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-5-大學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;大家好!我叫xxx,是xx大學(xué)12級(jí)電氣專業(yè)的一名學(xué)生。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能夠共同進(jìn)步。越過(guò)高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來(lái)的四年時(shí)間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬(wàn)水也罷,只要你明白,這四年光陰易過(guò),失去就不會(huì)再回來(lái)了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個(gè)在路上。開學(xué)已經(jīng)有一段日子了,對(duì)于這個(gè)你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些了解。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)讀書這件事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是輕車熟路,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于大家的學(xué)習(xí)能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔(dān)心的是,大家處在一個(gè)永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問(wèn)題。忙碌的生活結(jié)束了開始了,回頭想想,我們讀了12年的書才來(lái)到大學(xué),大學(xué)的四年卻是如此的短暫,對(duì)于不想讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在學(xué)校的時(shí)光可能只有這…尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;大家好!我叫xxx,是xx大學(xué)12級(jí)電氣專業(yè)的一名學(xué)生。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能夠共同進(jìn)步。越過(guò)高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來(lái)的四年時(shí)間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬(wàn)水也罷,只要你明白,這四年光陰易過(guò),失去就不會(huì)再回來(lái)了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個(gè)在路上。開學(xué)已經(jīng)有一段日子了,對(duì)于這個(gè)你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些了解。其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)讀書這件事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是輕車熟路,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于大家的學(xué)習(xí)能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔(dān)心的是,大家處在一個(gè)永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問(wèn)題。忙碌的生活結(jié)束了開始了,回頭想想,我們讀了12年的書才來(lái)到大學(xué),大學(xué)的四年卻是如此的短暫,對(duì)于不想讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō),在學(xué)校的時(shí)光可能只有這短短的四年,若你迷茫不知所措的時(shí)間長(zhǎng)度為一年,那樣就只剩下了三年。只要你清楚的知道了大學(xué)你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會(huì)遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點(diǎn)你伸著懶腰起床時(shí),有些人已經(jīng)在教室讀了三個(gè)小時(shí)的書。午夜12點(diǎn)你放下滾燙的手機(jī)時(shí),有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說(shuō)這兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)相差多少了。大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然不像高中那樣繁重,可是也不會(huì)像想像的那么輕松,因?yàn)橛辛诵碌淖兓?,最大的區(qū)別在于要有一二百人在一起上課,老師的講課速度變快了,不會(huì)再像高中那樣有老師在后面督促我們學(xué)習(xí)。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者,注重提高自己的自學(xué)能力。今天我能站在這里來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)檫@兩年來(lái),我都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)這沒什么值得羨慕和標(biāo)榜的,我更想說(shuō)這些都是我付出努力地一個(gè)小小的回報(bào)。因?yàn)槲易约盒睦镏牢易约合胍裁?,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。說(shuō)了這么多,下面我想就我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)里的科目很多,而現(xiàn)在對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)最重要的要數(shù)英語(yǔ)和高數(shù)了。大家都知道英語(yǔ)水平對(duì)于以后個(gè)人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無(wú)論是面試,工作、還是讀研,英語(yǔ)都非常重要,所以我想首先說(shuō)說(shuō)大學(xué)里英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我沒有經(jīng)驗(yàn),只有教訓(xùn)。我一直懷疑自己是不是沒有學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞,因?yàn)閺臎]有對(duì)這門科目產(chǎn)生過(guò)信心。我給大家講一下我考英語(yǔ)四級(jí)的事兒。我們是大一下學(xué)期。那次我沒有報(bào)名,原因是沒敢,因?yàn)橹肋^(guò)不了。大家知道嗎,大學(xué)四年也就那么4、5次考四六級(jí)的機(jī)會(huì),所以每次考試的機(jī)會(huì)都非常寶貴。所以那次我決定報(bào)名考試,期待奇跡??墒乾F(xiàn)實(shí)很骨感,在我聽力蒙了20個(gè)B的情況下依然沒有通過(guò)。我意識(shí)到再這樣下去永遠(yuǎn)也過(guò)不了四級(jí)。于是我就在下次考試的前一個(gè)月整天泡在圖書館,每天練習(xí)聽聽力、做預(yù)讀,背單詞強(qiáng)迫著自己堅(jiān)持下來(lái),付出了很多很多的辛苦,終于通過(guò)四級(jí)考試。我說(shuō)這個(gè)是想大家能夠吸取的我教訓(xùn),從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),珍惜每次上讀寫課和聽力課的機(jī)會(huì),還要利用課余時(shí)間及時(shí)鞏固練習(xí),堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的極限遠(yuǎn)不止如此,四級(jí)考試當(dāng)然更不在話下。接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學(xué)在說(shuō),”從前大學(xué)里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺得要學(xué)好這門課,就要做好我們所熟悉的學(xué)習(xí)三段論:即課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課后溫習(xí)。課前預(yù)習(xí)就不多說(shuō)了,就是課前大致的看一下老師下次課要講的內(nèi)容。我認(rèn)為課上認(rèn)真學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的,在聽講時(shí)要集中注意力,盡可能與老師的講解同步思考,對(duì)于某些你有疑問(wèn)的問(wèn)題,可以先做上記號(hào),課后再主動(dòng)去找老師解決,千萬(wàn)不要不會(huì)還不問(wèn)。還要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記下你認(rèn)為重要的東西,這將會(huì)是后來(lái)復(fù)習(xí)的一個(gè)捷徑。課后大家溫習(xí)的時(shí)候不要只專注于習(xí)題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)運(yùn)用,這樣我們才會(huì)做到舉一反三。最后說(shuō)一下專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大家學(xué)的專業(yè)不同,開設(shè)的專業(yè)課也不一樣。不過(guò)學(xué)習(xí)方法都差不多。我建議大家要多了解各自專業(yè)課的相
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