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文檔簡(jiǎn)介
———兒童節(jié)主題活動(dòng)方案兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(精選24篇)
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇1
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!
二、時(shí)間支配:20__年x月__日
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)__老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉:
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
五、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下:
1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月__日聯(lián)系好,并報(bào)到__老師處。x月__日晚上7:00,召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:__。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人:__。
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:__。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:__。
5、所需物品及選購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品選購:__。
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:__。
六、活動(dòng)流程:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
七、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇2
為了豐富校內(nèi)文化生活,促進(jìn)同學(xué)全面多元進(jìn)展,今年我校的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)周將連續(xù)以開展“成人、成長(zhǎng)、成材”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為保障慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
“繽紛六一,歡樂成長(zhǎng)”。
二、活動(dòng)目的
通過開展“成人、成長(zhǎng)、成材”慶祝“六一”系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跇酚^的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過系列活動(dòng)開展,進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X學(xué)?!?+3+X”德育工作模式的探究討論,充實(shí)其內(nèi)涵。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間支配
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(5月28日)
負(fù)責(zé)人:
2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)(5月29日)
負(fù)責(zé)人:
3、“勵(lì)志故事,伴我成長(zhǎng)”講故事競(jìng)賽(5月30日)
負(fù)責(zé)人:
4、同學(xué)優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(píng)(5月31日)
負(fù)責(zé)人:
5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)
負(fù)責(zé)人:
會(huì)標(biāo)設(shè)置:
獎(jiǎng)狀設(shè)置:
五、活動(dòng)要求
1、注意精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要依據(jù)活動(dòng)部署,制定各項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案,保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、平安進(jìn)行;班主任制定班級(jí)活動(dòng)方案,要依據(jù)班級(jí)特點(diǎn),選擇適合本班同學(xué)的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,在活動(dòng)中展現(xiàn)班級(jí)特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。
2、注意全員參加。在活動(dòng)籌備過程中,各班要注意引導(dǎo)同學(xué)全員參加,讓同學(xué)在參加中體驗(yàn)付出、努力、勝利或失敗、歡樂或苦痛。
3、注意典型引領(lǐng)。各班要注意對(duì)表現(xiàn)突出同學(xué)的培育,用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多同學(xué)取得進(jìn)步,讓同學(xué)享受勝利的歡樂,激發(fā)同學(xué)參加活動(dòng)的激情。
4、注意緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想,為孩子們度過一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密協(xié)作各項(xiàng)工作,保障活動(dòng)順當(dāng)開展。
5、注意資料收集。請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人仔細(xì)擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì)場(chǎng)設(shè)置、主持串詞、評(píng)分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊(duì)。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇3
六月一日上午,陽光明媚,校內(nèi)里人頭涌動(dòng),文峰學(xué)校正在進(jìn)行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)間?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r,仔細(xì)制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響,樂觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的支配下,文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都興奮地玩,快樂地笑。校內(nèi)里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在開心的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一“,孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過程,都是以孩子看法為主,廣闊輔導(dǎo)員老師賜予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)勝利的歡樂“的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂,真正做到了“讓每個(gè)同學(xué)擁有的鑰匙“。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)校“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)主題
“陽光下成長(zhǎng),歡樂中飛行”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:_
總策劃:_
后勤保障:_、_、_
節(jié)目總負(fù)責(zé):_
協(xié)調(diào):全體管理人員
四、活動(dòng)時(shí)間
5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。
六、活動(dòng)形式
文藝匯演、班級(jí)主題活動(dòng)、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾等。
七、活動(dòng)預(yù)備
用書畫布置教室校內(nèi)、各班級(jí)排練六一表演節(jié)目、預(yù)備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
1、慶六一文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展陽光下成長(zhǎng),歡樂中飛行慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面對(duì)全體,關(guān)注個(gè)體,搭建同學(xué)展現(xiàn)舞臺(tái),充分展現(xiàn)同學(xué)的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升同學(xué)鑒賞力量。
歡樂篇——二班級(jí)結(jié)合“歡樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四班級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展現(xiàn)”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六班級(jí)結(jié)合“感恩校內(nèi)老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校內(nèi)環(huán)境美扮裝飾
六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘同學(xué)的潛能,培育同學(xué)的制造力量,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校內(nèi)裝飾布置。(王老師總負(fù)責(zé))
