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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于夢(mèng)想的演講夢(mèng)??什么又是夢(mèng)?想?夢(mèng)是期?待,而夢(mèng)想?是堅(jiān)強(qiáng)--?是你把飄渺?的夢(mèng)堅(jiān)持作?為自己理想?的勇氣和執(zhí)?著,是你對(duì)?自己負(fù)責(zé)的?最高境界。?但捫心自問(wèn)?,我們有多?少人能夠成?就自己心中?最初的夢(mèng)想??海闊憑?魚(yú)躍,天高?任鳥(niǎo)飛。每?個(gè)人都懷揣?著一個(gè)屬于?自己的夢(mèng)想?。我們的?夢(mèng)想,是一?個(gè)簡(jiǎn)單的信?念,是一份?對(duì)自己未來(lái)?與生命的責(zé)?任。也許,?是二十歲的?豪情壯志;?也許,是青?春期的迷茫?與沖動(dòng);也?許只是一份?平淡的渴望?,渴望掌聲?,渴望成功?。無(wú)數(shù)的“?可能”,無(wú)?數(shù)的“希望?”,因?yàn)槲?們的___?充滿奇跡,?我們心中極?大小小的夢(mèng)?,在生活的?每一個(gè)角落?里芬芳彌漫?。親愛(ài)的?___,回?眸自己的一?路成長(zhǎng),還?記得每一個(gè)?夢(mèng)想帶來(lái)的?悸動(dòng),在生?命中留下了?怎樣的足跡?么?為了?修身養(yǎng)性,?母親讓我_?__歲開(kāi)始?學(xué)習(xí)書法;?因?yàn)檫€沒(méi)斷?奶就會(huì)說(shuō)話?,母親又?jǐn)?定了我有語(yǔ)?言天賦,從?小安排大量?的語(yǔ)言訓(xùn)練?;又因?yàn)槟?親年輕時(shí)的?“作家夢(mèng)”?,我從__?_歲開(kāi)始接?受正規(guī)的寫?作輔導(dǎo)..?就?像一塊機(jī)械?的海綿,_?__的吸收?那些陌生的?課業(yè)知識(shí),?外語(yǔ)課、電?腦課、家政?財(cái)經(jīng)課..?...凡是?母親認(rèn)為應(yīng)?該要學(xué)的,?那就是我的?義務(wù)。當(dāng)?一個(gè)人看著?獎(jiǎng)狀麻木的?時(shí)候,我?guī)?乎找不到自?己的方向;?剎那間對(duì)于?整個(gè)未來(lái)的?失望,在所?有人認(rèn)為你?可以成功的?時(shí)候,我毅?然地選擇了?放棄。高?考前的離家?出走,為了?去尋找所謂?能夠堅(jiān)持奮?斗的理由。?在陌生的城?市,徒步行?走,在刺眼?的陽(yáng)光中曝?露了自己的?愚蠢。放?棄復(fù)讀,放?棄留在沿海?甚至去__?_深造的機(jī)?會(huì),只為了?擺脫父母的?安排,只為?了走自己的?路。當(dāng)一?切安頓下來(lái)?,回想起父?母和自己一?路顛簸來(lái)到?這窮鄉(xiāng)僻壤?;回想起父?母離開(kāi)時(shí),?眼里不舍的?淚花;回想?起恩師們一?遍遍勸說(shuō)我?回去復(fù)讀的?短信、電話??.我才恍然?,我的夢(mèng)想?,付出了如?此的代價(jià)。?當(dāng)同學(xué)對(duì)?我說(shuō),__?_你什么都?會(huì)的時(shí)候。?我第一次對(duì)?母親充滿了?感激。那一?刻,我才明?白,自己一?直想要反抗?的人,其實(shí)?是最理解我?的人,學(xué)會(huì)?了感激,也?學(xué)會(huì)了正視?自己的夢(mèng)想?。是的,?我的夢(mèng)想。?一份從一而?終的守望-?-給我的學(xué)?生希望,給?我的讀者溫?暖,給我的?愛(ài)人幸福。?是的,我的?夢(mèng)想。從第?一次站上講?臺(tái)開(kāi)始迷戀?這個(gè)地方,?從第一次發(fā)?表文章開(kāi)始?憧憬文字世?界,從決定?留在這里開(kāi)?始,堅(jiān)守心?底的渴望。?無(wú)論歲月?在我們臉上?增添了多少?痕跡,無(wú)論?世事在我們?胸口劃過(guò)多?少到傷痕,?只要我們還?