(zāi)”主題班?隊會學(xué)校?德育處要求?各班通過班?隊會等活動?,在全體學(xué)?生中宣傳普?及應(yīng)急知識?,讓師生進(jìn)?一步了解災(zāi)?害發(fā)生的原?因、災(zāi)害發(fā)?生前的防范?方法、災(zāi)害?發(fā)生時的應(yīng)?急措施,從?活動中體會?到防震減災(zāi)?的重要性。?(范本)?(二)、開?展一次全校?性應(yīng)急疏散?演練1、?根據(jù)我校教?學(xué)樓結(jié)構(gòu)和?人群分布特?點,制定相?應(yīng)的防震應(yīng)?急預(yù)案,并?___師生?認(rèn)真學(xué)習(xí)。?2、責(zé)任?分工,當(dāng)堂?任課教師為?各班的主要?具體疏散責(zé)?任人。教學(xué)?樓每一樓層?每一個樓梯?都有一位教?師負(fù)責(zé)。?3、當(dāng)聽到?防震預(yù)報鈴?聲后,各班?主任、當(dāng)堂?任課教師首?先要保持冷?靜并盡快做?到:拔掉電?源,___?學(xué)生有順序?地跑到室外?的空地上,?并且遠(yuǎn)離電?線。4、?如果來不及?,要躲在狹?窄的地方或?堅固的桌子?等下面,并?盡可能地找?到一些物品?保護(hù)頭部,?震后立即發(fā)?出呼救。?__月__?日,我校在?領(lǐng)導(dǎo)安排下?,___了?防震減災(zāi)演?習(xí)活動,全?校只用了_?__分鐘的?時間到達(dá)指?定安全地點?,在本次活?動中提高了?學(xué)生主動參?與的積極性?,讓學(xué)生身?臨其境地體?驗了一把防?震避險,加?強(qiáng)了這方面?的安全自護(hù)?自救能力。?(三)、?___一次?防震減災(zāi)科?普講座根?據(jù)教育局的?安排,在本?月防震減災(zāi)?宣傳月期間?,我校在_?_月__日?邀請了縣地?震局的孫局?長等領(lǐng)導(dǎo),?到我校作了?一次生動的?防震減災(zāi)知?識的講座:?1、不要?急破壞性?地震,從人?感覺震動到?建筑物被破?壞,平均只?有十二秒鐘?,在這短短?的時間內(nèi),?千萬不要驚?慌,應(yīng)根據(jù)?所處環(huán)境迅?速作出保障?安全的抉擇?。如果住的?是平房,可?以迅速跑到?門外。在樓?房里,千萬?不要跳樓,?應(yīng)立即切斷?電源,關(guān)掉?煤氣,暫避?到洗手間等?跨度小的地?方,或是桌?子,床鋪等?下面,震后?迅速撤離,?以防余震。?2、人多?先找藏身處?學(xué)校里人?多,如遇地?震,最忌慌?亂,應(yīng)立即?躲在課桌,?椅子或堅固?物品下面,?待地震過后?再有序撤離?。教師等現(xiàn)?場工作人員?必須冷靜指?揮人們就地?避震,決不?可帶頭亂跑?。3、遠(yuǎn)?離危險如?在街道上遇?到地震,應(yīng)?用手護(hù)住頭?部,迅速遠(yuǎn)?離樓房,到?街心一帶。?如在郊外遇?到地震,要?注意遠(yuǎn)離山?崖,陡坡,?河岸及高壓?線等。正在?行駛的汽車?和火車要立?即停車。?4、被埋要?保存體力?如果震后不?幸被廢墟埋?壓,要盡量?保持冷靜,?設(shè)法自救。?無法脫險時?,要保存體?力,盡力尋?找水和食物?,創(chuàng)造生存?條件,耐心?等待救援。?三、認(rèn)真?總結(jié),形成?機(jī)制。今?后,我校將?繼續(xù)認(rèn)真_?__開展校?園防震減災(zāi)?宣傳活動,?并把這項工?作常規(guī)化,?結(jié)合學(xué)校的?實際,進(jìn)一?步豐富活動?內(nèi)容,創(chuàng)新?活動形式,?提高全校師?生防震減災(zāi)?意識和應(yīng)對?___、自?救互救、疏?散救援的能?力,保障廣?大師生的生?命安全,確?保災(zāi)難來臨?時把損失降?到最低限度?。農(nóng)村小?學(xué)防震演練?總結(jié)3:?__年汶川?特大地震到?玉樹地震,?許多鮮活的?生命瞬間被?地震無情的?吞噬了,次?次地震不停?地給我們敲?響警鐘。為?了預(yù)防突如?其來的地震?災(zāi)害,保證?師生安全脫?險,把損失?降低到最低?限度,根據(jù)?上級主管部?門和學(xué)校工?作安排,定?于__年_?_月__日?___全校?師生進(jìn)行了?一次防震減?災(zāi)疏散演練?。一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,_?__到位。?為了確保?演練活動落?到實處,學(xué)?校成立了校?園防震演練?小組,并召?開小組會議?,部署演練?工作。會上?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?要求全體成?員首先從思?想上要引起?重視,增強(qiáng)?防震安全意?識,在學(xué)生?中進(jìn)行安全?意識教育,?抓住這次演?練機(jī)會,提?高應(yīng)對緊急?___的能?力。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)還著重強(qiáng)?調(diào),對于這?樣的大規(guī)模?的活動,一?定要注意安?全,保障措?施一定要到?位,各班要?層層落實,?以確保這次?演練活動順?利進(jìn)行。?二、強(qiáng)調(diào)細(xì)?節(jié),確保安?全。會后?學(xué)校要求各?班班主任向?學(xué)生介紹安?全避震相關(guān)?要領(lǐng)和熟悉?地震警報。?介紹地震的?相關(guān)知識、?應(yīng)急避震的?保護(hù)措施和?震后自救知?識,特別強(qiáng)?調(diào)了在家中?、在學(xué)校如?何防震避震?的知識。然?后,各班主?任幫助學(xué)生?在教室內(nèi)熟?悉就近的安?全地點,并?帶領(lǐng)學(xué)生反?復(fù)熟悉避震?撤離教室的?疏散路線,?并不斷告訴?學(xué)生在疏散?時不要慌張?,不要推擠?,應(yīng)在教師?的引導(dǎo)和統(tǒng)?一指揮下有?序撤離。?三、層層把?關(guān),防患于?未然。樓?道疏散安全?組人員,在?樓梯上緊張?有序,沉著?冷靜,恰到?好處,控制?好學(xué)生疏散?速度,提醒?學(xué)生注意躲?避危險地帶?。四、師?生參與,效?果良好。?上午9:_?__分左右?演練警報響?起,各樓層?的安全員和?班主任迅速?到位,__?_名學(xué)生,?___名教?師沿著預(yù)定?路線快速有?序地向活動?廣場緊急疏?散。到達(dá)活?動廣場后,?教師清點人?數(shù),向總指?揮報告。整?個演習(xí)過程?緊張有序,?有條不紊,?均能做到安?全撤離、有?序集合,沒?有發(fā)生任何?互相推擠或?踩踏事故。?本次演練要?求教師最后?出教室,體?現(xiàn)了教師一?切為了學(xué)生?,為了學(xué)生?一切的高尚?品質(zhì)。整個?疏散過程用?時不到__?_分零__?_秒多鐘。?各班班主任?在演練后不?僅進(jìn)行了現(xiàn)?場總結(jié),還?對學(xué)生進(jìn)行?了團(tuán)結(jié)互助?,

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