3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評(píng)比活動(dòng)
對(duì)全部表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最終評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《歡樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最終節(jié)目全校師生大合唱。
九、留意事項(xiàng)
1、全校師生樂觀參加本次活動(dòng),留意各項(xiàng)平安,各班主任組織同學(xué)做好活動(dòng)的預(yù)備工作。
2、由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織爭(zhēng)論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中留意校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇5
六一兒童節(jié):一、目的:
為了慶祝六一兒童節(jié),豐富校內(nèi)生活,培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)新一代的同學(xué)精神面貌,學(xué)校特進(jìn)行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容分為二類:
1、集體競(jìng)賽(設(shè)拔河競(jìng)賽)
2、個(gè)人競(jìng)賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
三、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
四、工作支配:
1、集體活動(dòng):拔河競(jìng)賽,由
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務(wù):
5、釣魚:
6、猜謎語:
7、吹蠟燭:
8跳繩:
9、拼音:
五、其它工作支配:
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),假如先搞好活動(dòng)的老師請(qǐng)自覺幫助沒有搞完活動(dòng)的老師。
3、集體競(jìng)賽參與人員是一、二、四、五、六班級(jí)的同學(xué),一個(gè)班出一個(gè)隊(duì),
4、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)自己預(yù)備好道具。
5、跳繩競(jìng)賽時(shí)間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。
六、獎(jiǎng)品及發(fā)放:
1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎(jiǎng)品為一大包糖或一大包餅。
日程支配
一、進(jìn)行升旗儀式。
二、校長(zhǎng)講話。
三、少總為一班級(jí)新同學(xué)進(jìn)行入隊(duì)儀式。
四、集體活動(dòng)。
五、個(gè)人活動(dòng)。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目標(biāo):
在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節(jié)日的歡樂,體驗(yàn)親子之間的親情。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。
情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:事先預(yù)備好一個(gè)嬉戲、白色汗衫、顏料、畫筆、小舞臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日。上午8:40——10:30分
活動(dòng)地點(diǎn):親子繪畫在教室里。親子嬉戲在一樓操場(chǎng)上。親子服飾展現(xiàn)在一樓舞臺(tái)上。
參加人員:大一班、大二班、全體幼兒。老師、保育員、家長(zhǎng)
活動(dòng)過程:
8:40——9:20親子繪畫活動(dòng)。在本班教室里進(jìn)行,老師提前分好顏料、白汗衫、筆。在繪畫之前做好溫馨提示工作,要求家長(zhǎng)與孩子們保持桌面、地面及水槽的潔凈。老師做好巡察指導(dǎo)工作。
9:20——9:30休息時(shí)間。曬親子衫、喝點(diǎn)水,保育員做好清潔工作,老師預(yù)備嬉戲器械。
9:30——10:00親子嬉戲。大一班:踩氣球大二班:二人三足要求:活動(dòng)前,老師整隊(duì)、講解嬉戲方法。
10:00——10:30親子衫秀。鼓舞每位
家長(zhǎng)都能和孩子們同臺(tái)演出,大膽展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)圖形。
活動(dòng)結(jié)束:
1、孩子們與家長(zhǎng)道別。
2、老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。
3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇7
一、指導(dǎo)思想
今年,宏大的共和國迎來了__華誕,。為慶祝建國__周年,進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,激發(fā)同學(xué)自身的愛好和愛好,培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康進(jìn)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”活動(dòng)方案
二、活動(dòng)主題
歡快和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一
三、活動(dòng)目的:
1、通過先進(jìn)班集體、三好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)比,使其成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員樂觀健康向上的精神風(fēng)貌。
2、進(jìn)行別開生面的入隊(duì)儀式,使一班級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以同學(xué)新廣播操競(jìng)賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)度過一個(gè)開心而歡樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年05月30日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽學(xué)校校內(nèi)操場(chǎng)
六、參與人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體老師
3、全體同學(xué)
4、家長(zhǎng)代表(一班級(jí)部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范高校化材系部分同學(xué))
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇8
為讓同學(xué)們過上一個(gè)“歡樂祥和、好玩味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“__一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)(若逢下雨,則另行支配)
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)親子互動(dòng)嬉戲
1、二人三足跑(一二班級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
嬉戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,老師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每班級(jí)評(píng)出一個(gè)班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四班級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨便說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,要求句子中必需包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
嬉戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每班級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六班級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
嬉戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師預(yù)備一些詞語卡片,由參與家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
嬉戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每班級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、會(huì)用活潑歡快的心情,有表情地演唱。
2、在唱歌活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和歡樂感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備
1、用彩色聲線(毛線、塑料包裝繩等)和塑料浴帽做成的發(fā)套若干。
2、配套磁帶或CD。
活動(dòng)過程
1、在歡快的樂曲聲中自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、感受理解新歌。
(1)提問:六一兒童節(jié)小伴侶最喜愛干什么?溝通已有的有關(guān)六一活動(dòng)閱歷,與幼兒共同理解歌詞,跟著音樂旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞。
(2)老師完整地演唱歌曲,幼兒觀賞并感受歌曲活潑歡快的心情。
3、學(xué)唱歌曲。
(1)在歌曲旋律的伴奏下,嘗試與歌詞進(jìn)行匹配。
(2)放慢速度,輕聲學(xué)唱。
(3)練習(xí)。
4、有表情地唱歌。
(1)體驗(yàn)節(jié)日將到的歡樂心情,探究如何表現(xiàn)歌曲。
