不玩手機的保證書七篇

不玩手機的保證書七篇不玩手機的保證書七篇

[保證書]導(dǎo)語，我們大家所閱覽的本篇共有3319文字，由衛(wèi)榮花細心改正之后，發(fā)布在[]！老師，是一種職業(yè)，指教學(xué)生正確知識的人。老師有各種各樣的教育類型（小學(xué)老師、初中老師、高中老師）。同時也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)，和能夠給大家?guī)碚_知識，有能力的人。相關(guān)節(jié)日是9·10日的“教師節(jié)”。不玩手機的保證書七篇假設(shè)你對這類文章有更多的感觸，可以發(fā)表分享給大家！

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

致此

敬禮！

XX

XXXX年XX月XX日

不玩手機的保證書篇第二篇

尊敬的XX：

本人因晚修時間玩手機，被學(xué)生會的師兄們收了，至今我很后悔，我以后不敢再校園玩手機了。

自從我部手機被收了后。我就在思考，思考自己不應(yīng)該在校園玩手機，今晚我洗衣服的時候也在想，導(dǎo)致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在；然后我就跑下了一樓，終于撿到了我的衣服了，我很開心。

但是一下子我又沒了心情，因為我的手機被收了。還在后悔中，然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風(fēng)景真美麗。我想念我的手機!!我在此向?qū)W生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機，希望師兄們能給多次時機。給回我手機我。我一定會好好改正的。

致此

敬禮！

XX

XXXX年XX月XX日

不玩手機的保證書篇第三篇

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的'錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生XXX

年月日

不玩手機的保證書篇第四篇

尊敬的XX：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導(dǎo)，我鄭重的向ХХ承諾，從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學(xué)習(xí)，如果我做不到，我自愿承受XX對我的懲罰，比方說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等。我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。

同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比方說考試要考第幾名，同時這些也，需要XX的幫忙，敦促我、監(jiān)視我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。希望ХХ再給我一次時機，我會證明給您看，我一定會做到的！

致此

敬禮！

XX

XXXX年XX月XX日

不玩手機的保證書篇第五篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__單位___人，_月_日我因為在開會的時候發(fā)破壞了__縣的正常會議秩序，我感到非常后悔。我會犯這種錯誤，一是由于工作緊迫，不得已在會議上用的方式處理;二是不認真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。一時的錯誤，令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺陷，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心，在以后的工作生活學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

紀律上，我一定要比以前做很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守單位的紀律，更加懂得了身為一名領(lǐng)導(dǎo)哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對我的行為做一個檢討，我會議期間用手機是不對的，同時還影響了同事們的學(xué)習(xí)，我有愧與大家!

但我深深體會到：人無完人，每個人都有做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評，和我個人的反省，我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因破壞縣上的紀律，對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起，請領(lǐng)導(dǎo)給我處分我愿意承受，請給我一個改正的時機，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對社會多做奉獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

此致

敬禮

檢討人：

_年_月_日

不玩手機的保證書篇第六篇

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導(dǎo)，我鄭重的向ХХ承諾，從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿承受ХХ對我的懲罰，比方說不給我零花錢，其他的玩樂時間等等。我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。

同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比方說考試要考第幾名，同時這些也，需要ХХ的幫忙，敦促我、監(jiān)視我，看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。

希望ХХ再給我一次時機，我會證明給您看，我一定會做到的！