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文檔簡介

第八課走近文化生活在文化生活中選擇1.陽光下的陰影●材料:央視《百家講壇》將內(nèi)容定位于對中國傳統(tǒng)文化的通俗解讀,隨著《易中天品三國》《于丹<論語>心得》等一系列講座的相繼推出,它的影響日益擴大,在社會上掀起了“紅樓熱”、“三國熱”、“論語熱”,架起了學(xué)術(shù)通往大眾的橋梁。《百家講壇》創(chuàng)造了電視界的奇跡?!癫牧希喝欢?,“國學(xué)熱”、“讀史熱”,也帶來了一股“麻辣學(xué)術(shù)”之風(fēng)。從“關(guān)公好色”到“諸葛亮是中國歷史上最虛偽的男人”,再到“大禹三過家門而不入是因為有婚外情”,這些“考證”新說,極大地顛覆了民眾對歷史人物的認知。

低俗結(jié)論、惡搞事件、網(wǎng)絡(luò)口水混戰(zhàn)、“八卦”緋聞……如今,只要你打開手機、電視、網(wǎng)絡(luò)或翻開一些報紙雜志,總會發(fā)現(xiàn)這些東西。結(jié)合P90頁1、2段,分析文化生活的現(xiàn)狀。陰影是什么,有什么危害,你認為怎樣才能在文化生活中選擇?(1)陰影的表現(xiàn)及危害:①落后文化和腐朽文化蔓延污染文化環(huán)境,危害社會②不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分。(2)怎么辦?提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。1.陽光下的陰影例1:消炎藥廣告詞:快治人口;熱水器廣告詞:隨心所浴;鎮(zhèn)咳藥廣告詞:咳不容緩;摩托車廣告詞:騎樂無窮。目前廣告詞中濫用成語現(xiàn)象嚴重,原因是(

)A.現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B.文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性C.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展D.出現(xiàn)了專門從事文化產(chǎn)品制作的群體B例2:手機上網(wǎng)中出現(xiàn)的“讓家長頭痛的新問題”,說明在文化生活中仍然存在令人憂慮的現(xiàn)象。對此,作為學(xué)生應(yīng)該(

)A.加強對手機網(wǎng)絡(luò)的管理,正確取舍信息B.提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強抵御能力C.取其精華,去其糟粕,推陳出新,革故鼎新D.遠離網(wǎng)絡(luò),防止不良信息對自己的消極影響B(tài)2.提高眼力拒絕污染這是什么文化?(1)落后文化的含義、表現(xiàn)形式和對策2.提高眼力拒絕污染①含義:②表現(xiàn)形式:③對策:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式出現(xiàn)落后文化是文化糟粕。需要通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除

“傳統(tǒng)習(xí)俗”等于“落后文化”嗎?。

1、將傳統(tǒng)習(xí)俗等同于落后文化的觀點片面。

2、所謂傳統(tǒng)習(xí)俗,是指世代相傳的社會風(fēng)俗習(xí)慣,是過去若干代風(fēng)俗習(xí)慣的積累,而落后文化則是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗色彩的文化。

3、落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的表現(xiàn)出來,而通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。

4、我國的傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華,也有糟粕的內(nèi)容,我們在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。右圖:廣州天河?xùn)|站“福爾摩莎”西餐店名被強行拆除第八課走進文化生活●“福爾摩莎”為葡萄牙詞語,是16世紀(jì)葡萄牙侵占我國臺灣省時對臺灣的稱謂,帶有明顯的殖民色彩。朱長久。男,33歲。河北省任丘市表

塔鄉(xiāng)張各莊村“法輪功”練習(xí)者。1999年11月26日上午,因父母將其練習(xí)“法輪功”的書籍燒毀而懷恨在心,用鈍器將父親朱振虎和母親董大舉殺死在家中。

●“法輪功”邪教●淫穢色情文化(黃賭毒)2.提高眼力拒絕污染(2)腐朽文化的含義、危害及其對策①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化邪教、淫穢色情文化等②危害:

腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、污染文化環(huán)境、危害社會主義事業(yè)③對策:堅決抵制、依法取締央視報道相親節(jié)目宣揚拜金主義落后文化腐朽文化表現(xiàn)含義危害存在原因態(tài)度常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式出現(xiàn),如:看相、算命、測字、看風(fēng)水等邪教、宣揚資產(chǎn)階級自由化、淫穢表演等迷信、愚昧、頹廢、庸俗色彩的文化封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、污染文化環(huán)境、危害社會主義事業(yè)。1、封建思想的殘余和舊習(xí)慣勢力根深蒂固;2、西方腐朽文化對思想文化領(lǐng)域的沖擊;3、市場經(jīng)濟對文化的雙重影響,市場經(jīng)濟的自身弱點反映道精神生活中來,滋生不良思想。通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除堅決抵制、依法取締2.提高眼力拒絕污染(個人)屬于認識問題,阻礙個人發(fā)展。腐朽文化和落后文化的相同點相同點:都與先進文化對立,與社會主義精神文明對立。都會污染文化環(huán)境,危害社會。例3:清明節(jié)這一天還存在著為死去的親人大量焚燒紙錢、紙別墅、紙汽車等冥品的行為。對這種行為的正確態(tài)度應(yīng)該是A.這是落后文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該予以改造和剔除B.這是腐朽文化的表現(xiàn)形式,應(yīng)該堅決抵制和依法取締C.這是中華傳統(tǒng)美德中孝道的體現(xiàn),應(yīng)該予以發(fā)揚D.這是傳統(tǒng)習(xí)俗,對于這種人之常情應(yīng)該順其自然A例4:下圖漫畫的寓意是A.要樹立科學(xué)世界觀,消除封建迷信思想B.堅決反對封建迷信等腐朽文化C.腐朽文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來D.對待落后文化必須堅決抵制,依法取締A例5:落后文化和腐朽文化共同的消極作用是(

)A.污染文化環(huán)境,危害社會

B.?dāng)U展了文化視野,活躍了文化思想

C.腐蝕人們的精神世界,侵蝕民族精神

D.通過科學(xué)文化教育難以改造剔除A①歷史原因:封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺;②外部原因:經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想對我國的沖擊;③內(nèi)部原因:價值取向多元化,市場經(jīng)濟自身的弱點在精神生活上的反映。思考:形勢既然如此,我們應(yīng)該怎么做?(3)存在落后和腐朽文化的原因傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文化外來文化本土文化積極文化頹廢文化進步文化落后文化先進文化腐朽文化吸納排斥融合斗爭滲透抵御相互交織相互激蕩3、奏響主旋律(主流):文化激蕩看主導(dǎo)(國家)落后文化腐朽文化發(fā)展先進文化(支流)中國特色社會主義文化社會主義文化建設(shè)的根本所在(主流主導(dǎo))(1)奏響主旋律,加強中國特色社會主義文化建設(shè)3、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)(國家)

①各種文化呈現(xiàn)出相互交織、相互激蕩之勢。②中國特色社會主義文化的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。③社會主義以其自身的科學(xué)性和先進性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。原因:奏響“主旋律”強調(diào)的是發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅持的性質(zhì)和方向,即堅持馬克思義在文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位,前面P89頁提供的多種類型、多種風(fēng)格的,等等多樣化文化產(chǎn)品,包括經(jīng)典和流行、傳統(tǒng)和時尚、高雅和通俗,嚴肅和娛樂,強調(diào)的是文化的形式。不能混。(2)社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和要求②大力____先進文化,____健康有益文化,努力____落后文化,堅決____腐朽文化。3、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)(國家)發(fā)展支持改造抵制①堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人??茖W(xué)的理論高尚的精神正確的輿論優(yōu)秀的作品武裝人引導(dǎo)人塑造人鼓舞人先進性科學(xué)性導(dǎo)向示范“五個一工程”指:一部好的戲劇作品;一部好的電視?。ㄓ捌┳髌?;一部好的圖書(限社會科學(xué)方面);一部好的理論文章(限社會科學(xué)方面);一首好歌和一部好的廣播劇。優(yōu)秀流行歌曲創(chuàng)作大賽獲獎歌曲[愛如小孩]千手觀音表演:12女9男(聾啞)時間:5分54秒原則:每分每秒都精彩困難:聽不到音樂節(jié)拍出手1秒整齊到位辦法:余光看手語指揮團結(jié)、苦練例6:當(dāng)前,文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時,也出現(xiàn)了“娛樂化”、“低俗化”的傾向。針對這種現(xiàn)象,在文化消費時我們應(yīng)當(dāng)(