(2)供應(yīng)道具,表現(xiàn)歌曲的活潑歡快心情。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇10
一、活動(dòng)主題:
“七彩樂園歡快童年”
二、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)校生人人自主的參加在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獵取學(xué)問,在游園中培育同學(xué)的力量,從而推動(dòng)同學(xué)的全面進(jìn)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文鄒月明
平安保衛(wèi)及獎(jiǎng)品安排:低段組(隊(duì)室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動(dòng)攝影攝像:陳志文
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣揚(yáng)游園活動(dòng)開頭。
3、13:15同學(xué)開頭游園。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各教室
六、活動(dòng)留意事項(xiàng):
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué),可以對(duì)其嚴(yán)厲?批判并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該同學(xué)參與。
4、同學(xué)游園時(shí),要保持校內(nèi)潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、根據(jù)同學(xué)最終得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),同學(xué)活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
2、參加的。同學(xué)在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參加的公正性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)章的同學(xué)組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、高段領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎(jiǎng)在隊(duì)室,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)須遵守紀(jì)律,聽從老師指揮。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇11
一、增加促進(jìn)兒童全面進(jìn)展的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事
(一)樂觀開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣揚(yáng)月活動(dòng)?!傲弧逼陂g(5月20日-6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過發(fā)表電視講話、文藝演出、展現(xiàn)宣揚(yáng)板、懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語、散發(fā)宣揚(yáng)資料、街頭詢問服務(wù)等形式,大力宣揚(yáng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干看法》、《兒童進(jìn)展綱要》;宣揚(yáng)有關(guān)愛護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣揚(yáng)黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)進(jìn)展所取得的重大成就;宣揚(yáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)懷未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣揚(yáng)月活動(dòng),并做好節(jié)日慶?;顒?dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道。
(二)加大《__市兒童進(jìn)展綱要》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要根據(jù)“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的要求,對(duì)完成狀況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要實(shí)行切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。
(三)堅(jiān)持面對(duì)農(nóng)村、面對(duì)基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事。“六一”期間,要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特殊關(guān)注貧困兒童、流淌兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年供應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐和文化消遣活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,引導(dǎo)他們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與方案生育等。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)支配
時(shí)間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定XX社區(qū)居委會(huì)
參加人員:社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰慧才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到"才智寶藏',從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂,度過一個(gè)有意義的"六一'?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全部嬉戲,根據(jù)完成嬉戲的時(shí)間挨次依次選取帶有數(shù)字的"通關(guān)密鑰'并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對(duì)答題、完成嬉戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的"通關(guān)卡片',直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味嬉戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做嬉戲。問題可以團(tuán)結(jié)精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)全部答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,全部預(yù)備題目全部使用后,開頭循環(huán)問答。
(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)備
1、活動(dòng)道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組預(yù)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過狀況)一個(gè)3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參加兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇13
一、活動(dòng)目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動(dòng),在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備
1)各班排練23個(gè)節(jié)目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間支配:20__年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)(初定)
2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開場(chǎng)致詞
2、園長(zhǎng)主持講話
3、文藝表演活動(dòng)開頭
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)留意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天,各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備?;顒?dòng)開頭后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的預(yù)備工作。
2、活動(dòng)中支配現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的平安。
提示家長(zhǎng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先支配好的座位觀看演出。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的平安線,以免影響后面的觀眾。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒留意路上平安。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇14
一、活動(dòng)意義:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍,使同學(xué)們?cè)跇酚^的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國的情感,歡慶一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校討論,特打算在“六一”之際進(jìn)行“抗擊疫情你我同行”主題系列慶?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題:抗擊疫情你我同行
