當(dāng)我遇到挫折,時(shí)候

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當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。

人的一生不成能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會(huì)遭遇到大大小小的挫折與失敗，沒有體驗(yàn)過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的絢爛；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格。正由于有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底深淵?！?/p>

生活中的失敗挫折既有不成制止的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

適度的挫折具有確定的積極意義，它可以扶助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中展現(xiàn)的?！痹庥龃煺鄄怀膳?，可怕的是沒有遭遇過挫折。由于只有經(jīng)過，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

首先，挫折扶助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會(huì)要求的過程，假設(shè)適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；假設(shè)不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出世時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過激勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、賞賜、處置、引導(dǎo)、奉勸，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同模范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被吞噬在沖突和挫折之中。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、精心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是告成的汗水與微笑。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說：“永不放棄”。太陽正是由于永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是由于永不放棄，才不計(jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。

當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候不體驗(yàn)風(fēng)雨怎知彩虹的絢美？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？假設(shè)生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味？假設(shè)告成沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的告成可以絢美多久？每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外?！疤焯秒x地獄僅有一步之距，告成離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句（座右銘），每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。

記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正值想放棄時(shí)，耳邊猛然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，告成離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要告成務(wù)必享受拼搏。便專心的算了起來。其次天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了沖動(dòng)的眼淚。

還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑擔(dān)心地接過那熟諳而又目生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分！我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，貌似要將大地埋沒；風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里，正值我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，假設(shè)連這點(diǎn)失敗都抑制不了，要怎么去對(duì)待這漫長的人生？”這段話，在這段話的激勵(lì)下，我終究走出了這片陰影。

經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”。

摯友們，我想報(bào)告你們：失敗是一種告成的閱歷。全部閱歷的累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在體驗(yàn)多數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨固執(zhí)；山溪奔流入海，必是在體驗(yàn)多數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不成恥?？蓯u的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。摯友們，莫懼失敗，保持一種理智清楚的思想，保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么，你就會(huì)在失敗的廢墟上聳峙起人生的華宇！

當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候人的一生不成能總是平平坦坦。風(fēng)平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會(huì)遭遇到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的絢爛；沒有挫折的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。正由于有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底深淵?！?/p>

我記得，那是前不久的一次考試，分?jǐn)?shù)出來了，老師一個(gè)一個(gè)的讀分?jǐn)?shù)，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……還沒念到我的分?jǐn)?shù)，終究老師讀到了我的分?jǐn)?shù)：72．5。即刻我的心冷了下來．我垂頭喪氣的走到講臺(tái)上領(lǐng)卷子……好不輕易熬過了第三節(jié)課，第四節(jié)課又下課了，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。悄悄的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去?；丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊以撛趺崔k呢？是說實(shí)話還是不說？還是說實(shí)話吧！一路上我的心跳個(gè)不停，一會(huì)兒我回到了家，哭喪著臉對(duì)媽媽說：“我數(shù)學(xué)考試只考了72．5分?！眿寢屻读艘幌?，隨即說：“沒什么的，不是就這一次沒