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片面課程簡介:小四數(shù)學適合輔導(dǎo)人群:小學階段各年級段課程簡介:小學三四年級數(shù)學學習重在穩(wěn)定提升。掌管質(zhì)量單位,數(shù)的乘法、口算、運算以及三角形等主要學識點;結(jié)合學生的生活閱歷和已有學識體驗,通過查看、操作、類比等活動穩(wěn)定根本學識和技能--教學心得提防提高學生的學習效率,扶助學生改掉留神力不集中,坐不住等小學階段展現(xiàn)的典型習慣,利用課堂休息時間,打定輕松喜悅的學習嬉戲,復(fù)習所學學識,利于學生采納與記憶。
********************************學識和技能只是才能的組成片面,假設(shè)缺乏學識和技能,孩子就不能舉行相應(yīng)的活動,也就不存在相應(yīng)的才能。但是,才能又是在掌管學識、技能的過程中形成和進展起來的,而確定的才能又是進一步獲取學識和技能的必要條件??梢赃@么講,才能的進展較學識和技能來說要慢得多,也重要得多。那么,什么是學習才能呢?簡樸地說,學習才能就是怎樣學習的才能,就是在環(huán)境和教導(dǎo)的影響下形成的、概括化了的閱歷。學習才能是人的才能的一片面,也是分外重要的一片面。對于孩子來說最根本的學習才能就是聽、說、讀、寫、計
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