三、活動(dòng)地點(diǎn):段溝學(xué)校操場(chǎng)
四、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:
﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“抗擊疫情你我同行”為主題,各班選定兩名同學(xué)演講。
﹙二﹚時(shí)間支配:
1、各班在_年5月28日前上報(bào)演講同學(xué)名單。
2、20_年6月1日在學(xué)校進(jìn)行慶祝活動(dòng)。(如有時(shí)間變更,另行通知)
五、詳細(xì)活動(dòng)支配:
1、總體規(guī)劃:策劃:
2、會(huì)場(chǎng)布置:
3、攝影攝像:
4、音響器材:
5、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織:各班主任
6、評(píng)委組:
7、統(tǒng)分員:
六、活動(dòng)詳細(xì)要求:
1、請(qǐng)全校老師以樂觀主動(dòng)的仆人翁精神參加到本次活動(dòng),做好預(yù)備工作。
2、凡各班涉及到參與活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)精確?????準(zhǔn)時(shí)地參加活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好同學(xué)遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
七、留意事項(xiàng):
1、講平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇15
經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)取樂觀向上,德智體美全面進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素養(yǎng),從而度過一個(gè)健康歡快、幸福難忘的六一兒童節(jié)
一、活動(dòng)主題
童心向黨健壯成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
培育幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,熬煉幼兒協(xié)調(diào)本領(lǐng),增加體質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。
五、參與活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒
六、活動(dòng)預(yù)備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡快節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。
4、參與彩排,熟識(shí)場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參與幼兒園團(tuán)體操競(jìng)賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
6、參與面對(duì)社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡快。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇16
六一促銷活動(dòng)已經(jīng)開頭了,商家們又開頭了六一短信促銷的制作,短信群發(fā),共性短信內(nèi)容的設(shè)計(jì)等等。我們一起來看一下六一短信促銷。通過短信平臺(tái)的應(yīng)用,其經(jīng)營者可依據(jù)自身經(jīng)營特色,抓住目標(biāo)消費(fèi)群,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)營銷,從而降低宣揚(yáng)和服務(wù)成本。這是商家們選擇短信營銷的主要緣由。
兒童節(jié)賣場(chǎng)流行短信促銷
5月30日下午,正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場(chǎng)發(fā)來的有關(guān)六一節(jié)各類商品促銷的短信。下午下班后,他和妻子一起根據(jù)短信上的提示,為孩子選擇了一套打了折扣的童裝,他告知記者,這些短信有用性特別強(qiáng),他喜愛!
記者了解到,近期流行的短信促銷打破了單一的賣場(chǎng)靠散發(fā)宣揚(yáng)單的老模式一家商場(chǎng)的經(jīng)理說,原來他們嘗試了給商場(chǎng)的。貴賓卡用戶和顧客發(fā)過新產(chǎn)品短信促銷,但是,這些客戶有的使用的是移動(dòng)、聯(lián)通的手機(jī),有的用的是小靈通、大靈通等,特別困難?,F(xiàn)在,隨著通訊技術(shù)的發(fā)達(dá),在重大節(jié)日到來時(shí),只要把促銷內(nèi)容和客戶的全部資料交給通訊公司,目標(biāo)顧客群隨時(shí)都可以收到我們的折扣信息。據(jù)悉,除了各個(gè)賣場(chǎng)、超市,一些單個(gè)品牌也有意利用短信做起節(jié)日促銷。
六一短信促銷留意
短信促銷,雖然便利直接,但是卻是強(qiáng)直性的推銷手法,許多人對(duì)于這樣的短信促銷并不感愛好,因此,選準(zhǔn)目標(biāo)客戶,共性化的短信內(nèi)容,在促銷過程中就顯得重要。
1、目標(biāo)客戶的選取更具針對(duì)性。
2、短信促銷內(nèi)容要更具共性化。
3、發(fā)布時(shí)間要更人性化。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇17
一、活動(dòng)目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的熟悉,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參加率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班老師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班老師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開頭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長(zhǎng)致辭
5、家長(zhǎng)代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查同學(xué)人數(shù),帶回教室,與家長(zhǎng)溝通,溝通完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、幫助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、平安:
制定平安預(yù)案
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇18
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30-10:30)
活動(dòng)預(yù)備:新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤
活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參與游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎觀賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)支配:慶“六一”游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室組織者:香華
預(yù)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開頭跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)二:趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅
預(yù)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝20__幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案20__幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤
預(yù)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂組織者:勤美
預(yù)備:
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清
預(yù)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇19
活動(dòng)開場(chǎng):
今日是六一國際兒童節(jié),是小伴侶們最歡樂最喜愛的節(jié)日,在這洋溢著幸福,布滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日歡樂!為了大家玩的盡興,老師預(yù)備了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。
2、在嬉戲、舞蹈中,培育幼兒與同伴相互合作的力量。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開場(chǎng)秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
預(yù)備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規(guī)章:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,依據(jù)投球的多少進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
3、迷迷轉(zhuǎn)
預(yù)備:熟識(shí)兒歌內(nèi)容
則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒立刻停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運(yùn)球
預(yù)備:乒乓球
規(guī)章:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的成功。
6、聽力大比拼
