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文檔簡介
中班語言教案《樹媽媽的信》中班下學期語言教案《一棵媽媽的信》
幼兒園中班語言教案:一棵媽媽的信
活動目標:
1、認知故事內容,體會故事中的語言美
2、培育幼兒的想象力和語言表達能力
3、增進對秋天基本特征的重新認識,體會秋天的美麗
設計意圖:這則童話清爽、自然、富于童趣。故事中通過一棵媽媽懇請葉娃娃幫回去寫信這條線索,使幼兒認知秋天的基本特征——天氣分電、樹葉墜落、變黃等等。童話中美麗的語言對幼兒也就是一種熏陶。童話中的內容也合乎現(xiàn)在的季節(jié)特點,因此設計此活動。
活動流程:——談話帶出主題——講訴故事并認知故事內容——仿編及演出故事——延展活動:創(chuàng)作樹葉畫
活動準備工作:折頁一套、音樂、大樹葉
活動過程:
1、幼兒惡搞落葉步入活動室,通過談話帶出正題
(1)我們剛才惡搞的就是誰?
(2)你辨認出現(xiàn)在的小樹葉都怎樣了?
(3)你都在那里見過這些落葉?
(4)大樹葉為什么返回一棵媽媽了呢?
2、出具折頁、配樂朗讀故事,并協(xié)助幼兒認知故事內容
(1)在什么天氣里一棵媽媽使葉娃娃回去寫信?
(2)讀完信,葉娃娃變?yōu)槭裁礃恿耍?/p>
(3)信寫下不好后就是誰拎葉娃娃播發(fā)的?
(4)葉娃娃把信贈送給了誰?
鼓勵幼兒惡搞故事中的對話
3、惡搞編創(chuàng)故事:充分發(fā)揮幼兒的想象力,進一步增強幼兒口語抒發(fā)
鼓勵幼兒想象并編創(chuàng)大樹葉還可以落到哪里?
例如:有的大樹葉落到小房子上,小房子說道:一棵媽媽一封信了,秋天至了….
4、故事演出
鼓勵幼兒飾演大樹葉,邊讀出故事
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