)①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②選擇個性新潮的文化價值取向③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化④提升自身的文化審美品位A.①②B.③④C.②③D.①④D例7:近期,媒體報道了某書店銷售內(nèi)容涉及暴力、色情等書籍的新聞,對此,新聞出版總署負責(zé)人表示將集中銷毀,查清責(zé)任,相關(guān)出版社要停業(yè)整頓。材料說明①對于落后文化我們要堅決予以改造和剔除②文化企業(yè)應(yīng)以社會主義榮辱觀作為基本價值取向③文化市場的自發(fā)性需要國家加強管理引導(dǎo)④文化企業(yè)應(yīng)做到社會效益與經(jīng)濟效益相統(tǒng)一A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④C國家:1、管理:加強管理,正確引導(dǎo)。

2、內(nèi)容:奏響主旋律,加強中國特色社會主義文化建設(shè),以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

3、要求:發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。

4、加強社會主義核心價值體系建設(shè),增強文化的自覺和自信。加強文化建設(shè)的對策公民:1、提高辨別不同性質(zhì)文化的能力,增強抵御落后和腐朽文化能力。(提高辨別能力,增強抵御能力)

2、加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),踐行榮辱觀。企業(yè):遵紀(jì)守法、講究職業(yè)道德,加強行業(yè)自律,追求經(jīng)濟效益和社會效益的相統(tǒng)一,努力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化文化。在文化生活中選擇陽光下的陰影提高眼力拒絕污染文化激蕩看主導(dǎo)1、表現(xiàn)及危害:落后文化和腐朽文化污染文化環(huán)境、危害經(jīng)濟社會的發(fā)展2、要求:提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御其影響的能力1、落后文化和腐朽文化的含義及對策2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因1、社會文化生活中各種文化相互交織、相互激蕩2、社會主義文化在人民大眾的生活中占據(jù)主導(dǎo)地位3、發(fā)展中國特色社會主義文化的內(nèi)容和要求(09廣東卷)看漫畫,運用《文化生活》的知識,回答下列問題。

注:漫畫1、2分別根據(jù)華君武的《閻王開發(fā)中心》、方成的《最新配方》改編(1)漫畫1、2分別反映了怎樣的不良文化現(xiàn)象?(2分)漫畫1反映了落后文化現(xiàn)象,漫畫2反映了腐朽文化現(xiàn)象。(2)這兩類文化現(xiàn)象有何不同?如何解決漫畫中反映的問題?(8分)兩種文化現(xiàn)象的區(qū)分:①各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們常見的看相、算命、測字、看風(fēng)水等。②封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都是腐朽文化。解決方法:①始終堅持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。②大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。③必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。④加強自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

2013重慶卷鋪張浪費是背離我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的落后文化現(xiàn)象,公務(wù)上的鋪張浪費更是一種腐敗行為,敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。2012年12月,中共中央提出關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,要求各級政府厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,鋪張浪費之風(fēng)得到有效遏制,政府的公信力顯著提高,崇廉尚潔在全社會蔚然成風(fēng)。(2)結(jié)合“文化對人的影響”相關(guān)知識,談?wù)剬︿亸埨速M等落后文化現(xiàn)象的正確態(tài)度。(12分)答案示例一

①人創(chuàng)造文化,文化潛移默化地影響人們的思想和行為,文化塑造人生。②堅持喝倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的先進文化,批判鋪張浪費的落后文化。③在日常生活中要堅持勤儉節(jié)約和抵制鋪張浪費的生活方式和行為。答案示例二①人創(chuàng)造文化,文化影響人。②文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。在日常生活中要堅持勤儉節(jié)約和抵制鋪張浪費的生活方式和行為。③文化對人能產(chǎn)生潛移默化、深淵持久的影響,文化塑造人生。樹立勤儉節(jié)約的先進文化理念,在全社會形成反對鋪張浪費的文化氛圍。(07廣東卷)辨析:人創(chuàng)造了文化,文化又促進人的全面發(fā)展,所以要大力發(fā)展各種文化。(11分)①文化是人創(chuàng)造的,是社會實踐的產(chǎn)物,是人類社會特有的現(xiàn)象。②文化有進步與落后、先進與腐朽之分,只有先進、健康的文化,才能促進人

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