預(yù)備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)章:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師任憑指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,嬉戲連續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)章:幼兒用自己拿手本事進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好伴侶一起表演,依據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇20
本次六一文藝匯演在幼兒園_進(jìn)行,為保障此次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然,確保師生平安,特制定本次活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案。
一、活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案
組長(zhǎng):張春華
副組長(zhǎng):鄭善順
成員:各班老師
1、平安紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和平安管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和平安管理)
2、調(diào)度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、詳細(xì)措施
1)召開全體老師平安工作會(huì)議,讓老師明確平安工作的重要性,做好平安防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些擔(dān)心全的行為不能做,讓孩子具有肯定的平安防患力量。
2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人,各班主任必需隨班管理,進(jìn)行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨便走動(dòng),必需在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)處處亂跑,如有要上廁所的必需由老師伴隨,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3)幼兒園全體師生必需在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,老師整理好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必需之前書面或電話通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必需由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程伴隨直到活動(dòng)節(jié)束。
5)活動(dòng)節(jié)束后,各班老師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)伴隨的幼兒,等到家長(zhǎng)來接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6)全體老師要有高度的平安意識(shí),如有異樣狀況須準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),并準(zhǔn)時(shí)作好處置。
三、平安事故應(yīng)急處理機(jī)制
1、各班老師必需明確知曉會(huì)場(chǎng)平安的重要性,教育同學(xué)不要亂跑,不要離開家長(zhǎng),更不能做危急事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)損害事故,特殊是外人鬧事,全體老師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力愛護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)馬上拔打120。
3、如有突發(fā)大事,老師不能驚荒,必需保持鎮(zhèn)靜,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到平安地點(diǎn),并樂觀勸慰家長(zhǎng)幼兒不要慌張,不要亂跑,聽從統(tǒng)一支配。
四、發(fā)生重大事故馬上上報(bào)留意事項(xiàng):
1、遇事要冷靜、措施要堅(jiān)決。
2、處理群體性重大大事的原則:快速平靜、減輕傷亡、愛護(hù)幼兒、掌握事態(tài)。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇21
一、活動(dòng)支配
時(shí)間:20xx年6月1日之前
地點(diǎn):暫定XX社區(qū)居委會(huì)
參加人員:社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰慧才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到"才智寶藏',從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂,度過一個(gè)有意義的"六一'?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全部嬉戲,根據(jù)完成嬉戲的時(shí)間挨次依次選取帶有數(shù)字的"通關(guān)密鑰'并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對(duì)答題、完成嬉戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的"通關(guān)卡片',直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味嬉戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做嬉戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)全部答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,全部預(yù)備題目全部使用后,開頭循環(huán)問答。
(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)備
1、活動(dòng)道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組預(yù)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的通過狀況)一個(gè)3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參加兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。
兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇22
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)數(shù)學(xué)嬉戲的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)。
2、以班級(jí)組為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)嬉戲及6個(gè)文藝節(jié)目。
3、依據(jù)數(shù)學(xué)嬉戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)章。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)嬉戲的道具。
5、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),老師們結(jié)合我園特色,以“歡快數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng),倡議小班家長(zhǎng)樂觀申報(bào)親子活動(dòng),鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。
3、對(duì)象:小班全體幼兒和家長(zhǎng)。
4、評(píng)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)嬉戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
四、活動(dòng)節(jié)目:
1、嬉戲——圖形蹲(班級(jí)賽)
預(yù)備:圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、嬉戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)
預(yù)備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——?dú)g樂和我在一起(小二班歌表演)
5、嬉戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)
預(yù)備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒依據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對(duì)又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、嬉戲——我的地盤我做主(班級(jí)賽)
預(yù)備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽主持人口令,幼兒開頭搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、嬉戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)
預(yù)備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪
幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)輸?shù)街付ǖ胤?,時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù),運(yùn)輸?shù)乃嗟募彝楂@勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、
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