中班游戲教案《玩長(zhǎng)凳》

中班游戲教案《玩長(zhǎng)凳》中班杰出游戲教案《玩玩長(zhǎng)凳》

設(shè)計(jì)意圖：

步入中班后，我們的孩子基本動(dòng)作更為有效率，他們不僅能自如地展開(kāi)走、沖、爬到等動(dòng)作，還勇于嘗試、積極探索各種動(dòng)作。

"指南"特別強(qiáng)調(diào)，可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素，展開(kāi)鍛煉身體，積極開(kāi)展各種富于野趣的活動(dòng)，在這種理念的支配下，我們經(jīng)常就地取材，發(fā)掘孩子們生活中感興趣的材料積極開(kāi)展了許多富于野趣的、富于挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)。例如玩玩椅子、玩玩桌子、玩玩輪胎等，并使孩子們的運(yùn)動(dòng)存有了非常大的提升，累積了運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性品質(zhì)獲得了培育。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)玩玩長(zhǎng)凳，發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性、平衡性。

2、幼兒能夠積極主動(dòng)地參予鍛煉身體，幼兒之間相互合作、協(xié)助。

3、培育幼兒堅(jiān)強(qiáng)大膽的較好品質(zhì)及對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

木制長(zhǎng)凳若干，海綿墊二塊，大方凳若干，錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)師：小朋友，使我們跟著音樂(lè)，一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧！

二、民主自由積極探索

1、師：你們看看，老師增添了什么？（長(zhǎng)凳）平時(shí)長(zhǎng)凳就是用以擠的，今天，我們必須用長(zhǎng)凳玩玩各種有意思的活動(dòng)，你們想要不敢玩玩？

2、率領(lǐng)幼兒一起玩玩長(zhǎng)凳。先商量一下，你們準(zhǔn)備工作怎么玩玩？（倆倆結(jié)伴，商量探討）（幼兒第一積極探索）

3、交流玩法：剛才，我看見(jiàn)大朋友們都很動(dòng)腦筋，編出了很多玩法，懇請(qǐng)你把你的玩法了解給大家。（自學(xué)各種玩法：扣地道、扣雙層地道、過(guò)軌道）過(guò)渡階段：老師剛才看見(jiàn)小朋友的本領(lǐng)都非常大，所以還想要大家學(xué)一個(gè)過(guò)橋的本領(lǐng)。

三、過(guò)橋游戲（師生共同架起三座橋：獨(dú)木橋、雙木橋、分離的雙木橋）

1、老師了解三座橋并懇請(qǐng)小朋友講出哪座橋最容易跑，然后展開(kāi)示范點(diǎn)。

2、懇請(qǐng)一名幼兒示范點(diǎn)。

3、師：懇請(qǐng)小朋友想一想，你能夠跑哪一座橋？你愿跑哪座橋？

4、懇請(qǐng)幾名幼兒先嘗試走到低橋，給其他幼兒搞個(gè)榜樣。

5、懇請(qǐng)能力弱