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4.2圖形的全等學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、理解圖形全等的概念和特征,并能識(shí)別圖形的全等;2、掌握全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算。自學(xué)指導(dǎo)1(2分鐘)
認(rèn)真自學(xué)課本P92-P93頁(yè)“議一議”內(nèi)容,思考:
1、什么是全等圖形?2、全等圖形的形狀和大小有何關(guān)系?(7)(6)(3)兩個(gè)能夠完全重合的圖形稱為全等圖形(1)(2)(4)(5)(8)(9)(10)(11)(12)1、演示操作,構(gòu)造全等圖形的概念這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?(1)1、觀察下圖,從中找出全等圖形。(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)全等圖形有:(1)和(9)、(2)和(8)、(3)和(6)。
自學(xué)檢測(cè)1(3分鐘)全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小不同大小相同,形狀不同2、觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?它們不能重合,不是全等圖形全等圖形的特征是:能夠完全重合。全等圖形的判斷判定兩個(gè)圖形是否全等的基本方法是把他們重疊起來(lái),看看他們是否能夠互相重合,但在不少情況下,無(wú)須把兩個(gè)圖形重疊在一起,就知他們是否全等自學(xué)指導(dǎo)2(5分鐘)
自學(xué)課本P93至P94“議一議”的內(nèi)容,思考:1、什么是全等三角形?全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角有何關(guān)系?2、如何表示三角形全等,應(yīng)注意什么?3、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高線相等嗎?對(duì)應(yīng)邊上的中線相等嗎?畫圖試一試一、定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊.互相重合的頂點(diǎn)角叫做對(duì)應(yīng)角二、全等三角形表示法全等符號(hào):“≌”△ABC≌△A’B’C’對(duì)應(yīng)頂點(diǎn):A和A’、B和B’、C和C’對(duì)應(yīng)邊:AB和A’B’、BC和B’C’、AC和A’C’對(duì)應(yīng)角:∠A和∠A’,∠B和∠B’,∠C和∠C’.三、全等三角形的性質(zhì)(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。注:記全等三角形時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.∵△ABC≌△A‘B’C‘
∴AB=A’B‘,BC=B’C‘,AC=A’C‘∴∠A=∠A’,∠B=∠B‘,∠C=∠C’ABCDABCD四、在找全等三角形的對(duì)應(yīng)元素時(shí)一般有什么規(guī)律?有公共邊的,公共邊是對(duì)應(yīng)邊.CDABEBDAC有公共角的,公共角是對(duì)應(yīng)角.有對(duì)頂角的,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角.PABDCABCDEF一對(duì)最長(zhǎng)的邊是對(duì)應(yīng)邊,一對(duì)最短的邊是對(duì)應(yīng)邊.一對(duì)最大的角是對(duì)應(yīng)角,一對(duì)最小的角是對(duì)應(yīng)角.有公共邊的,公共邊是對(duì)應(yīng)邊.有公共角的,公共角是對(duì)應(yīng)角.有對(duì)頂角的,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角.一對(duì)最長(zhǎng)的邊是對(duì)應(yīng)邊,一對(duì)最短的邊是對(duì)應(yīng)邊.一對(duì)最大的角是對(duì)應(yīng)角,一對(duì)最小的角是對(duì)應(yīng)角.
對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角。兩個(gè)對(duì)應(yīng)角所夾的邊是對(duì)應(yīng)邊,兩條對(duì)應(yīng)邊所夾的角是對(duì)應(yīng)角。找對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角常用的方法合作探究GHAG為△ABC的中線DH為△DFE的中線AG_____DH=MNAM為△ABC的高線DN為△DEF的高線AMDN=全等三角形的對(duì)應(yīng)線段相等對(duì)應(yīng)線段包括:對(duì)應(yīng)邊的高,中線,對(duì)應(yīng)角的角平分線等2、(P94做一做)下圖是一個(gè)等邊三角形,你能把它分成兩個(gè)全等的三角形嗎?分成三個(gè)、四個(gè)全等的三角形嗎?1、觀察圖中的全等三角形應(yīng)怎樣表示?
△ABC≌△DEF自學(xué)檢測(cè)2(5分鐘)2、如圖:△ABC≌△AEC,∠B=30°,∠ACB=85°,求出△AEC各內(nèi)角的度數(shù).ABCE解:∵△AEC≌△ABC
∴∠E=∠B=30°∠ACE=∠ACB=85°∴∠EAC=∠BAC=180°-30°-85°=65°1、兩個(gè)能夠完全重合的圖形稱為全等圖形。2、全等圖形的形狀和大小都相同.4、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。3、能夠完全重合的兩個(gè)三角形稱為全等三角形。記作:△ABC≌△A1B1C1注意:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上5、全等三角形的對(duì)應(yīng)線段相等(1分鐘)
1、如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,則BC=_____cm,∠B=_____.
364°當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)FCBEFA2、下列說(shuō)法正確的是()A.全等三角形是指形狀相同的兩個(gè)三角形B.全等三角形是指面積相等的兩個(gè)三角形C.全等三角形是指周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形D.全等三角形的面積、周長(zhǎng)分別相等D解:平行.理由如下∵△ADE≌△CBF(已知)∴∠AED=∠CFB(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)∴AE∥CF(同位角相等,兩直線平行)3、如圖,若△ADE≌△CBF,那么AE∥CF嗎?ACDBEF4、你能把下邊的這個(gè)平行四邊形分成兩個(gè)全等的圖形嗎?有幾種分法?能分成四個(gè)全等的圖形嗎?選作:有兩種“L”形的紙板,大“L”形的邊長(zhǎng)是小“L”形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的兩倍。你能否用四個(gè)這樣的小“L”形拼成一個(gè)與大“L”形全等的圖案2、沿圖形中的虛線,分別把下面圖形劃分為兩個(gè)全等圖形(至少找出兩種方法)
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