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文檔簡(jiǎn)介

中班語言教案《快樂公寓》中班語言課教案《歡樂公寓》

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)知?dú)g樂的含義,曉得大家在一起可以獲得歡樂,共同勞動(dòng)可以獲得歡樂,為別人度過難關(guān)也可以獲得歡樂。

2.能夠積極參與活動(dòng),可以用確切的語言表達(dá)自己的見解。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:幼兒畫冊(cè)。

活動(dòng)過程:

一、引入。

1.一起演唱《歡樂拍手歌》,體會(huì)歡樂!

師:我們小朋友這么歡樂,還必須把歡樂的心情傳達(dá)給朋友們,森林的小動(dòng)物們卻一點(diǎn)兒也不歡樂,我們?nèi)A聽怎么了。

二、分段講訴故事,認(rèn)知?dú)g樂的含義。

(1)教師講訴故事第一段并回答。(播出PPT)

回答:

1.老鼠、烏龜、狐貍為什么不歡樂?

2.怎么樣協(xié)助它們歡樂出來?

(2)老師講訴第二段故事并回答。(播出PPT)。

回答:

1.小動(dòng)物想起了什么辦法?

2.圖上存有哪些小動(dòng)物?它們?cè)诟闶裁词虑椋?/p>

(3)出具操作方式材料,明確提出建議:每個(gè)房間居住一種小動(dòng)物,你們幫忙小動(dòng)物們打聽至它最喜歡,最適宜的房間。

回答:為什么這樣分后?哪一組分的最為合理?

(4)穩(wěn)步講訴故事,鼓勵(lì)幼兒協(xié)助鴨媽媽度過難關(guān)。

回答:鴨媽媽的房子被洪水淹沒了,怎么辦呢?

三、完備講訴故事,鼓勵(lì)幼兒給公寓起至名字。

師:我們一起來幫忙小動(dòng)物給這個(gè)新房子挑個(gè)動(dòng)聽的名字吧?

小結(jié):小動(dòng)物們用自己的特長,依靠自己的勞動(dòng)一起砌了新房子,還協(xié)助了鴨媽媽,大家一起住在助漲的房子里。小動(dòng)物們很歡樂!小朋

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