有呼吸的權(quán)?利,就擁有?重塑夢(mèng)想的?___!只?要我們還有?生存的氧氣?,就擁有締?造___的?勇氣!落?紅不是無(wú)情?物,化作春?泥更護(hù)花。?選擇堅(jiān)持,?選擇珍惜,?選擇成就生?命的___?,勇敢的成?就心中最初?的夢(mèng)想。?每個(gè)人都有?夢(mèng)想,它是?人人所向往?的。沒(méi)有夢(mèng)?想的人的人?生將是空虛?的,人生沒(méi)?有夢(mèng)想就如?飛機(jī)失去航?標(biāo),船只失?去燈塔,終?將被社__?_淘汰。但?夢(mèng)想總是隨?著思想的前?進(jìn)而改變的?。碌碌無(wú)為?是庸人所為?,奮發(fā)圖強(qiáng)?是智者之舉?。童年時(shí)?,我有一個(gè)?夢(mèng)想,我希?望我有錢。?大人問(wèn):“?小伙子,有?了錢你要去?干什么呢??”“我要去?買泡泡糖”?“如果你有?很多錢呢??”“我會(huì)去?買很多泡泡?糖”“如果?你有用不完?的錢呢?”?“我會(huì)把做?泡泡糖的工?廠買下來(lái)。?”的確小時(shí)?侯的我們,?天真無(wú)邪,?有著一顆善?良的童心,?幸福與快樂(lè)?是一曲不變?的樂(lè)章。?慢慢步入小?學(xué),中學(xué)…?…就越會(huì)覺(jué)?得壓力的存?在?,F(xiàn)在我?有一個(gè)夢(mèng)想?。我希望每?天都不要有?很多的家庭?作業(yè)要做。?玩耍的時(shí)間?一點(diǎn)點(diǎn)被剝?奪,而我們?一天中__?_%被禁錮?在教室,很?多時(shí)間在學(xué)?習(xí)。但是面?對(duì)學(xué)習(xí),還?是一種模糊?的認(rèn)識(shí)。俗?話說(shuō)“難得?糊涂”,對(duì)?事物的理解?,也由封建?主義發(fā)展到?資本主義,?越大就越覺(jué)?得自己的觀?點(diǎn)是對(duì)的。?上初中的?時(shí)候,我有?一個(gè)夢(mèng)想,?我希望自己?能成為一名?尖子生;回?到家能受到?家人的表?yè)P(yáng)?;在學(xué)校能?受到老師們?的肯定;在?同學(xué)之間能?有鶴立雞群?的表現(xiàn)。但?是,漸漸的?,我發(fā)現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?并不能靠要?耍耍孩子氣?。之后,我?學(xué)會(huì)了奮斗?。忙忙碌?碌一天加上?晚自習(xí)(范?本)后放學(xué)?回家,真是?又困又累,?吃夜宵都沒(méi)?有味道。這?樣的日子很?單調(diào),也許?有時(shí)候想念?許多小學(xué)同?學(xué),有時(shí)候?趕著上課還?是一雙朦朧?的睡眼。討?厭死板的校?服裝,從不?穿著它到處?走。星期六?、星期天的?時(shí)間真很短?,孩子脾氣?真想犯,慢?慢懂了做人?的辛苦和夢(mèng)?想真是太難?,還好我會(huì)?努力,看每?一個(gè)人都在?為了生活而?起早趕晚,?把握自己不?再松散。?今天,我有?一個(gè)夢(mèng)想,?我希望自己?能考上一所?中意的高中?。我為著夢(mèng)?想,`每一?天都苦苦尋?找著充實(shí)自?己的輔導(dǎo)書?與練習(xí)卷,?為著光明的?未來(lái)而努力?。夢(mèng)想像?一粒種子,?種在“心”?的土壤里,?盡管它很小?,卻可以生?根開(kāi)花,假?如沒(méi)有夢(mèng)想?,就像生活?在荒涼的戈?壁,冷冷清?清,沒(méi)有活?力。試問(wèn),?我們?cè)谧?熱血青年誰(shuí)?又愿意過(guò)那?種行尸走肉?的日子呢??我相信我不?會(huì),你們大?家都不會(huì)。?有了夢(mèng)想?,也也就?有了追求,?有了奮斗的?目標(biāo),有了?夢(mèng)想,就有?了動(dòng)力。夢(mèng)?想,是一架?高貴橋梁,?不管最終是?否能到達(dá)彼?岸,擁有夢(mèng)?想,并去追?求它,這已?經(jīng)是一種成?功,一種榮?耀。

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